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[學校資訊] [轉錄] 龍埔國小志工需求

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發表於 2011-3-10 12:51:06 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 寧靜海 於 2011-3-10 12:51 編輯 : Q; J0 V& C) ^& h8 c+ \- p
$ A" O7 F+ d4 ]
文章轉錄自「瑞昌的部落格」,作者是林瑞昌校長,希望有意願參與龍埔國小志工服務工作的人,可以跟校方主動接洽,並貢獻所長,將社區跟學校的力量結合起來,一起打拼一所超棒的龍埔國小;也建議大家有空可以到林瑞昌校長的部落格交流想法,並給予加油打氣。/ }" Z3 r3 C) t: @
! [  P; \3 e1 A. W( f! Z* z
瑞昌的部落格( _4 j' i# F  X* O6 @+ w
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!9vVadVyAFQSDXUyssN_f/. h4 ^  n7 R7 s
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4 @) ~: N) c5 R0 ~8 a# {( c. n
龍埔國小志工需求
9 |; ?$ {! ?3 h& w' d. uhttp://tw.myblog.yahoo.com/jw!9vVadVyAFQSDXUyssN_f/article?mid=127&prev=129&next=1224 o5 W2 e9 i& q: [. A+ [2 r6 v
分類:龍埔社區經營
* B, O% @  E9 E* b+ T+ p+ V2011/03/05 10:374 T9 O7 W# I( v5 Q( C* M5 a

/ a& a% D3 P$ R3 d1 b1 Q最近有許多社區人士及家長主動表示,想要擔任學校志工,這股力量給學校很大的鼓勵,也給龍埔國小的發展帶來希望。龍埔國小有這麼好的家長,是學校的福氣,也是孩子的福氣。
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龍埔國小的籌備階段,其重點就在營造一個可以支持學習的環境,在規劃過程中,我們一直思考,是要把情境放大,還是保守一點。若把情境放大,會给孩子很豐富的學習機會,但需要很多人力來協助營運。若保守一點,未來的養護容易,但學習的機會相對降低。經過觀察,學區內不管是傳統的龍埔里,或是新興的北大特區,許多社區人士及家長,都具備行動參與的特質。想想,98年的護樹活動,以及99年的動土典禮,我都是提出需求,龍埔陳里長就帶著幾十位的志工協助活動進行,令人感佩。
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3 O9 Y; K$ U1 g" b有這麼多熱心的社區人士及家長,表示我們的條件很好。因此,當初在校園整體規劃設計上,便很勇敢地,把學校的學習情境做大了一點。包含圖書館(有 400多平方公尺)、豐富的生態園區(樹林區、草皮區、生態池、綠圍籬)、國際文物展示中心(將進行地方文史蒐集,以及各種藝文特展)、英速魔法學院。另外,學校招生後,將努力提升學生的人文素養、多元探索能力,以及學生的國際視野,也希望照顧每一需要特別照顧的孩子。為此,學校需要的志工初步可分成幾種類型。
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/ k& b4 f. ~' \( `9 k$ n8 o- [( T1.交通導護。每日早上、中午、下午協助學生上、放學。學校附近交通流量大,在重要路口需要志通協助導引。
: x. J6 g4 |$ Y; K' a# E+ b- n5 t
: Y) c% s- R7 V8 F( ?6 Q2.生態環境志工。定期(假日或非假日)至學校協助花草樹木,以及生態池的整理。學校樹林區、生態池、大草皮、綠圍籬、植栽區、學生農園都需要有人協助整理。讓生物多樣性可以展現在校園內,成為學生探索學習、生命教育的好素材。未來,也希望有學生志工的參與。
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8 o: z1 {- y2 M8 Z! ~+ V3.閱讀志工。協助圖書館的圖書管理、募集以及班級圖書的管理,有時也可說故事給孩子聽。: ]2 ]2 q" L; z* @" \! K

5 o; q4 q# [  c0 ~& u4.輔導志工。協助學生課業輔導、行為輔導。幫助課業學習有困難,或在行為上需要特別關心的孩子。
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5.國際教育志工。協助推動國際教育、英語學習。將結合英速魔法學院的資源,推動外師教學、國際交流互訪、英語營隊辦理、弱勢學生補救教學。
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) D% X" k, X/ G- ~5 Q7 S( g6.藝文志工。協助學校推動藝文及展演活動。未來希望與博物館、藝術家合作,進行各種動、靜態展覽,也計畫讓學生提出展演計畫。需要志工協助展演期間的管理及安全維護。2 \+ i" r% a) O
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7.社團志工。各種特別的社團,需要有家長的協助。以擴大學習的時間及場域。計畫成立的社團如:管樂社團、生態社團、陶藝社團、英語社團等。
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8.課程志工。協助各種特色課程及活動課程的推動。& j7 @/ ~% n* i1 T7 g$ d( r
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每個家長投入一分力量,集合家長的力量,每一個孩子可以得到超過十分的力量,將龍埔營造成共好的學習情境。
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在100學年度一、二年級新生進入校園前,我們會找個好時間,邀請各位志工們一起聚一聚。談談我們對孩子的期望,也談談如何一起來營造一個優質的學習環境,讓孩子可以過得充實、快樂又獨立。真的感謝各位家長認同我們的想法,願意一起努力,也教育孩子如何從付出中學習、從付出的過程印證所學。
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1 \7 U2 x0 k2 A, f                                                                            100年3月5日於龍埔國小工務所內
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發表於 2011-3-10 12:58:19 |只看該作者
我可以當課程志工.
1 W. L* P1 c: U0 ]( U下半年林銘仁議員想在三峽推成長課程.
* O* V3 e6 x3 W8 F0 w3 `( ^但最需要的是場地.所以我需要場地才能完成讓居民低價或免費學習課程
林姿佑臉書:https://www.facebook.com/profile.php?id=100006396791642&ref=tn_tnmn
有需要服務ㄉ地方.請上臉書或在此留言.謝謝您.

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新學校很多事都需要大家幫忙...+ J% M* ^$ E" O( a7 t3 b
上週才6位...本週已經有36位了...加油!加油!^^0 q, Q3 u8 ?* q
志工不嫌多...充足的志工團隊可以讓學校很充裕的分配及調用.
& O8 F4 @, I. Y0 {大家一起努力.孩子就能越快有個快樂的上學環境及資源利用唷.
- w1 J. P& B2 }! m報名:龍埔國小志工招募專區
+ I: T1 T7 q  j( i( B8 X1 _. s! e/ e" o
+ `4 I8 \3 }5 e: m9 S9 a另:9月份之後,低年級區域已全面完工資訊:校園安全
  x" X( [, ~7 B
終於決定了~看到孩子幸福的臉才是最重要的

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發表於 2011-3-11 11:40:32 |只看該作者
我假日才可以耶     可以參加ㄇ??我可以打掃環境2.生態環境志工

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本文章最後由 小廖 於 2011-3-11 11:52 編輯 7 `8 w! M+ p! X6 p0 R# D- t& t
kiky蕭 發表於 2011-3-11 11:40   P; O3 h. ^- T$ |8 o& l! ~7 ^
我假日才可以耶     可以參加ㄇ??我可以打掃環境2.生態環境志工

) J& \0 L6 }( H* ~' ?9 L9 c5 g
( C* O9 Q2 E" D1 L) v^^可以先網路報名:龍埔國小志工招募專區註明可以配合的時間.
1 T7 D/ M4 a! _所有事宜我們等待校方開[志工說明會]時.應該就會更知道要如何幫忙及協助了.
7 ?) G6 u1 Y7 T/ C1 Q大家加油ㄋ^O^( t  X" D( T' L( M3 K9 |; t# `
5 n/ x$ N' C, i* s; N7 `% d
. V+ c: l- n5 x' H: @$ A9 l
終於決定了~看到孩子幸福的臉才是最重要的

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  R9 f9 K! {$ @龍埔國小的課程志工應該不是辦成長課程的吧9 i5 ?" U9 b( u( X% N2 n( m
所謂"協助各種特色課程及活動課程的推動"應該是只針對學生進行的學習活動
6 H' }, c) n( Z; t0 \0 D1 }% y, X/ W這和"需要場地"、"讓居民低價或免費學習課程"的成長課程是不一樣的7 v0 M% t4 v. m+ T6 r5 B
"林銘仁議員想在三峽推成長課程"這看起來比較是像龍埔國小借場地辦活動) l) m# w# B$ Q9 j- G! K: ]0 ]
這不太像是協助學校推行校務的志工活動吧

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masayasu 發表於 2011-3-11 14:43 4 h6 E. d; Q" a' W9 r) w
龍埔國小的課程志工應該不是辦成長課程的吧
2 n& O- b1 N6 C/ ]- }所謂"協助各種特色課程及活動課程的推動"應該是只針對學生進行 ...

- A: ?" o; ?2 [9 L; p$ S; |沒錯,7 k# `& `; V% E9 H* K8 C
國小的課程志工。協助各種特色課程及活動課程的推動。
. A( c0 U' F/ @. }. N. z: L指的是協助教師,對象是國小學生& K( y4 u; D% v

( [1 p4 i5 `5 C3 f並不是針對校外人士,那是社區大學或成人推廣教育課程學習

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本文章最後由 小廖 於 2011-3-11 19:17 編輯
( \, [" U; v; o+ F: @
sanyingcity 發表於 2011-3-11 17:26
! R4 @! d" l3 u0 f! f+ O/ J沒錯,
( H; n8 G# |* Y/ s. V5 p國小的課程志工。協助各種特色課程及活動課程的推動。, l- ^" A% N9 s  p
指的是協助教師,對象是國小學生

3 Q9 x: N! b8 A( h6 B7 n& K% }! i- G: m) @9 ^0 z
嗯~是協助老師及協導孩子.讓更多特色教學可以順利又多元的堆動唷~& S0 z7 q2 E4 s' s2 y
志工只是協助學校.一切當然還是由學校來主導的~
# A5 ^$ `: Z: y
. j) c- [! w( X( g
終於決定了~看到孩子幸福的臉才是最重要的
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