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本文章最後由 黃美蓮 於 2013-12-16 09:44 編輯 4 k5 [1 @$ R- k+ s+ I
0 Z1 y! _3 e) }: ]! n/ E2 ? 差距不是0.16 t( D! f+ ]3 I
# |/ ?* A9 m, {2 ~6 ~) @2 L3 F老師在講課前,讓學生做一個數字遊戲。+ ~7 { Q+ V, Z( c$ C& f) o. M
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老師說:「1乘1,乘10,答案是多少呢?」學生異口同聲地回答:「是1」。/ \8 y2 f5 m8 s" y
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老師說:「很好.那1.1乘1.1,乘10次呢?」$ ?$ S f. {7 {9 L: h% n
5 W" A' n/ _3 W4 _8 f$ m/ B2 q# ^/ p台下的學生有如人猜10,有人猜8……正確答案卻是2.85。
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" y/ m/ O+ S# ]4 \; ? z老師又說:「0.9乘0.9,乘10次,答案會是多少呢?」, T: c4 U# h) K6 t1 N4 P
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老師提醒道:「為了讓你們印象更深刻,建議你們親自算一下。」
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一個學生很快就算出來了,答案是0.31。" n% R# T# w2 }6 S% c) c% O- J; m6 P
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的確,就相差這麼小小的0.1,相乘後的結果卻相差很大。
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生活中也是這樣,很多小事情積累起來就變成了一個很大的問題。
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1 ?; h* B+ l) ]+ z0 {5 t+ n9 k" i差距就是這樣產生的。) r: \9 U4 c7 a4 }5 Q
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