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' n' ?; a2 l- t* X$ ~9 e" L; O) P[遠見雜誌] 美國「一小時學程式」熱潮 延燒全球
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【文/鄭婷方】
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「老師,你看我畫的哈利波特跟山妖……,」一個週五傍晚在台北萬華區一戶民宅的地下室,不時傳來小學一年級孩童的笑語。他們先畫出自己心目中的英雄、壞蛋形象,再用圖形化程式軟體Scratch自製遊戲,讓英雄跟壞蛋對打,「玩」程式玩得不亦樂乎。7 @, r4 M+ {9 W: ]. a
/ ~6 p7 j: h) J; _6 v& H- \* J擔任程式老師、台大物理大三學生蔡雨錡跟這群不到10歲的孩子互動時,最驚訝的就是,這些本來大學生才學的程式語言,小朋友學起來完全不害怕,而且沒有進入障礙!7 O- m% Z6 Y x4 H3 X2 G
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英國5歲小童 就要學寫程式. G2 K6 |6 c3 r* Q: V
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其實,蘋果創辦人賈伯斯早在20年前就曾大力推崇:「每個人都要學程式、要懂電腦語言,因為那教你如何思考。」沒想到20年後的今天,學習程式真的成為全球趨勢,不再只是少數專業人士的事了。波羅的海小國愛沙尼亞是全球第一個讓小學生學寫程式的國家,英國則把今年定為「程式元年」,小朋友從5歲起開始學程式,南韓也準備跟進,要把軟體教育納入中學課程。1 V- F$ U" z8 m1 ^1 c. w& y
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金華國小學生 都要上資訊課3 w% |7 O' {4 C7 ^
. b* D# A! }9 s1 { t& @" o台北市金華國小,正是全台灣唯一一家從小學一年級到六年級、一共42個班級,都響應「一小時學程式」的學校。記者親自體驗上課情形,小朋友一看到科技教具,立刻圍到大桌子來,看到錯綜複雜的電線和電路板接口,立刻搶著試用,面對平板電腦上的益智遊戲,也是幾秒鐘就上手。
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把「一小時學程式」活動帶到台灣的EDUx教育基金會執行長羅曼如提及,學程式設計不是訓練軟體工程師,「面對未來,不管你要當藝術家、老師、科學家、或做醫學研究,都要懂得電腦的運作方式。」金華國小校長瞿德淵觀察,現在的小學生是數位原生代,細胞裡就有數位元素,很多孩子從新型資訊課,拾回學習的樂趣。" |! o6 D8 \; z' a" R
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