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[親子教養] 面對兩歲的孩子，您在家都怎麼教呢?

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發表於 2011-1-1 21:45:54 |只看該作者 |新文章置後
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
5 t) m' n: s" z4 O1 u$ [- g, D- a+ r想知道各位家庭主婦們，平常在家都怎麼帶幼兒的呢?
- j' F! ?& M4 s8 B: p2 a在家都怎麼安排他的才藝或教學上的學習與認知呢?
▲兒童畫教學(舉凡水彩、油畫、立體、平面、多媒材表現等技法運用及創作)
▲團購家不定期發起優惠團購商品
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發表於 2011-1-1 21:49:10 |只看該作者
sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45 # f  R9 t! R( q. T0 o- W" R$ p& R
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!9 |$ q6 I. |# B8 L
想知道各位 ...
# K: R5 @- t: ?
該打的時候就要打!!!!!
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慧秀

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發表於 2011-1-1 22:14:28 |只看該作者
回覆 sherlee6801 的文章
) {# y5 `" @: i  G/ c2 P; Z
但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子
) D$ I: ]9 x$ ]' v7 s
. O; Z! g. A4 _: m- N; E9 p

0 M2 S- D- ]% q3 b5 u我會告訴他.7 K& s$ {; |* }# I- I( o
你不高興.生氣./ c0 d( \3 ]6 I# j) |+ H
可以用說的.不可以打人
0 x0 h% @0 Q+ k" t  a尤其爸爸媽媽是長輩: G- S( N7 w# W: L0 s& d
更不可以動手* ]/ ~& [" m. x
平常父母也不能情緒化
  x8 ?' U* K4 |7 W% g看他不乖就舉高手
0 X& q. N  s' K作勢要打人的樣子(孩子會模仿)
7 j. I$ z$ ~( |# s, n, M我的小孩小時候犯錯
! F  C, h5 @6 Z7 D, `我會說"請你過來.
6 n' ]- I, {/ q4 K你知不知道媽媽在生氣?"
2 a; Q" Y; q5 x, F1.知道.--很好.那你覺得應該怎麼做媽媽 才不會生氣?
4 `+ x' R# ]8 E/ k* N   讓孩子說完.可以用-還有呢?引導
& Y: N+ R3 d6 T! G$ n0 w2.不知道---好.那媽媽告訴你我為什麼生氣
/ Y7 l6 Y$ l3 H4 |! v0 |  說明事情的細節.並告知孩子應該如何做
% x; t: ?% q6 F7 [1 t3 x1 Y  如果有委屈也請孩子說明.不要冤忘孩子
( L$ q1 G- ?+ T事態嚴重時.我會告訴孩子.5 P% H- J) N1 |
因為你做了......的事.所以媽媽要處罰你
, n9 `) V- x0 p9 V/ G2 f% p+ x如:你要打2下屁股還是面壁3分鐘
: h$ s$ Y8 S5 K7 q& U
相信美好,自然會遇見美好
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發表於 2011-1-1 22:21:33 |只看該作者
我建議：身教為先。
9 z# ]* P2 k. L4 r# ]1 [6 M兩歲，如果您願意，建議找一家專門「帶觀功念恩」的幼稚園，教他基本的禮儀與態度，會比教才藝更重要！
路，是人走出來的；
辦法，是人想出來的；
時間，是人擠出來的！
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發表於 2011-1-1 22:50:59 |只看該作者
本文章最後由 袋鼠媽 於 2011-1-1 22:53 編輯
2 H, E! _) {) A1 `( Y% I: R1 e- d
! L. `3 A$ H6 u; u$ N+ }0-2歲是嬰幼兒生長發育變化速度最快的時期，是嬰幼兒成長的生、心理特點，讓寶寶在降臨人世的最初兩年間，受到科學而有系統的智力開發訓練，從遊戲中培養思考、記憶、想像、語言、觀察等能力，尤其在運動能力和語言能力上得到充足的發展。
: o7 w6 h) T- b9 A. o0 }: e. m4 h) e3 C' _3 k2 a# a
0-1歲十二個月中主要活動內容分別有活動性遊戲、感官刺激、媽媽的歌、兒歌、語言訓練、智力遊戲、看圖認物、數和空間知覺、色彩和繪畫等活動。
5 Q1 Y) N& o! a. n% \+ ?; x6 I4 o; r1.活動性遊戲：從出生到兩歲，我們可以安排按摩操、被動操、主動操、竹竿操、模仿操等活動性遊戲。他們的作用是綜合的，除了訓練孩子的大肌肉活動，促進全身活動外，甚而激發孩子歡愉的情緒；媽媽的口令或其他語言指示也帶給孩子良好的語言刺激。( p' e- Q* z7 w+ y) m6 u
2.感官刺激：目的是讓孩子接受觸覺的刺激，訓練孩子初步接受外界信號，做出反應的能力。激發孩子的觀察興趣，鍛鍊他的視覺能力和追蹤能力。; m, T6 f3 |: b! D( ]; j4 I
3.媽媽的歌：媽媽唱歌給孩子聽，除了可以培養孩子的語感、樂感和節奏感外，還可以給孩子「情感營養」。# J3 m6 D% d- L4 Q7 N
4.兒歌：媽媽輕柔優美的音調能使嬰兒感到身心愉快，更容易入睡。
2 Q, l: [5 Z( ]3 H7 w; A5.語言訓練：這是對孩子最初的發音訓練，使他能把自己發出的聲音同耳朵聽到的自己的聲音聯繫起來。同時，這個活動又是母子感情交流的好方式。5 ?4 s8 _1 a5 h4 a* o' {1 h# @  P
6.智力遊戲：這項活動進一步訓練孩子尋找物體和認識物體的能力。發展觸覺，手眼的協調能力，認識事物的特性，對開發孩子的智力十分重要。
( [* s& _! i! j7.看圖認物：從第六個月開始，媽媽在以往給孩子指認實物的基礎上，開始給孩子看圖認物。
) d0 [  H" u# m: ~7 l8.數和空間知覺：讓孩子鞏固從週歲內開始感知的關於大與小的概念。
3 S5 S6 O4 a8 I+ s2 I9.色彩和繪畫：訓練孩子的手指靈活性，給予初步的色彩和線條的概念。" X) @4 \4 U/ J; e; j/ i" X: q. j

7 E8 P* [4 g: m: A8 \1-2歲的活動內容中除以上訓練方式外，更加強增進兩種活動：說故事及教孩子唱歌。) M7 B2 E4 {- i; m2 V: y; {) ~
1.故事：反覆說故事的同時，一步步地向孩子發問，引導孩子記住故事情節，會複述其中的簡單內容，從故事中擷取認知記憶以及培養孩童的順序邏輯概念。
$ K+ F: \4 y% u9 W% y; Q1 G2.教孩子唱歌：孩子學歌，不僅能給家庭帶來愉快，更主要的，它是一種美育教育。孩子們很樂意在歌曲的藝術形象中受到感染，得到教益，從而在潛移默化中陶冶他們的品格，豐富他們的感情，提高他們的藝術修養，發展他們的智力。% D. q; h0 I% _" b& `; r
文／《風車圖書出版有限公司》提供
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發表於 2011-1-2 07:43:00 |只看該作者
回覆 慧秀 的文章/ z% ?  z# Y! {  }

$ q. a0 m) c% p7 a, u- X讚呢~~~~小孩是可以溝通的，而且要注意他的不良動作，是從你們大人身上學的還是電視唷~~~
拉不拉珍
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dreamsidea

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發表於 2011-1-2 08:56:55 |只看該作者
我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的！
! c+ Q7 O! J2 i1 e8 H: m: p* e0 R5 z( t; c! J- N) B/ g
一切就是「打」來教育，很多家長用國外的教育方式來教育台灣這一個環境中的小孩，我不確定這樣是否會有效，說不一定 「銳寶貝」「蕭寶貝」 就是這樣來的！
( A9 _9 Q, S+ U2 T. P; J
7 k7 }; W6 C. r只是在我住家的芳鄰就比較抱歉一些，因為時常會聽到我大乎小叫及，小朋友的哭鬧聲！   \) r" c5 ?! M5 M
- m8 t1 n2 b- |5 t
熱泵+空調 新一代的選擇 ...http://ibeta.tw/forum.php?mod=viewthread&tid=3443
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發表於 2011-1-2 10:26:44 |只看該作者
dreamsidea 發表於 2011-1-2 08:56 " T: t6 ~! x/ m2 @& |
我不知道什麼大道理，我只知道，我老媽和我家那一邊的鄰居教育小朋友的方式，我們這一代還沒有看到「壞」的 ...

( ?) j/ Y, {( s& I! S# g我認同你+1; I7 ]1 `3 y% Q' I2 \+ h* f
現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......# V' _) M4 y5 @2 f, E: A
但如果溝通不成，你該怎麼做????
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慧秀

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發表於 2011-1-2 21:58:34 |只看該作者
回覆 無拘無束 的文章
$ [+ X& M$ }5 q+ M& u0 q
現在很多青少年社會問題絕大部分就是父母寵壞的居多，總是認為溝通能解決一切.......:
+ D. s8 f! i) O但如果溝通不成，你該怎麼做????
- `5 X0 j# d1 f! l# x# }

$ q0 o# D* @( _- L3 e6 O: z/ h. I& z. m  h& S
: L4 h5 }6 t3 k5 d
會寵孩子的父母通常不懂得溝通4 @# U8 |7 m4 s0 H9 V
只要不吵不鬧.根本沒有原則可言2 Q, S( \, h. f% x+ [9 j
我會打小孩
/ D' _" `" A' h5 d, V( p0 J8 U但我會讓他先知道錯在哪裡
* k/ F/ V/ F1 `* V下次該怎麼做之後
, }  z% y! j% Z- r+ ?: K再來告訴孩子我怎麼罰他
" l. B# Y* @* z! }這時父母及孩子的情緒都平靜下來6 l4 q. I9 ^7 U2 A$ z, r* _8 _
孩子有錯自然乖乖認罰0 s3 U$ @! }/ Q: M+ r6 N' V
而不會有情緒化的言行產生
相信美好,自然會遇見美好
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imay

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發表於 2011-1-2 22:06:55 |只看該作者
我最喜歡2-3歲的寶寶，帶來給我，我來教！{:4_84:}
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