- UID
- 465
- 閱讀權限
- 40
- 精華
- 0
- 威望
- 4
- 貢獻
- 2993
- 活力
- 641
- 金幣
- 4154
- 日誌
- 0
- 記錄
- 72
- 最後登入
- 2017-10-25
  
- 文章
- 3005
- 在線時間
- 1285 小時
|
作者：林佩蓉 出處：親子天下8 ?6 A7 n/ [+ V5 Q6 I
7 h& \' C) w7 l. F+ l9 _. [
, D) ~4 _1 A9 `進入幼稚園或托兒所，孩子即開始團體生活，老師要同時照顧很多個小孩，想協助孩子降低上學後的的挫折感、更快適應學校生活，專家建議家長在孩子在上學前，先培養下面四種能力─表達自己的需求、基本生活自理、具備半天活動的體力、能適度控制自己情緒… $ o2 x8 x# M U7 Z
8 l9 ] X: Z7 ^0 \
在家中，大人與小孩的比例通常是一：一或一：二，但是在幼稚園或托兒所，大人與小孩的比例不太可能如此，一定是一個大人要照顧很多個小孩，兩者的照顧條件大不同。所以如果孩子在上學前已經具備一些基本能力，可降低孩子的挫折感，協助孩子更快適應團體生活。這些能力包括： P* p( d) X4 X, R+ f2 S
4 X8 k; i$ C! n0 v) n* K
- X( A+ u) g3 A- u$ z! B1.能聽懂指令、表達需求――孩子能夠聽懂大人的指令，例如：「把玩具收好」、「去喝水、尿尿」；也能清楚表達自己的需求，例如：「我想尿尿」、「我肚子好餓」、「我肚子痛」等。
6 R- Q4 G. x2 Y$ H- Q8 ~7 I+ x+ w1 ]8 J+ F' m1 U# y4 r
u8 o! L, w* {
2.有基本生活自理能力――孩子能夠自己喝水、吃飯、上廁所、擦屁股、洗手、擦手、穿脫衣服與鞋子等等。( J, x% I3 m1 n) U
, H7 b' ~' L. T/ D% B' j: O* b# D; f
- Y; F: \( E' w# n. U6 M3.作息正常、具備半天活動的體力――孩子可以早起不賴床，且體力至少可以維持一整個上午，中途不需要再小睡片刻。
5 Z. ], k8 R. f1 |
3 {$ t, q1 U6 _) r; _) A( L+ f& @" ?2 @. f- L8 m+ ?5 O4 R
4.能適度控制自己情緒――遇到挫折或衝突時，孩子就算哭鬧，也不會超過五分鐘，就能自己平靜下來，主動尋求其他的解決方式；不會動不動就以激烈哭鬧、攻擊別人、傷害自己、破壞玩具為手段，要脅別人就範。; f, m: C3 O# V; {4 _
8 f4 l3 E* F9 J/ W' K" }% r- G
, z/ Z( J* Q: V3 Q1 m9 X
因為每個孩子的發展速度快慢不太一樣，且孩子送托的年齡層不同，所具備的能力當然也不同，如果孩子還沒完全具備這些條件卻必須送托，父母也不需要擔心，只要選擇得宜，幼稚園或托兒所的教保人員自然就會以專業的態度及方式，協助孩子培養出這些基本能力。（本文作者為台北市立教育大學幼兒教育系副教授；中華民國幼兒教育改革研究會理事長） |
|
發表於 2010-4-14 12:36:35
收藏
讚
發表於 2010-4-14 16:35:52
8 R% B/ J* f" I. [* Y( S% t9 v2 |
發表於 2010-4-15 12:57:49