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[綜合新聞] 中德孩子不同的「玩」法

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高中生

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發表於 2012-3-1 14:46:30 |只看該作者 |新文章置後
前一陣子有虎媽的戰歌,教育孩子要鬆還是要緊,父母心裡的尺可得保持彈性,台灣的環境不比德國,所以孩子的成長過程自然也就不相同,不過看看別人是怎麼教育孩子的,也給父母們參考一下~% H! I9 M, d5 J' B: f& y
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1 s: f, _. Y" \' o* R《新紀元週刊》第157期【春風化雨】欄目 (2010/01/21刊)
% s9 N, C+ _& h. ], r, I- F http://www.epochtimes.com/b5/10/2/19/n2822663.htm
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3 T+ b& c7 z0 G# d【新紀元】中德孩子不同的「玩」法6 K9 {+ c7 U" [6 `: \% p- l' d
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作者﹕文、圖 ◎ 黃芩* F! k5 c7 E5 M: C5 S+ d* P
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; ?2 h+ j& m, |+ x+ n' u8 j【大紀元2月19日訊】德國的下午,到處都能看到孩子在玩;中國的下午,孩子們也在玩,不同的是,他們在教室玩筆。所以,中國孩子連續五年拿下國際奧數冠軍,德國沒有。不過,德國卻是世界公認的發達國家,諾貝爾獎獲得者不乏其人。
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「媽媽,今天我來做飯。」聽到十歲兒子大聲宣稱,心中暗喜。好哇,伺候他到十歲,也該他回報一下了。
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這麼說其實有點不公。德國小學只上半天,兒子常在放學後心血來潮,問可不可以做蛋糕,只要答應他,什麼都不用操心,過一會兒,蛋糕就能端到跟前請媽媽品嚐,味道還相當不錯。不過,要包下整個晚餐來做,這還是頭一回。
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# ?/ y6 t1 {0 \高精度圖片, l0 {; a- d! z) A, N+ w8 c9 T
兒子嚐嚐食物的味道如何。( I4 ], j5 Q2 \8 C6 @  `1 L& k) r
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親選食材和下廚
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- o$ V% C$ p  v& p* \兒子先翻看菜譜,然後跟著爸爸去超市親自選食材,回來就在廚房忙上了。半個小時後,他端上字母湯請爸媽喝。湯裡的小字母是麵粉做的,超市裡的現成貨。我們喝湯時照樣誇了兒子,可他苦著臉說自己沒安排好,書中寫著肉要煮一個小時,恐怕喝完湯還要再等好長時間正餐才能上來。我們安慰他說沒關係,只要能煮出來,晚點沒啥。$ O2 l7 \3 y" x3 X8 Q/ D% I+ r

8 Q/ @5 `5 l; J, F+ T% D終於,正餐上了桌,正宗的德國飯,煮豬肉、土豆麵包糰子和紫包心菜,味道也正宗。有人說,德國菜譜寫的都是什麼什麼作料幾克,中國菜譜都是寫著什麼什麼作料少許、適量。因此一百個德國廚師煮出來的飯一個味道,一百個中國廚師炒出的魚香肉絲一百種味兒。此言不假,兒子煮出的正餐,堪比德國廚師,反正都是一個味道,左右相差無幾。/ {8 L& |- I( b8 B7 c+ T9 H4 h0 w

# J3 ?$ [+ i$ D- l' w5 P+ G' {正餐撤下去,又上來了甜點。兒子在一旁嘬著一根冰棍,看著爸媽享受他做的晚餐,很滿足的表情顯現在臉上。7 B2 r" T- |% g$ H$ W
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跟國內婆婆打電話提到這件事,老太太也挺高興,覺得小孩子應該鍛鍊一下。老太太又問孩子當下做什麼呢?我回話說,兒子放學回家後,正在給小雪人織一條小圍巾,是學校手工課的作業。老太太樂了,直說德國學校的教育方式很好,能讓孩子從小學到不同的東西,不像國內死讀書,將來長大了什麼都做不來,全都要靠父母。4 O" H- v& @' U* s

0 E; c6 Y, U6 J$ \東西方孩子的「沒時間」, `7 r  g' V8 O% U5 m, Q

+ Y: e1 X+ O& Z# f/ X婆婆的話引人深思,其實小孩生活在國內或國外,差別最大的是壓力。/ U( c2 s( z" `0 {2 ]; L- F
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中國孩子大多聰明、刻苦、成績好。去年在德國舉行的國際數學奧林匹克競賽上,中國隊獲團體總分第一名。這已是中國隊近六年來第五次榮獲這項冠軍。
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但中國孩子上學壓力大、知識面也比較窄。很多小孩從早上七點自習開始,除了三頓飯,一整天都在學習,功課還要做到深夜。朋友帶女兒回國探親,一次她女兒以沒時間為由拒絕表哥的請求,招來表哥怒斥:「你沒時間!你整天舒舒服服,又沒什麼作業,每天都可以玩,還說你沒時間,你知道什麼叫沒時間嗎?看看我,你才知道什麼叫沒時間!」& X5 c2 C+ T8 V" _; d# `- P% D
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高精度圖片8 E0 _+ J3 P$ N' w
在學校夏天節中開心玩的孩子。" a4 Q2 t9 j+ U6 l, F" f7 S
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那個男孩每週只有半天可以玩。平時上了一整天課後,還要參加數不清的各種名目的補習班,奧林匹克數學、繪畫、音樂、英文什麼的,功課往往要做到天黑甚至深夜。那些補習班美其名曰「自願參加」,實際上每家孩子都被動員交錢參加,如果不參加,很可能招來校方的歧視。學校也要創收嘛。孩子在那樣的環境下成長,壓力之大,如果不親身經歷,很難想像。9 _) {! G8 |. h5 k% N1 Y1 h
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德國小學生就輕鬆很多,只上半天課。一年級算術只要求認識一到二十,讓全世界笑掉大牙。德國人在計算上一直不太靈光,心算就更不行。但德國人特別認真,老師修改起作業來,字母位置沒放對,都要給孩子糾正過來。課堂上老師要求也非常嚴。他們有一門很重要的綜合課,將地理、歷史、人文、文化、宗教、常識和政治知識包容在一起。涉及範圍之廣讓家長咋舌,這麼小的孩子竟學習那麼多知識。而且有時還要在課上作報告。老師會給出相應的題目讓學生們自己找資料。因此,孩子們從小獨立性都很強,也能提出自己的獨到見解。
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放羊式和填鴨式的教育方式% J8 Q4 h. I6 G# V1 C
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總的來說,德國小學的教育是放羊式的散漫,上半天學回家後,作業最多一個多小時就可以完成。孩子有更多的自由時間,出去玩或去圖書館看書。看到他們小小年紀到圖書館看書,上網查找課堂作業涉及的資料,煞有介事的準備課堂講演,有模有樣,真是覺得他們很成熟。
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德國中學分成三類,普通中學、中等中學和文理中學。只有上文理中學的孩子將來有機會上大學,普通中學的孩子會去上職業學校。這樣,可以避免所有的孩子都必須面臨考大學的壓力,各盡所能。孩子們上了中學後,功課就開始緊張起來了。德國的教育制度也存在不少弊端,他們也看到了這一點,整天呼籲教育改革。不過再怎麼改,德國小孩還是會有玩的時間。6 {3 c& ?/ m( S0 F, K7 z$ ~

% ?4 v0 `% b" n! r朋友從國內回來後,最大感觸就是:「在德國,每天下午隨時隨處可以看到孩子們在外面玩耍。可回到國內,大街上根本看不到小孩在玩兒。」
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6 F# I, g2 R/ B6 Q* c德國孩子玩歸玩,該掌握的知識一樣也沒少。無怪乎,德國在工業、醫藥、經濟、高科技等很多領域一直處於世界領先的地位,諾貝爾獎獲得主中也有大把的德國人,德國政要討論起問題來,也個個思路敏捷,能言善辯。
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其實這也不奇怪,答案就在他們從小打下的「令世界笑掉大牙」的基礎,還有如何快活地長大。◇& _/ b$ m4 A- d/ d1 {# L
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本文轉載自《新紀元週刊》第157期【春風化雨】欄目 (2010/01/21刊)
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* l5 g/ Z# i9 a  e本文連結: http://mag.epochtimes.com/b5/159/7484.htm7 x# x' s: j, [/ U

/ Z( f( V) d( p' \) c# x+ {" l* R
我們的產品:產品因是尾單,所以也許沒有原廠包裝,同時也可能有些許的瑕疵,但絕不會影響使用,並保證都是全新的商品。
尾單的定義:國外品牌在中國代工生產,出口剩餘部分,庫存,或者不影響使用的不合格品(例如壓痕)。

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..............................

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台灣孩子肩上的升學壓力,不知何時可改善?

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每次看到女兒的作業~~還有在安親班寫的評量....就.....無奈身為職業媽媽,也只能順應社會風氣....
+ P; P5 O9 ]- E3 u0 S0 k

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觀念問題/ X9 R, S4 c5 H: ?9 |
怕輸在起跑點    都偷跑ㄅ  
" |* `( b" E: a+ U& j& a結果會不會  輸在終點站  ???

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回復 閒閒來逛 的帖子7 j% t5 ]. M, s& V5 _% m

! W, ]* C% C9 M& h* H也有人說,+ ~1 g9 G$ Q2 D8 {; p! [% K
先跑也不會先到終點站,- u  u, o( o2 W( Z% \
這...真的有很多看法,% \  {4 b& L9 S7 K; Z  O
家長自己參考參考了~
我們的產品:產品因是尾單,所以也許沒有原廠包裝,同時也可能有些許的瑕疵,但絕不會影響使用,並保證都是全新的商品。
尾單的定義:國外品牌在中國代工生產,出口剩餘部分,庫存,或者不影響使用的不合格品(例如壓痕)。

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小孩子本來就愛玩...沒有關係...在快樂中成長...6 Y, c2 m/ C0 T: T: j  W( I4 E
小孩子需要學習,但不要什麼都給小孩子學...5 l6 P/ f3 ?9 e' o
仔細想想...就算讀到博士...也不一定能找到工作...* O) {: o7 o' o0 ^: r
考國家考試說不定還輸大學畢業生...+ W1 R9 P' D0 W, u$ E% U
父母其實要改變觀念...$ b1 w6 f  ?* m# @2 c2 `
要給孩子一個正確的學習方向...
) @" ~$ k0 L2 @適當引導孩子,但不強迫...
4 Z8 b, m' G  S$ D. [$ L, c' a5 P父母的陪伴與支持...是孩子學習的動力...
0 s& u* A/ U+ p& F父母要做孩子的「伯樂」...不用羨慕德國...: B, ^: ]6 G4 q& t1 Y4 q5 A2 w
父母營造的環境更是重要...
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只能說  中國人的觀念還處於" N& `; a6 o0 p0 ~5 Y
萬般皆下品  惟有讀書高  阿.........
尋找愛北大卡號 7738 !!!! 或是 308 結尾的~~拜託了!!!!!

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科舉制度的遺毒,很難說改就改吧!
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。
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