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本帖最後由 Emma媽 於 2010-8-8 22:25 編輯 . ?) J- O3 Z% X5 N3 A; g' Y
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0 y- t. s& _% n4 p/ R1 n( v有愛……哪裡都是天堂 . }+ Z3 w# K/ _; }
) L0 m" \7 N( k& q# U3 ~在中國,每一千個小孩當中,就有一個患有先天自閉症。- C% R! F& U4 e. g5 ?
換句話說,全國共有超過一百萬名自閉症兒童,而王大福(文章 飾)是其中之一二十二歲的大福,& I, A% J1 n1 @6 H3 F: Q9 l! W
是個先天自閉症孩子,雖然目光呆呆的,老是重複著別人的話,但在水裡卻異常地靈巧,
; t* Y$ L5 D% C& c" c% A& D在家中又總愛把雜物擺得井然有序。( r. [* Q, o/ z+ B6 ?( p
3 s7 n, G! ^ l# x1 O7 b8 V: g
大福的爸爸王心誠(李連杰飾)在水族館工作,對兒子日夜照料,呵護備至,
8 M; N9 _; \ q: S q/ \! i+ x加上街坊街里心懷憐惜,常送上食物和玩具,兩父子過的日子還算快樂。; c9 j0 ~* y* B, Z9 K! t( x/ X
: O$ H% S- b6 L) ?4 S5 ]' Q心誠心裡明白,他總有一天會離開大福,只是沒想到這一天比他所想的還來得快,
: ~3 v3 x8 d) V$ P2 ?+ O" z% B- }6 h心誠被醫生宣告罹患癌症,即將離開人世的他唯一不捨和眷戀的就是他的寶貝兒子大福,
4 ~5 l5 A+ f) T忍住心中傷痛的心誠,決定在僅存的時間裡,教會大福如何穿衣服、學習認路,4 h( |# {3 `7 b; q
學會如何照顧自己,懂得如何獨立生活,在這個過程這對父子的心更加緊密,也更珍惜每一段相處的時光…% [) Y, z8 S' Q$ i: L# ?
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. t) O, n# d$ x) N0 ? y! I$ T+ \1 w/ X- k
+ d G/ l1 b3 N+ [/ Z9 B+ Z7 i傍晚 去京站的威秀影城看了(海洋天堂)...
6 T' S1 I4 v- ~" F. T我沒哭~但有感觸!!
( E( K0 J l) X$ Z3 q嗯~其實家裡有孩子的父母們.真的都很辛苦也很偉大
) ^0 H1 T- H" a$ {+ R2 Z心裏的使命是.拼了老命也要把孩子安頓好.學會求生本能.照顧自己# l+ k& d* F% N% u. p( N6 W2 X, ]
不放棄的引導.照顧.跟著小孩一同學習成長.隱藏的壓力不是他人所能體會
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天下的爸爸~~~父親節快樂
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' m. ~9 h# p6 J2 K8 D" {
7 d! Y: D8 s+ @: m @; m
, I' F, A% j. L5 N! L* U5 E# n; x7 l) x( K
+ _9 ~- Q2 g$ O! i! O
) R) l3 V1 O- ]$ h, |$ @- }自閉症是可治療的,早期的診斷及輔導對孩子尤其重要,
5 c+ c( I$ ]! _2 p6 c$ ^/ P G若孩子的行為出現怪異舉止持續、與其年齡不相稱者,應作進一步鑑定。
2 n% d, Q `3 f
! `( M1 n) d( M- F6 R/ D4 l以下為常見症狀與現象) y) j8 U( f/ v" x
若有發現身邊的孩子有類似現象請洽
4 l/ X! u# J/ J o各地自閉協會尋求協助3 I8 T- |2 \- R2 f) F" y' W
; G: D, {4 z. [3 S1.抗拒正常反應方式
* h" B$ ]) q9 `4 j/ u I0 D8 @2.莫名其妙的笑2 n, ^% I- P, j' H! ^
3.模仿別人說話
( t' S8 _5 [1 h) c0 o9 c6 d: L4.對疼痛反應遲鈍
, X Y9 j* |! {; @+ Z5.無特別原因卻極度表現哭鬧
; ?7 c. X+ f/ K. x% H' ~) I4 q6.喜歡轉動東西
( y" P. F1 x, n* U3 c( K6 H8 K7.與其他兒童相處困難, r% R5 B# q" e- e
8.行為固定,拒絕變化) n% q7 k2 z& w5 X# ~( r
9.目光拒絕與人接觸
9 W' \5 F) k/ V, ~10.操作技巧缺乏一致性
- x; a( p* T; J3 {11.以手{姿}勢表達需要
\/ z- I6 j6 ~, w6 |4 I12.對物體的喜好表現不恰當
2 Z' {( B; }, C% M; G13.聽而不聞,毫無反應
4 J( j! q+ k% t0 L" t W( P3 ~14.不怕危險
; H+ J( j8 O: L15.態度冷漠5 V1 d2 Z. B& A% Z; @6 [% e
16.不易與人親近
7 z* J$ A" Q2 @17.持續怪異的遊戲方式! j, R- A4 b, R$ P* B
18.不願踢球但會堆積木
( U# i6 x3 @, L5 i8 c: \* ^19.極度好動或過度被動安靜等
2 ~. H6 k) Q2 y6 Y* M
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4 O) _. Q+ E5 \. p! D) r) S2 t*適當的處理身心障礙兒的情緒問題,並先控制自己的情緒,避免將自己的情緒發洩在孩子或家人身上。
' Y! P0 t9 q* Y2 ~*瞭解身心障礙孩子的權益和在家庭中的地位,包括了孩子的生存權、教育權、人格權等。不能因孩子是身心障礙,就否定了他的一切: O+ m' @1 F" K2 N
*以坦然的心情,帶著身心障礙的孩子走入人群與公共場合。盡量讓孩子有正常社交生活的機會,並隨機教育群眾,身心障礙孩子和他們想像的不一樣。: u, r' G+ v* l
*教養孩子不必孤軍奮戰,應尋求適當的協助,家長們彼此相互聯繫,以發揮團結的力量,為子女的各項權益而努力。0 A5 m, B- @: S* r% m
*用智慧來實踐對孩子的愛,用愛化解礙 & y- D+ m# }. P, A& {
*不要只看到孩子所失去的能力而想加以挽回,應該看他具有什麼能力而去啟發他- u+ T6 K8 r) q4 x x7 \
***我們怕孩子的人生路途艱困難行,與其為孩子在路上舖一層地毯,不如在孩子的腳上穿一雙鞋 |
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