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[綜合新聞] 中德孩子不同的「玩」法

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發表於 2012-3-1 14:46:30 |只看該作者 |新文章置後
前一陣子有虎媽的戰歌,教育孩子要鬆還是要緊,父母心裡的尺可得保持彈性,台灣的環境不比德國,所以孩子的成長過程自然也就不相同,不過看看別人是怎麼教育孩子的,也給父母們參考一下~2 N+ H; L0 s+ i( x/ S- J7 a! f

8 Q. u, {6 \. f' g2 R" [) V
$ s( E) G3 n3 }$ Q6 t
6 z: x8 o' O6 Z. u  p《新紀元週刊》第157期【春風化雨】欄目 (2010/01/21刊)! G. _- B  Y' }6 q: i7 x
http://www.epochtimes.com/b5/10/2/19/n2822663.htm4 a: p0 _, \. y- }

: r) V- N& Y9 E  O% k【新紀元】中德孩子不同的「玩」法
6 Y' a: |( P  v- v1 S: ~* D 3 t  d# V, b9 p$ n0 J! I0 M

! P& ^# d2 ?8 c& ?作者﹕文、圖 ◎ 黃芩/ i5 K# P8 r  L) F# O' ]

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【大紀元2月19日訊】德國的下午,到處都能看到孩子在玩;中國的下午,孩子們也在玩,不同的是,他們在教室玩筆。所以,中國孩子連續五年拿下國際奧數冠軍,德國沒有。不過,德國卻是世界公認的發達國家,諾貝爾獎獲得者不乏其人。
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「媽媽,今天我來做飯。」聽到十歲兒子大聲宣稱,心中暗喜。好哇,伺候他到十歲,也該他回報一下了。3 ^9 Q/ n$ N- V9 G0 N% T

$ g; I& l( ^$ }& ~2 r4 d4 {9 J這麼說其實有點不公。德國小學只上半天,兒子常在放學後心血來潮,問可不可以做蛋糕,只要答應他,什麼都不用操心,過一會兒,蛋糕就能端到跟前請媽媽品嚐,味道還相當不錯。不過,要包下整個晚餐來做,這還是頭一回。
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高精度圖片! a' b1 @# i- A4 _' a5 ~. |
兒子嚐嚐食物的味道如何。
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; Y2 G: t( v" Q: t2 X+ G# j親選食材和下廚
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6 x* s" K" r. n) d# z兒子先翻看菜譜,然後跟著爸爸去超市親自選食材,回來就在廚房忙上了。半個小時後,他端上字母湯請爸媽喝。湯裡的小字母是麵粉做的,超市裡的現成貨。我們喝湯時照樣誇了兒子,可他苦著臉說自己沒安排好,書中寫著肉要煮一個小時,恐怕喝完湯還要再等好長時間正餐才能上來。我們安慰他說沒關係,只要能煮出來,晚點沒啥。0 |. h& n) S( o! h0 F" L
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終於,正餐上了桌,正宗的德國飯,煮豬肉、土豆麵包糰子和紫包心菜,味道也正宗。有人說,德國菜譜寫的都是什麼什麼作料幾克,中國菜譜都是寫著什麼什麼作料少許、適量。因此一百個德國廚師煮出來的飯一個味道,一百個中國廚師炒出的魚香肉絲一百種味兒。此言不假,兒子煮出的正餐,堪比德國廚師,反正都是一個味道,左右相差無幾。3 o4 Q  i: n1 Y+ i
  W0 c' z- ~4 t$ ^9 W  L" m7 v% D- S
正餐撤下去,又上來了甜點。兒子在一旁嘬著一根冰棍,看著爸媽享受他做的晚餐,很滿足的表情顯現在臉上。
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; f7 }# h) `# A) w0 ^跟國內婆婆打電話提到這件事,老太太也挺高興,覺得小孩子應該鍛鍊一下。老太太又問孩子當下做什麼呢?我回話說,兒子放學回家後,正在給小雪人織一條小圍巾,是學校手工課的作業。老太太樂了,直說德國學校的教育方式很好,能讓孩子從小學到不同的東西,不像國內死讀書,將來長大了什麼都做不來,全都要靠父母。
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東西方孩子的「沒時間」. [8 t+ J$ r+ O4 u) o: w
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婆婆的話引人深思,其實小孩生活在國內或國外,差別最大的是壓力。. z/ `# i" M# H  _6 a

* p& d0 V0 H" ]" r中國孩子大多聰明、刻苦、成績好。去年在德國舉行的國際數學奧林匹克競賽上,中國隊獲團體總分第一名。這已是中國隊近六年來第五次榮獲這項冠軍。
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8 X) P; T9 A- `但中國孩子上學壓力大、知識面也比較窄。很多小孩從早上七點自習開始,除了三頓飯,一整天都在學習,功課還要做到深夜。朋友帶女兒回國探親,一次她女兒以沒時間為由拒絕表哥的請求,招來表哥怒斥:「你沒時間!你整天舒舒服服,又沒什麼作業,每天都可以玩,還說你沒時間,你知道什麼叫沒時間嗎?看看我,你才知道什麼叫沒時間!」" b' `/ s- C! x) ?

% R* a% J1 u, e" A% {1 @高精度圖片
/ @  H: c' m0 a  P, p5 k  {) v& d在學校夏天節中開心玩的孩子。
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那個男孩每週只有半天可以玩。平時上了一整天課後,還要參加數不清的各種名目的補習班,奧林匹克數學、繪畫、音樂、英文什麼的,功課往往要做到天黑甚至深夜。那些補習班美其名曰「自願參加」,實際上每家孩子都被動員交錢參加,如果不參加,很可能招來校方的歧視。學校也要創收嘛。孩子在那樣的環境下成長,壓力之大,如果不親身經歷,很難想像。
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德國小學生就輕鬆很多,只上半天課。一年級算術只要求認識一到二十,讓全世界笑掉大牙。德國人在計算上一直不太靈光,心算就更不行。但德國人特別認真,老師修改起作業來,字母位置沒放對,都要給孩子糾正過來。課堂上老師要求也非常嚴。他們有一門很重要的綜合課,將地理、歷史、人文、文化、宗教、常識和政治知識包容在一起。涉及範圍之廣讓家長咋舌,這麼小的孩子竟學習那麼多知識。而且有時還要在課上作報告。老師會給出相應的題目讓學生們自己找資料。因此,孩子們從小獨立性都很強,也能提出自己的獨到見解。
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& |; `7 x1 ~; C' S4 Z6 q) ~放羊式和填鴨式的教育方式
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7 w/ B, Y. D& C& A/ w/ W總的來說,德國小學的教育是放羊式的散漫,上半天學回家後,作業最多一個多小時就可以完成。孩子有更多的自由時間,出去玩或去圖書館看書。看到他們小小年紀到圖書館看書,上網查找課堂作業涉及的資料,煞有介事的準備課堂講演,有模有樣,真是覺得他們很成熟。
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德國中學分成三類,普通中學、中等中學和文理中學。只有上文理中學的孩子將來有機會上大學,普通中學的孩子會去上職業學校。這樣,可以避免所有的孩子都必須面臨考大學的壓力,各盡所能。孩子們上了中學後,功課就開始緊張起來了。德國的教育制度也存在不少弊端,他們也看到了這一點,整天呼籲教育改革。不過再怎麼改,德國小孩還是會有玩的時間。
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朋友從國內回來後,最大感觸就是:「在德國,每天下午隨時隨處可以看到孩子們在外面玩耍。可回到國內,大街上根本看不到小孩在玩兒。」
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  T4 `) G9 j! ^! _) {" L( D德國孩子玩歸玩,該掌握的知識一樣也沒少。無怪乎,德國在工業、醫藥、經濟、高科技等很多領域一直處於世界領先的地位,諾貝爾獎獲得主中也有大把的德國人,德國政要討論起問題來,也個個思路敏捷,能言善辯。$ C; N5 ^/ {  F4 n9 ?

% F. E4 }% X- ]' k1 [  {& O4 n其實這也不奇怪,答案就在他們從小打下的「令世界笑掉大牙」的基礎,還有如何快活地長大。◇! p0 Y' b0 B  U6 u8 [$ i& Z

+ r4 {" [, ]( p& e7 A本文轉載自《新紀元週刊》第157期【春風化雨】欄目 (2010/01/21刊)6 ?9 o8 g) @0 p  `1 \- P
4 W9 r: W, n! R; Z
本文連結: http://mag.epochtimes.com/b5/159/7484.htm! x7 C' P' e; m( U. C

( }( }  r5 O; B: i
我們的產品:產品因是尾單,所以也許沒有原廠包裝,同時也可能有些許的瑕疵,但絕不會影響使用,並保證都是全新的商品。
尾單的定義:國外品牌在中國代工生產,出口剩餘部分,庫存,或者不影響使用的不合格品(例如壓痕)。

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..............................

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台灣孩子肩上的升學壓力,不知何時可改善?

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每次看到女兒的作業~~還有在安親班寫的評量....就.....無奈身為職業媽媽,也只能順應社會風氣....5 p3 ?, S; L; |3 Q

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觀念問題
6 \* k/ N9 |: e& r' f, ~0 D怕輸在起跑點    都偷跑ㄅ  2 u1 O7 ~* p( K3 h4 l4 v
結果會不會  輸在終點站  ???

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也有人說,: c1 r; P5 Z9 |( h% D
先跑也不會先到終點站,( S1 Y1 m. ]% m% i0 P9 k6 V( R- w
這...真的有很多看法,
) L4 c! T1 }% v家長自己參考參考了~
我們的產品:產品因是尾單,所以也許沒有原廠包裝,同時也可能有些許的瑕疵,但絕不會影響使用,並保證都是全新的商品。
尾單的定義:國外品牌在中國代工生產,出口剩餘部分,庫存,或者不影響使用的不合格品(例如壓痕)。

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小孩子本來就愛玩...沒有關係...在快樂中成長.... ]7 G6 k$ T# \4 x5 \1 A- W! q
小孩子需要學習,但不要什麼都給小孩子學...2 B  ^( C1 B# V; `' V
仔細想想...就算讀到博士...也不一定能找到工作...4 @0 i. C5 U+ U# J* \1 x7 `
考國家考試說不定還輸大學畢業生...  O8 K. h, P: ?3 K9 y. ^/ v
父母其實要改變觀念...
* V' O2 M2 i+ d1 i要給孩子一個正確的學習方向...
* a# M0 R5 L& c4 i2 L% e5 l0 q適當引導孩子,但不強迫...
  p+ ?7 ]( q! @6 T( r父母的陪伴與支持...是孩子學習的動力...3 n, P/ |2 D* p1 I1 Z
父母要做孩子的「伯樂」...不用羨慕德國...8 L5 N& Z+ H) @# H* Q% h
父母營造的環境更是重要...* i: f3 C9 A4 l, I/ q( X3 w+ W
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發表於 2012-3-4 21:15:43 |只看該作者
只能說  中國人的觀念還處於
. R% U# N) B7 h! ]萬般皆下品  惟有讀書高  阿.........
尋找愛北大卡號 7738 !!!! 或是 308 結尾的~~拜託了!!!!!

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發表於 2012-3-5 09:06:53 |只看該作者
科舉制度的遺毒,很難說改就改吧!
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。
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