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本帖最後由 布媽 於 2012-2-28 14:47 編輯 : e y0 i1 p1 |/ d' e$ R% j) Z
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來團這本書~% y' B" O# b, v$ C
《張開大嘴呱呱呱》繁體書 ,肯思.福克納/文,喬納森.藍伯/圖 , 上誼文化公司 ,出版日期:1996-03-01
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來源~~http://blog.udn.com/mikoo/1441927
) X; D" G! a9 Z$ R8 g必看童書繪本: ' N; z H7 c; ^; ]& g( [6 b! m
給0~3歲的小朋友買書?該買什麼好呢?因應年齡和特性,給0~3歲閱讀的書得有些特殊設計才行。
. Y% o) O5 \: c洗澡書,也就是塑膠書,可以帶到澡盆裡面邊洗邊看,搭配小鴨子或是洗澡玩具一邊玩,真正做到將閱讀融入遊戲與生活。
+ T+ w( E! @& d. j% J0 B. u9 b布書,扯不破、撕不爛,還可以抱著睡覺,寶寶流口水在上面更能突顯個人風味。
1 c2 p) `% M e2 H+ R: E厚紙板書,書的形式更明顯了,通常還會加上一些局部不同材質觸感設計或是視覺顏色與聽覺刺激,讓孩子可以摸、可以看、可以聽、可以玩。
! v! _& t6 Y- L% q+ E5 t+ m最後,還有一種書的形式也是0~3歲閱讀品中相當常見的,而3~8歲孩子也喜愛,甚至有些一、二年級的小朋友也很難抵抗魅力----立體書。
0 \. S- h! z% Z& x7 v9 C3 M立體書的機關設計千變萬化,如果還能搭配故事情節來設計的話,絕妙的搭配將可以為閱讀帶來無窮的樂趣。2 H9 e! D% C. o j9 H3 {
「張開大嘴呱呱呱」就是這樣一本值得大力推薦的低幼立體書。" ~1 r- D' f5 ^
一打開書頁,就可以看見睜一隻眼、閉一隻眼的大嘴蛙,從書裡面彈出他黏黏、長長的舌頭,表演伺機吃蒼蠅的好身手。
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1 |: t* i: j- X/ d4 ]# _, |3 d+ S大嘴蛙對於自己的大嘴滿意得不得了,對於別人愛吃的東西也感到好奇(就像小朋友一樣),往前一跳遇到藍色羽毛的鳥,開口就問:「喂!我是大嘴蛙,我愛吃蒼蠅。你愛吃什麼?」) c, c9 ^6 R6 y, ]2 Y% q) F
藍色的鳥張開尖尖的嘴說:「我愛吃爬來爬去的小蟲子。」
7 D/ U" G5 W3 h& J頁面搭配的就是藍色鳥的又長又尖的鳥喙矗立在書頁當中。
5 P/ n6 B$ w# {# l+ b接著,讀者跟著大嘴蛙一路往下,遇見了棕色老鼠。棕色老鼠長長的嘴躍然紙上,左右還有三根鬍鬚飄啊飄的。而大嘴蛙的問句也是一模一樣:「喂!我是大嘴蛙,我愛吃蒼蠅。你愛吃什麼?」" |! D) Z" a4 d1 m+ i
離開了棕色老鼠,愛問東問西的大嘴蛙看見綠色的大鱷魚。0 S8 t8 P# d2 z3 h' H2 E* Q
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大鱷魚的長嘴巴長度是剛才藍色鳥和棕色老鼠的兩倍以上,畫面很有氣勢,也很驚人,不過不知天高地厚的大嘴蛙還是一如往常的問了相同的話,結果你知道大鱷魚的回答是什麼嗎?
- j, Z* p, w* u5 P! H! ^* j「我愛吃美味可口的大嘴蛙。」
$ m' n2 f! }$ {2 a0 i6 X哇!天啊!大鱷魚的回答真是太令人意外了!大嘴蛙該怎麼辦呢?讀到這裡,所有的人不禁為大嘴蛙捏了把冷汗!
& ^9 [0 ~2 g) b6 k! \3 v因此,一翻到下一頁,讀者一定都會笑得東倒西歪。
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因為大嘴蛙把嘴巴縮得小得不能再小,小小聲的說著話:「噢,這附近沒有什麼大嘴蛙吧?你說對不對?」
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接著往池塘一跳……一翻頁,是一個大驚奇的結束!8 y6 ~: {+ v" r9 d
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噗通!大嘴蛙跳進池塘裡面,濺起一個超大、超大的水花,超出整個了頁面!
+ H/ a z( A2 \' P# u為什麼說這本繪本適合0~3歲低幼的孩子來閱讀?* y) S5 h2 N8 \- x
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首先,我們看到它的故事情節,首先是P2-3大嘴蛙出場自我介紹,接著上場的是P4-5藍色鳥和P6-7棕色老鼠,接著沒有冷場的P8-9綠色大鱷魚馬上就出場帶來高潮轉折,P10-11大嘴蛙想辦法脫身,P12-13以一個出乎意料的方式劃下句點。
' r# q1 H4 K' @( h9 Q' O連同書名頁,全書內容只有13頁,對於0~3歲的孩子來說,份量適中,而且絕對意猶未盡,出場的人物也都很好記憶,而且不斷跳出的立體設計和簡單的情節,讓每一頁都是驚奇,下一頁都是期待,閱讀的興趣和注意力不會中斷。" \, ^( {6 Q0 c. A$ o/ D6 M
內容上,作者肯思.福克納也相當了解低幼孩子在學習講話、閱讀上,對於重複性句子的偏好,所以大嘴蛙的問句都是一樣的,孩子可以很快融入,甚至一起說故事,也不會聽了後面,忘了前面。
1 r/ t# z! p5 Y, d即使是0~1歲聽不懂故事的孩子也沒關係,由於這是一篇故事,很適合爸爸媽媽念給孩子聽,強過只跟孩子練習聽講單字。這也是為什麼跟小小孩講話時,爸媽說一大段描述一朵花的話的效果,強過跟寶寶說:「寶寶,這是花,寶寶說花。」( ?- R) {0 J1 Q: K! e$ z
還有一點,就是登場的人物也都是有所設計,注意到了嗎?藍色的鳥,棕色的老鼠,綠色的大鱷魚。7 |( N" t$ [% U( O
再來一次,藍色的鳥,棕色的老鼠,綠色的大鱷魚。
- t ^7 ]6 b0 {' F0 D$ g7 x9 ? f沒錯,就是顏色。
1 d& i: {( E3 ]4 O' Y顏色是最初的學習,家長和小朋友對於認顏色的學習都很有興趣,也容易從中得到成就感。而且,顏色這個元素是比較熟悉的,如果今天以形狀代替顏色,除了畫面呈現會受限以外,效果可能也不會那麼簡單而突出。
& E3 \! V8 Z8 E3 D在編輯面,也可以感受到用心的程度。從一開始,文字只要提到「大嘴蛙」,就會採用一個有特殊變化的字形,P10-11大嘴蛙把嘴巴縮起來講話時,採用比正文字級小很多的字來呈現,感覺真的是噘著嘴在小小聲的講話,也等於是引導了父母閱讀的節奏和口吻語氣,而最後大嘴蛙跳進池塘的「撲通」配合超出頁面的立體設計,字體也加大了!文字大小的變化也帶動了閱讀。
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當然,這本書的立體設計,機關運作流暢,同樣也是這本繪本成功的地方。: M1 n& X: A& U1 m: V' t
雖然上誼|信誼的官方網站寫著「張開打嘴呱呱呱」適讀年齡是3-8歲,有些網站介紹寫2-8歲,不過我覺得這本書其實低幼(0-3歲)和高幼(3-8歲)讀起來有不同的樂趣。) I. r4 H" w3 [/ Z
特別是在低幼的部分,我覺得最主要是建立親子閱讀的樂趣,並培養親子閱讀的習慣,以及小小孩對於書本的喜愛度和親切感,因此在優良低幼讀物難尋的狀況下,我非常推薦「張開大嘴呱呱呱」。+ N( n$ J! @/ d2 T
你準備好了嗎?一起和孩子來體驗看看立體書的魅力吧!
0 L- b5 ]5 l) ~& E; f0 O7 j7 V基本資料$ j( @8 z# V( T6 R
文◎肯思.福克納 Keith Faulkner
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圖◎喬納森.藍伯 Jonathan Lambert$ z9 p& n6 j# a M6 _; L
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翻譯◎陳淑惠3 n& o$ b( M0 M0 P6 N
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, h+ F. M! ^* E' P總編輯◎高明美* \7 d- P. e- w' @1 O8 h
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企畫◎溫碧珠、陳冠華( z! X+ X9 a: d8 Y! ]8 m- F
& _( r5 n( Y" ^3 t# x( V3 j文字編輯◎鄭榮珍
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- B3 O. t4 X6 K4 _6 A美術編輯◎陳玉敏
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/ \/ T7 ?; M9 Z6 C0 Y8 \生產管理◎劉德豐3 a; _1 U1 V5 o& l$ R
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出版◎上誼文化實業股份有限公司0 J( A' c7 v6 v$ a( B% V S h
) H' B( [$ Q8 h- D _ J+ u1996年3月初版 2001年1月初版六刷1 r! [& ]$ d( k1 a6 y2 }/ E
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出處: 必看童書繪本:0~3歲必備立體書《張開大嘴呱呱呱》 - 童書繪本現場 - 編輯•數位行銷•生活 - udn部落格 http://blog.udn.com/mikoo/1441927#ixzz1n2FC3700 |
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