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[親子教養] 如果你的孩子也這樣,你會~~~

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發表於 2012-3-23 05:28:11 |只看該作者 |新文章置後
那一天帶孩子要出門買東西,經過中庭,長跟他一起玩的幾個小朋友正在中庭齊著腳踏車,前一趟下樓來,老大就闖ㄌ禍,把人家的腳踏車騎走啦,問他為什麼,他說因為他想騎啊,被我帶回家訓誡ㄌ一頓,罰了站!/ a& T. [) E9 A2 z: n
第二趟下來,因為弟弟再鬧脾氣,再等弟弟配合的過程中,他又玩開啦,這一次他把人家從車上推開啦,還好沒把人家推傷,裡逤當然他又被罰站ㄌ,只是當對方媽媽問他為何要推人時,他一副不受教的樣子,讓我覺ㄉ好火大啊!& Z' J- t* c" l2 K$ M
當時我真的是又丟臉又火大!( Y" _3 b; B9 ~
東西也不用買ㄌ,就帶回家ㄅ!
, u" W1 w" T1 C: N' R9 C回家自然是不會給他太好過啊!問他為什麼要推人,他說因為他要過啊@
. N' {# I' ^+ x: |( s, y5 c: N小子特別會講話,才四歲就能言善道,對答如流!
9 x0 a- _; y% ?2 F* Y+ |7 @學大人講話學ㄉ十分像," ]2 C2 K6 }( t6 ?  W% S
我都不知道這樣ㄉ孩子要如何出去跟人家相處,我又要如何跟人家ㄉ母親相處啊7 l. q. f% s) ~: P+ u% V* Q
如果是你,你會~~~~????
9 B9 I% n6 R4 `1 a+ t分享一下ㄅ!

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發表於 2012-3-23 07:14:22 |只看該作者
cathy33356 發表於 2012-3-23 05:28
5 c9 ], h* N' E& u* ~$ y那一天帶孩子要出門買東西,經過中庭,長跟他一起玩的幾個小朋友正在中庭齊著腳踏車,前一趟下樓來,老大就闖ㄌ ...
8 G- K/ F. E8 }0 Z# V3 h
書上寫,4歲,是個美妙又狂野的年紀...(我知道,美妙是真的,但不夠拿來抵銷那些狂野的驚嚇)4 h+ P( Y3 @6 h: S9 m
分享我的處理法(花鼠也是四歲):
- V9 \1 ~. R* U2 a4 a5 q- 沒有打招呼,就動了別人東西: 說不聽,回頭我就把他的東西也收起來(假裝打包丟掉或要送人),他一定不肯,我就再跟他溝通:你不也是沒跟人家說就騎了別人的車,不是嗎?那我當然也可以沒問過你,把你的玩具送人,因為別的小朋友想要阿...你有沒有想過車子的主人有多害怕難過?...我的經驗值是還挺有效,但請不要幻想一次見效,大概要20次吧...哈哈!5 v' [5 O  C/ _7 R( v# ]
3 R0 y6 r0 A1 s  N; @
- 推人,打人...:教訓完畢後,如小孩反映不佳,我就直接說"如果你是個會推人又不知錯的小孩,我覺得很痛苦,因為我沒有要教出這樣的小孩.如果你還是要這樣,那我沒辦法跟你一起玩了,也沒辦法跟你說話了...你自己過日子吧"然後就不理他...小孩子這年紀正愛人家跟他互動,不理他的威力遠高於罵他...這招我很少動用,但一旦動用,效果都奇佳無比.
8 Y# g6 |, a0 l
3 p8 g" f: E8 u9 V( H最後我想說的是,每個孩子都是不一樣的,同樣的方法,同樣的狀況,在處理不同個性的孩子時,還是要稍有不同,顧到他們(包含其他人的孩子)的安全,但也顧到孩子的自尊,他們會懂的. 媽咪,辛苦啦~ 一切的心血都會值得的. / p( R4 w, w1 ]" g! a
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發表於 2012-3-23 08:01:04 |只看該作者
如果是我父母....
# X( A+ v/ b# F9 N/ q那我會被打,打到讓我怕,打到讓我不敢再犯....
" l( @; _! K  s
2 ^# Z( [, Q$ b( p0 ?4 Y9 l, O如果我父母說教我回嘴...
4 R$ y( L6 ?7 X  U- S那我會被打巴掌,打到我不敢回嘴.....
對台灣政治人物感到失望

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發表於 2012-3-23 08:11:29 |只看該作者
我還是相信"打"是最後底線. 如果孩子吃這套,那就只是"打". 那萬一孩子不吃這套,"打"完了,孩子也不以為意了,下一步怎麼辦?才四歲,還是別這麼快亮底牌吧{:4_84:}
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發表於 2012-3-23 08:39:54 |只看該作者
冰凍三尺非一日之寒!2 o# x1 @3 [  S8 H
從父母身教/言教 修改小孩的現象吧!  w3 d6 r$ F5 O* y! q! g
目前四歲,正是白紙著色時期,加油!!

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發表於 2012-3-23 09:13:22 |只看該作者
老大是男孩嗎?如果是那就不奇怪了,這個年齡的小孩本來就沒有什麼所有權的概念,想玩就拿,想過就推人、踩人,對他們來講是很正常的,尤其男孩的衝動性更強,; F5 S- k( T" g" U! ?1 P7 E
這個年紀的小孩雖然能言善道,對答如流,可是不見得非常了解這些語言真正的意義,所以只能不厭其煩的講給他聽,太過分時給他禁足,通常出門前我會先提醒一下出門應有的規範,然後給幾次犯錯的額度,犯滿馬上回家。
, L- _! S5 M( ?* u- X1 F, c- B但還是要提醒一下,如果狀況真的嚴重而且過很久都沒改善,建議還是去做評估,我家兒子就是因為幼教老師發現不對勁,建議我帶去台北市立早療中心評估,結果是有輕微過動,還好是有早期發現,早期治療,雖然這種問題沒辦法「根治」但是行為治療還是有改善的。現在這樣的小孩很多,而且治療師設計的課程其實對普通的小孩也都很有幫助,媽媽千萬不要有忌諱哦!
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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發表於 2012-3-23 11:54:42 |只看該作者
回復 cathy33356 的帖子
! U0 j2 X0 Y; h/ {% [4 [6 m! d( X% v+ e# E7 B8 V7 `. q4 t
"己所不欲 勿施於人" 這招我還蠻常用在教導女兒身上的。
, F% k2 J) l/ Z' g' i7 p+ a7 r3 p3 j; {+ D# X3 L
我的想法是,這時期的小孩正是接受未來為人處事觀念的時候,+ A7 F! k) O5 i. ^1 i( h
因此當女兒做錯事時,通常我不會馬上苛責她,
$ `9 Z/ Q& s( `1 g0 x! [因為對一個正在吸收學習是非觀念的小孩,她只是正在以她局限性的理解方式去處理,
  S, p6 |# t2 G' L$ P6 V我通常把這當成是一個機會,去進行導正與教育的工作。
1 T$ P/ W% C0 [/ j, x4 v, j1 W# L: t$ C
也因為知道這點,我不會馬上輕易動怒。冷靜很重要,3 L7 g. H8 E1 ^5 D' u5 t; e+ |
過於激動可能會模糊我們想溝通的焦點,
- G+ k/ l2 a- g: K2 ~" o小孩也可能會產生反抗或因為怕被罵,而囫圇吞棗的接受父母的命令與處罰,8 }7 d1 \0 T+ \, i4 `" S2 I
但下次可能又重蹈覆轍。* t, s4 Y3 y. C
& a0 T+ |: K1 l# a4 O
所以我可能會先做初步的處理,例如用威嚴的語氣先命令他歸還物品,% U7 ~: U% a& H* B
當下小孩可能會反抗不高興,覺得自己沒錯。但我不會在那邊跟他辯駁,
6 o3 |1 F' M" T只會不斷下命令 (但不是責罵),要他先歸還。
" Q3 p! {' u; o* A4 o5 R* {" S  r! K. w( E& ?
之後,帶他去安靜的地方,就一對一 (或者爸拔也在旁邊),
, g) N' K* f! T- L用發問的方式,先導引他回答為何他覺得可以這樣做?8 P0 P3 p, W  I4 `! W
(先了解小孩的想法,不排除可能是我們自己誤會在先)
9 U' B+ E3 N/ [. _% b哦~ 因為你想要,所以就可以把腳踏車騎走?- h9 G) ^8 @& J4 B% X
(如果是這樣的答案,那我也不急著生氣,而是假裝恍然大悟,然後再拿他最愛的玩具舉例,
9 L* k9 |2 X' L, t( `以無辜不解的表情問他) 2 p. A  b$ i, ?4 W
那媽麻有個問題想問你,可以嗎?4 J9 [; A6 i6 d7 g3 g+ L4 O
如果有別的小朋友很想要你的玩具,然後直接拿走沒跟你說,你覺得OK嗎?會很開心嗎? ( V2 S' v- O2 s
不開心? 那你把人家的東西直接拿走,他也會不開心吧@@  ) R5 J$ W# }$ z* K) c* B7 D* o1 n2 x
會不會還以為你是小偷,叫警察來。你想當小偷被關嗎?還是...你真的就是想當小偷?!!! 2 A; ~- g/ q+ Z1 {1 C
(這裡我會用誇張驚恐的語氣,搞得好像他哪天真的會被抓走XD + ^4 y6 W2 _+ i% D' l
適時的輕鬆誇張的類戲劇語氣,小孩有時也比較能融入你捏造的情境裡,進而想像理解你想表達的~)
8 d4 X) I) r- Y' M' r  h, {3 X+ N' n# W' r$ O% r# t6 e3 _
通常這時候,小朋友都會給予否定的答案。) o* X4 t% s: f9 I7 c/ Y/ g+ u! l8 Y
那我們就可以假裝鬆口氣說,還好..我也不想我的寶貝被誤會是小偷,這樣我會捨不得耶~' R. S: E4 {# Y6 \& ^7 w0 c
到時你如果被關起來就會看不到我,你想要看不到媽嘛嗎?....(假裝可憐兮兮)
( A  U4 O1 O2 g. R再度的,小朋友應該會再給予否定的答案。* J! B- u  H+ G& W% x
所以..下次我們如果真的很想要的話,先問問對方好不好? / y# N0 R8 T# [1 g) z1 z8 c& {8 A% I
! V6 L: |" ?( v
通常我就是會用情境塑造,配合不斷發問的方式,引導她思考,
+ l4 E4 Y& R9 N4 T2 p讓她自己回答出我們原本想直接告訴她的行為。~2 S3 f. a+ w" [% n/ W- E
1 l3 b6 m4 e) O9 z& z
大致上這就是我的方法囉 ^^

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發表於 2012-3-23 17:20:08 |只看該作者
Dont worry!# ]7 d5 c' ?1 H& n9 E) `

1 [0 @( L' X+ E/ u! D' c1 u不同時期,有不同的化學變化!: U7 V9 h5 l3 E( ^
* p! }$ P7 o& E! `  [* r" C
Hello~  Everyone!

Nice to meet U.

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發表於 2012-3-23 18:27:19 |只看該作者
http://www.businessweekly.com.tw/webarticle.php?id=34175&p=16 B( W* s# s* I' l+ \; l
# I9 P- I- J6 J, g
剛好看到這個, 跟您分享  希望多少有幫助

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發表於 2012-3-24 09:28:21 |只看該作者
回復 cathy33356 的帖子' e/ F( y  M  j; H) z$ C+ ^# T
* V& A+ d! M5 B5 C
如果孩子出外會有這些舉止行為.& _# e3 q8 w( S5 R( B
是不是多注意觀察孩子在家裡是不是也有不適宜的行為.
1 B4 z, X; J7 A/ l+ k. E若在家就有出現類似的行為.做家長的就要適時的指導小孩做對的事.
% r: D3 @) O: {: y該嚴格的時候就要硬起來.千萬別心軟.% V2 ^5 s: h$ q7 @2 r2 W! F, r) i
曾經有媽媽告訴我一句話...孩子的習慣是父母養成的..../ Z: I1 \8 P: i& Q: d" ~2 `
這句話也時時提醒我.
定時作息.....
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