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[親子教養] 關於小孩的行為

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waiting1114

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發表於 2014-9-22 19:57:00 來自手機 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 waiting1114 於 2014-9-23 17:51 編輯 & R- ~  v! c% J8 o- ]1 M

) l1 Z, }: U8 y( u8 Q; @現在社會新聞，犯罪年齡下降，對於這些孩子有時候該如何是好....
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yao媽

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沙發
發表於 2014-9-22 20:39:30 |只看該作者
您的朋友是學校老師的話
; E# n2 b7 \8 U$ W+ Q* z( x" |應該先從孩子的家庭背景著手
1 \( v7 {: H( o" B2 T/ e/ k可以的話，和家中的主要教導者先進行溝通
2 t5 U5 W2 O; a) G. }也許是孩子有學校生活上的適應困難?
2 N  W2 V  {: j5 n或是家中的教養方式比較不同?
7 X6 x, f3 M- N/ _# N2 t3 ~! L! s5 @2 S% r+ n4 d
只要偏差行為不要太嚴重
8 F2 O2 m" k8 s# {/ R透過教育和輔導應該都能見效
7 V, A' P0 M( d  l3 m9 E% p4 A: B; U( f" _$ G% g; Y
一點淺見~. ~" H) F& Y" X: t5 q
我問佛：世間為何有那麼多遺憾？
佛曰：這是一個婆娑世界，婆娑既遺憾，沒有遺憾，給你再多幸福也不會體會快樂
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shuchang0104

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發表於 2014-9-22 20:45:27 |只看該作者
本文章最後由 shuchang0104 於 2014-9-22 20:47 編輯 1 ^, S/ f! C2 M" i7 O

: S. n* p0 t4 q) m7 A' `$ g我想起李家同這篇文章; e# S4 r2 \+ t, K

; x+ z/ V1 l5 {4 H6 [: I7 \# K考試         李家同86/12/30
8 z' q* k- D6 n9 O6 r9 ?僅以此文獻給全國辛苦教書的中小學老師明天，我就要退休了。
7 _% d, l; R1 e' g9 i9 S
7 M+ Y# n' y# K( }1 h   做了整整三十五年的中學老師，我可以說我這一輩子過得非常充實，非常有意義。我到現在還記得我開始作中學老師的那一年，我一畢業，就進入了一所明星中學去教數學，學生完全是經過精挑細選選出來的，很少功課不好，我教起來當然是得心應手，輕鬆得很。隨便我怎麼出題目都考不倒他們。2 p0 ^2 P7 ~0 w

) n4 R5 W/ }# s0 o" Q   可是，我忽然注意到班上有一位同學上課似乎非常心不在焉，老是對著天花板發呆。期中考，他的數學只得了十五分，太奇怪了，全班就只有他不及格，而且分數如此之差。1 p- m, P2 N% B* b2 ~2 W& c
# J, Y# A) t* Q4 \
    我找了一天，放學以後，請他和我談天，這小子一問三不知，對他的成績大幅滑落，他講不出任何理由。他一再地說他上課聽不懂我講什麼，我卻覺得他不用功，因此就威脅他，說要找他的家長談談。這位學生一聽到我要去找他的家長，立刻緊張了起來，他說他的父親生病去世了，當時他只有五歲，母親改嫁後到了美國，沒有帶他去，他一個人和他祖母一起住，經濟情形很好，可是他說他祖母年紀大了，連國語都不太會講，也不認識字，如果他知道了他功課不好，一定會非常傷心的。他被我逼急了，忽然問我，"老師，難道你以為我騙你？難道我會做題目，而假裝不會做？"。我被他問得啞口無言，除了鼓勵他以後上課要用功一點以外，還答應替他補習數學，而且當天晚上就開始。這位同學一開始還老大不願意接受我做他的義務家教老師，可是由於我的堅持，他只好晚上乖乖地在我的督導之下做習題，我發現他其實不笨，只是對數學反應慢了一點，可是由於我每週替他補習二次，他終於趕上了進度，考得越來越好。二個月以後，我就不管他了。: i+ f; J" z6 @6 b, U2 G
) N4 G3 ?! W# Y9 D
    這位學生以後就和我很親密了，當時我們夫妻二人沒有小孩，我太太知道這孩子沒有父母以後，就找他來吃飯，他有什麼事情，一定會來找我商量，包括一些生涯規劃的問題。
7 I* M# o! B4 f, H9 X2 L
3 b+ q/ V; x1 G( f5 V$ p    他考大學也算順利，去成功嶺以前還來向我們辭行，可是第三天，我收到一封他的信，信的內容令我吃了一驚。
3 C. n2 \, e- {4 v4 W2 |7 C$ r: _  @  _; H6 m9 I0 o
老師：! U# W; h2 k0 _6 S6 e
    請原諒我騙了你一次 ，當年我功課忽然一落千丈，是我故意的，我一直沒有爸爸，也想有個爸爸，這樣，如果有什麼問題，我好問問他，因此我心生一計，我發現我的英文老師，國文老師和數學老師都是男老師，我決定假裝功課不好，看看他們反應如何。我的英文老師對我的成績是完全無動於衷，他將考卷還給我的時候，一點表情也沒有，我的國文老師將我臭罵一陣，他說他最痛恨不用功的學生，他罰我站了一小時，我雖然只有高一，個子已經很高，高個子最怕罰站，這麼大的人了，還要被羞辱，我當然心情不好，第二天  赤壁賦 一個字也背不出來，國文老師發現我交了白卷以後，立刻又罰我站，然後，在下課的時候，他向全班宣佈，他已放棄了我。唯一關心我的就是你，你不但一再地問我怎麼一回事，還替我補習。其實你只要關心就夠了，我完全沒有想到你免費地當我的家教老師，我必須假裝不懂，如此裝了整整兩個月之後，才脫離苦海，但我從此發現我很會演戲。
4 P) ~1 A( l/ o( i  B/ s& a( G    最使我感動的人，其實是師母，她對我的關心，令我永遠也忘不了。師母第一次請我去吃晚飯，正好寒流過境，我故意沒有穿夾克。師母一看到我衣服單薄，立刻押著我去附近的冬衣地攤，替我選了一件厚夾克，我知道你們老師薪水不高，還對我這麼好，我知道我找到爸爸媽媽了。
7 ]; J% k6 _) L  T% F我從此以後將你當作我的爸爸，有什麼事，我都會問你，你也都會給我建議，我也偷偷的學你的為人處事。你對人誠懇，我也因此盡量對人誠懇，這些都是你所不知道的事。
  l7 |/ k& p8 M1 l   我要在此請你原諒我，我當年騙你，實在是迫不得已，我的確需要一個好爸爸，也虧得你對我關懷，使我從此凡事都有人可以商量。5 _; }) h/ P& c) s
   由於你在我功課不好的時候沒有放棄我，你是我一生中對我影響最大的人。
- |# ~' T* I( e' n$ v7 I" ~/ ~      祝" E9 y9 T4 z" K! ?) ]% l: @0 f
              教安- a$ p) t5 S3 i5 {8 i2 M3 ]$ w
                                      騙你的學生* j4 P" v6 k* X6 Z
                                                                     張某某上% j: _6 {( X$ z
/ F: q8 W1 h8 D& i! T( }
    這封信卻令我出了一身冷汗，我們作老師的一天到晚考學生，我們很少想到學生也在考我們。我的那位學生出了一個考題，顯然只有我通過了這場考試。我從此以後就特別的注意後段班的同學，無論他們的資質如何，我都不輕言放棄，我總會盡量地幫助他們，使他們能學多少就學多少。這麼多年來，我教了不知道多少功課不好的同學，有幾位大器晚成，還得到了博士學位，不論他們的學業成就如何，他們都在社會上有工作可做，沒有一位出問題的。
) T, t" `: H2 }" V* u' z0 l    我發現後段班同學雖然成就不見得好，卻非常感激我，他們的任何成就，不論大小，都令我感到有些成就感。: k) s2 r( l$ p2 l7 F  S  i- c
    明天，有很多我過去教過的學生來參加我的退休茶會，大多數恐怕都是當年的後段班同學，那位騙我的同學當然一定會來，他的事業很成功，一直和我保持密切的聯絡。我要在明天告訴他，我才應該謝謝他，他改變了我的一生，他是我一生中對我影響最大的人。9 W  g+ b* Z' B2 y. e% ?
' Y# _) h/ Z& f: N- b- V
4 H6 ~9 d. [) g* h5 `9 t& H

1 f6 x, Q( J- w" q1 t文章來源:→ 考試-李家同
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發表於 2014-9-22 23:33:31 |只看該作者
依我看, 這老師應該是一般的學科老師. F' s; E; ~% V3 s# m2 {2 U$ a0 z
不具輔導專業* d: U* ~5 Z# L5 g7 P6 h: o: T
9 K* P1 n0 ^6 v
基於此, 遇到特殊狀況的孩子, 建議向校方求援
9 D: i# }  s9 n這樣對老師自己好, 對特殊孩子也好, 對其他可能受到影響的同學更好
! _7 A$ C) V$ V( x6 r+ e' _, F  ~" s* M' v3 P1 W3 `
不具輔導專業的老師, 試圖開導0 K! E6 W9 c6 w1 o* \5 B
運氣好的話, 或許能感動個孩子8 R8 e  z" O- Y" b! c
但多數的情況下, 是和孩子兩敗俱傷
0 C. ~7 @# R' e- \4 n, I
0 i$ e6 t+ m; C老師畢竟是成年人了, 就該用成熟的態度面對此一狀況) ?# R- z$ ]! ~& [, {
而不是把問題學生的隱私暴露給朋友當八卦來放送
: A4 ?. V6 E% F3 F. i& f! O  t" }" E% r; u1 \. F0 b
讓學輔導的專業同僚來應對吧
基本上我是個 C 咖　所以就不必太在意我的胡說八道了
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Aven

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發表於 2014-9-23 08:42:03 |只看該作者
在學校，不論是有先天性的障礙或是後天情緒障礙、相關需要老師多花心思的孩子，家中的父母除了要幫忙老師以外(至少需要提供相關訊息)，孩子在學校，行為或言語上有異常，老師也應該反應給家長知道，學校有輔導室，也可以請輔導室老師介入輔導，行為太過於偏差者，身教組的老師們也應該可以幫些忙，孩子在這時候沒有正確的觀念，日後就更難矯正。學校老師難為，還需要多些耐心來指導，問問學校其他班的導師有沒有更好的辦法，教育有時也是經驗的累積。小小淺見，參考~
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sugarmin

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發表於 2014-9-23 09:08:46 |只看該作者
我相信你朋友已經嘗試關心教導這個孩子3 _/ r/ g* g- y: b* U$ x0 i
如果是導師  就會與家長聯繫孩子的狀況 希望家長一起關懷孩子- c; M% @( z6 q, ^& s$ `% k0 t
如果是科任老師 大概就會跟導師討論這個狀況 再由導師連繫家長
4 w+ X, E4 C; \! u( z" o或者轉介輔導室的輔導老師來輔導  學務處的身教組來處理
" Q/ f, d) o) c2 Y
9 y9 W! N+ A' Q不過看過許多的例子
, i$ u7 B+ ?6 Q$ H2 G+ J9 u1 I9 T我覺得關鍵還是在家長或照顧者本身 (家庭教育)
1 j" P7 k3 j4 D" p- u2 V3 c+ z冰凍三尺非一日之寒   這個孩子的狀況應該是從小養成的
% @% _8 E5 P: {! Q& |學校再怎麼輔導.教導和關心
8 D' ^+ D# }3 z/ X9 m* n3 ]9 g2 W孩子若受到感動和教化    在學校的行為就會有好轉
% D7 j. w; [* c; _! N但是家庭教育若沒有配合或同步改變
8 L( N, @5 L2 z通常孩子在家裡還是一樣不好的狀況$ p. _& s7 F" s) \
然後又間接影響在學校的表現~" R7 R9 V2 y: ], ]% s& P4 w9 U
無法形成正向的循環! % }5 ^' y$ r6 W- ^. o8 _! b3 F8 b. T
; P5 }4 f, ^/ @
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easonnoir

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發表於 2014-9-23 09:15:34 |只看該作者
在李家同老師的時代,對學生付出是會有回報的
; j, @/ d1 J+ j現在這個嗜血的時代,對學生付出還有機會被反咬一口
. u2 W" B5 }: k( `9 m所以大多數的老師都選擇把這些心力收起來,自己的孩子照顧好,平安退休才是福氣7 n& L1 q8 \4 U. j. u8 l

9 y$ F5 `% V7 }回到那個小四偏差行為,有時候是先天的問題,如情緒障礙或是學習障礙等等
# X( M9 F( o% M6 g但是也有更多的案例是家裡不教,爸媽的縱容或放任,甚至是過度嚴格的打罵造成小孩的偏差....  Y4 _3 @# @' W3 K3 Z; E, q; n+ {" N
這只能說佛渡有緣人,期待這個孩子在造成無法挽回的錯誤之前醒悟過來吧
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kuanlin

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發表於 2014-9-23 10:06:16 |只看該作者
小朋友在小時候的行為偏差，需即時處理及矯正。晚了，就更麻煩了。現在社會太多亂象，我們做父母的或為人師表的，就需多儘一些力量來修正這樣有問題的小朋友。畢竟，小朋友未來都會長大，長大後如果行為偏差沒被矯正過來，反而會造成社會的負擔。
7 s9 ~  p! H) @7 d2 e# A2 ^2 M
; ]; N/ S0 H- d1 K2 h+ u你我都是住在這個社區，這個環境，大家一起自助、互助。如果小朋友有這種偏差行為，首先還是要通知家長，讓家長真正的了解與面對。畢竟，學生回家後，就是與家庭接觸，由家長來關心與教導。我們以前常常說，"家教"、"家教" 就是這個意思。0 a  w/ h$ W6 ?+ E5 C4 T
) a  N$ }* _. v. X, D
若真的有問題，那就要請教一些專家或醫生。不要認為因小朋友的偏差行為就可恥，不敢找外人協助，畢竟，學術有專攻，這些專業人士多少有些經驗與方法。3 _$ G7 y7 J  J6 U

3 s0 J" r/ I, S# `: W% Q洪蘭與盧蘇偉的書也可到圖書館借來看看，個人覺得還不錯。
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waiting1114

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高中生

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發表於 2014-9-23 13:08:26 |只看該作者
本文章最後由 waiting1114 於 2014-9-23 13:09 編輯
7 h) s  u2 x2 ^) n9 l" u; \+ c+ J7 c9 k* F/ l3 r) V
http://cht.tw/x/rxwd7
6 G8 B' L4 u# k! P; D9 I& C% ^' z8 I% h- h0 j
到了日本,才知道我們的下一代,已經輸在起跑線前了
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文兒

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碩士班

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2002
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發表於 2014-9-23 16:41:57 |只看該作者
shuchang0104 發表於 2014-9-22 20:45 8 ^6 o" `& y- z( G9 ?
我想起李家同這篇文章
* ?* Z0 `1 U2 _" V3 x0 X6 Y5 l' q( B2 m9 o* e5 a
考試         李家同86/12/30

+ k* s8 Q3 C2 `, x, J+ h' Y2 s付出關心不須要成本，但卻可能改變任何人的一生。
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