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[學校資訊] 現代小朋友 逾半怕霸凌、怕性侵、怕偷搶

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Jess

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發表於 2011-2-23 09:10:26 |只看該作者 |新文章置後
! |4 m- F2 n% ]- D* o* v5 B" K+ I
2011/02/22  ( r  o' i5 s/ V9 g8 d/ J
【聯合晚報╱記者彭宣雅╱台北報導】
# i/ [# Y7 \4 O
1 {$ a8 s  P2 I* A; ]: X2 {. B. ?http://video.udn.com/video/Item/ItemPage.do?sno=344-233-2B4-233-2B3-2F3d3133324-233-2F343434
2 f" C- f( y1 @7 ~- P$ ^6 K. V " C0 x+ a: m& v
                                            
' {. v% S: K: r0 p9 N- M孩子，幸福嗎？ ) P: P. T, H( O" c* X8 n& y) I
講義雜誌上午公布第11屆小朋友幸福大調查，第一社會福利基金會董事長柴松林教授指出共有55.8％的小朋友會擔心校園安全問題，而擔心原因以暴力問題占43.2％為最高。 記者陳易辰／攝影 5 |7 s# }' Q1 M* u9 i

  ?) L9 q% N( t現代的小朋友幸福嗎？講義雜誌今天公佈第11屆小朋友幸福大調查，結果顯示，雖有84.3%的孩子覺得幸福，但高達55.8%的孩子擔心校園安全事件，擔心的原因包括校園暴力、性侵、被偷被搶，創下歷年新高紀錄，顯示校園安全在孩子心中己亮起紅燈。& o. v& n' R. F1 {5 A, a' `$ I
此外，雖然孩子們覺得幸福，但今年調查也首度發現，孩子心中竟出現階級、族群的意識，顯示大人的世界、爾虞我詐的鬥爭社會，已直接影響和傷害孩子幼小的心靈，值得警惕。( p: M7 c% ]! f; i: J# m
- w* h9 ?( p( t/ w
調查報告指出，雖有84.3%的孩子覺得幸福，比去年多了7個百分點，也創下歷年幸福比率新高點，但孩子覺得幸福的理由，有些卻顯牽強。若以地區比較，南部孩子的幸福感最高，有89%覺得幸福，中部其次83.9%，北部81.9%。統計分析認為，主要是因北部競爭壓力最大，孩子覺得比較緊繃；而南部的孩子， 不論是上才藝班的比率、在家吃早餐的比率、遭受到校園霸凌的比率都較低，因此幸福感最高。
1 ]! L( W6 c* i& i& f
$ ]5 K  }6 U' _0 L問卷中也問孩子們「與同學們相處好不好？」有86.3%孩子認為「好」；但進一步追究孩子與同學相處不好的原因，36.5%來自成績競爭、32.4%是因為嫉妒，今年竟首度出現15.2%是因為階級族群。
; r. X+ \; v$ x( \8 d1 V# C) [+ ?, ], [
講義雜誌副總蘇碧櫻認為，大人的世界直接反映在小孩幼小的心靈，大人世界的爾虞我詐、相互鬥爭和比較，孩子其實都看在眼裡。在今年經濟好轉、父母生活較無虞的情形下，階級的感受更顯嚴重，且大人對話中對某些人的鄙夷態度，也會無形中加深孩子的階級印象。
/ ^2 D0 z, B. m2 f* v0 W" E
! Y) ]+ k# V, u! W4 B& R年幼的孩子心中出現階級和族群意識，又害怕校園安全問題，讓學者專家感到憂心。第一社會福利基金會董事長柴松林認為，家庭是人格形成的起點，家長不應在孩子面前表露過多的意識型態。  ~; d& M! G. t6 N' v$ q0 J% i  L4 T

& p$ ?2 a2 R9 g& B/ B6 D+ i* ~另外，近來社會關心的校園霸凌事件，也在兒童心理也深深留下陰影。當問到孩子「擔不擔心校園安全？」時，高達55.8%的孩子表示會擔心。至於孩子擔心的原因，包括:暴力43.2%，被偷被搶33.3%，性侵害21.7%。其中擔心暴力的比率，更比去年上升7.2個百分點。台大兒童心理衛生中心醫師蔡文哲也認為，面對校園霸凌事件，除了老師協助，孩子需要更多來自家庭的心裡支持。
5 i7 i! M2 d6 U+ p0 E) c: ~$ z# ]+ E" m  S
這項調查依照人口比率抽樣，針對全台灣22的縣市、44所國小3至6年級的小學生做問卷，調查問卷2200份，有效問卷2174份，有效問卷比率高達98.8%，信心水準98%，誤差正負1%。# U, ^) e2 F- A* w7 H- x- @
8 M$ i  i; \- b8 d9 `: k6 Y

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低頭亦是一種能力。有時稍微低一下頭，或許我們的人生路會走得更精彩
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calcandy168898

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發表於 2011-2-23 09:16:37 |只看該作者
小孩的世界就是大人的翻版....大人們要檢討
仁者無仇
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絕對無力

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發表於 2011-2-23 09:23:55 |只看該作者
工時過長造成父母不能常常陪伴/ e7 ]4 P5 i2 S& c
讓小孩不能快樂長大& M6 t3 r" l3 M+ j: y
加上工作壓力大 薪水又不多
9 Z- `) N6 H8 P0 I/ ?( a4 s# W, \# F: g
現在小孩也是很辛苦阿' ]) Q4 H5 \, ~# T. v
學校的書本又重又多, j6 Z5 |( P4 r2 [" z+ K
下課還得去補習班
: s, T2 q! v8 m7 j9 X搞的回家都只是睡覺而已8 P* E! J; G; u# R+ V
我用一生，寫一首詩
盲目尋添，只找一字
直至此刻，詩成一字，早。已。銘。心。
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發表於 2011-2-23 09:37:25 |只看該作者
希望
" h- e7 y8 n2 T; a: G1 g5 D5 ^9 _9 u- V4 M
作詞：李宗盛　作曲：李宗盛　演唱：蘇永康
* C, x* l# v& o' j+ l1 l/ H& e' D  R) C# F/ i* q: Y
養幾個孩子是我人生的願望　我喜歡他們圍繞在我身旁
+ I9 m. a1 N, F% m- Z如果這紛亂的世界讓我沮喪　我就去看看他們眼中的光芒
% q# S. J9 `6 m. U  t# X5 M% Z3 |/ f8 Z8 N2 l! N+ D% s
總有一天我會越來越忙　還好孩子總是給我希望5 W  o( G% H% H  l3 r1 c
看著他們一天一天成長　我真的忍不住要把夢想對他講
1 G% ~2 m7 ?5 i( {8 }0 T3 D5 Q( z' E+ @: t# e
總在他們的身上　看到自己過去的模樣
; o- Q* |2 K" p對自己、對人生、對未來的渴望2 i; j$ \9 l- N0 s! n4 @" ~: B
他們是我的希望　讓我有繼續的力量  E$ e" N( E% k, C2 s  F
他們是未來的希望　所有的孩子都一樣' v% n8 f% \2 b6 T" [0 Z. ?: Y
他們是未來的希望　但願我能給他一個最像天堂的地方6 o5 }* n0 P& r$ H8 C- a9 }( ~
# Y, e9 \4 Q, R
依稀記得他們出生時的模樣　我和太太眼裡泛著淚光
/ M/ G1 U+ G1 P# C' d雖然他長得和我不是很像　但是朋友都說他比我漂亮
0 `/ @3 h& Y* R7 K- g; ?毫無意外我真的越來越忙　還好孩子總是給我希望
: W  W+ K) n$ E" X( e" H/ P  s& p如果能夠陪著他們一起成長　生命裡就算失去一些別的又怎麼樣8 R- w' }, f' u

; i9 F3 m7 Y" u* w4 f雖然我難免還是會想　這樣的歌很少人會欣賞, H8 j% U" W- N# K
這一首歌無關兒女情長　只獻給我家那兩個可愛的姑娘( z' T/ B! v( C* n
他們在我心裡最柔軟的地方　雖然我總是身在遠方+ q4 a$ f+ [) O
我生命裡美好的一切願與他們分享
0 x8 V9 D( \* f) c+ T+ S  _' V1 m+ o0 n2 m
我們要保護好小孩~從你我做起~大家一起來4 l  H  _5 F' F
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可可的爹

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發表於 2011-2-23 09:41:54 |只看該作者
以前是：怕考試、怕體罰、、、
蝦毀  川普當選   
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明日香

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發表於 2011-2-23 09:48:07 |只看該作者
以身做則~大人的言行身教會讓小孩子看在眼裡, 學在行為上, # g, Y. h% g/ ^6 Z5 k) ?
所以大人們一定要僅言慎行才行呀!
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DanielYang

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發表於 2011-2-23 10:46:08 |只看該作者
Daniel過得很幸福的主要原因，一是全家有基督同在的生活，二是少加班，可以常陪伴內人和孩子們。
, W( o3 I0 p3 @% K* |事實上，不分男女老幼，長久的幸福感通常來自於家庭的彼此陪伴中，很少有單獨生活的人能有安全的幸福感，不是嗎？
人若賺得全世界卻賠上自己，有什麼益處呢？
投資金錢不若投資健康，投資健康不若投資幸福！
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86742333聯揚

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發表於 2011-2-23 10:56:44 |只看該作者
孩子的行為，與周遭環境有絕對的關係。孩子以欺負同儕為樂，也許是為了補償學業或生活上的挫折，也許是幼稚的英雄主義，但主要是認同暴力行為，不懂得尊重別人，對別人的感受缺乏同理心。研究顯示，許多小惡霸的父母傾向權威服從、認同體罰，打罵孩子時又完全無視孩子的感受。社會對老師體罰辱罵式的權威管理習以為常；電視節目中許多自以為幽默、實為侮慢低俗不尊重自己與他人的言語霸凌；粗口被合理化為草根鄉土文化。孩子耳濡目染，難免誤認恃強凌弱、嘲諷、爆粗口、排擠弱勢都是英雄氣概的表現，如何學習尊重別人？知道顧慮別人的感受？「己所不欲，勿施於人」的道理是教而知之的。
8 m3 j; D0 N: J
$ Y3 o. A: W, ^$ A, O1 `2 P【預防霸凌】終結霸凌、別找我麻煩) {5 A& p% b# N/ n. n
的作者強調要將尊重、友愛、正義的教育內化到孩子心裡，是需要用心經營的學校教育。學校是孩子除了家庭以外，花時間最多、也是孩子學習同儕相處的主要場所。老師如果知道哪些方式可以引導孩子遠離霸凌行為，什麼方法有助實現尊重友善的環境，即可有效減少、甚至消弭校園霸凌。作者在書中清楚闡述霸凌事件中所有當事人的心理歷程，以及在班級團體中兒童的行為模式，是很值得老師們用來做為協助學生、規劃輔導策略的參考，也提供老師在設計課程時可參考的創意思維。同時，作者也呼籲面對孩子的霸凌事件，親師必須合作，校方必須連結社區資源支持老師；周美青非常贊同孩子的健全發展是家庭、學校、社區共同責任的觀點。
9 H' a3 m, e+ E% g9 Y" N" r! D" _! t# j# L* X
校園霸凌的根本解決之道，在於教導孩子尊重他人，讓孩子真切體會受凌者身心困擾與孤立無援的感受；明瞭弱肉強食、蔑視嘲弄、以暴抑暴並非英雄，反是讓人不齒的行徑。這些要透過適當的內化教育啟發孩子，還有所有師長、家長及社會上的公眾人物用身教來產生感動力，讓孩子們潛移默化地成為一個有自信且友善的人。
/ [) C/ I+ E& ?- u, R0 U. O9 b, x/ p: K1 Z
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midui

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本文章最後由 midui 於 2011-2-23 11:04 編輯 ( h& w9 n2 O: P  h
大頭 發表於 2011-2-23 09:37 6 p; ?$ b4 v0 p) p
希望" j5 Q, L6 k: C" d1 |

1 A! o% a4 r+ e作詞：李宗盛　作曲：李宗盛　演唱：蘇永康

* J$ B1 I% f2 ?5 H6 D9 h
& V1 W/ L/ F" r! g, v4 E
北大藥局 三峽區大義路9號 TEL:0226738535
慢性病處方箋調劑各大醫院診所牙科免費領藥
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sigma19

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發表於 2011-2-23 11:03:42 |只看該作者
本文章最後由 sigma19 於 2011-2-23 11:04 編輯
) i( I  J* X/ e* W; n! Z" l3 `7 L- b; R. n! J
國外面對這個問題，小朋友之間通常會被其他小朋友提醒：
5 r6 k) L- y$ j4 d! {7 v. A7 [+ `2 t. ^0 y% a4 _( B: U8 u
you don't have to take it from him% J3 E* D6 u* E" C& r' t
你不需要屈服在他之下) R/ T, W- _6 [, ^! C6 [. n( G
you just have to standup for your self, ( w/ f# D# z0 w
你只是必須自己站起來面對; _, D/ R7 J$ v: N0 @
find your own place at school
. C' u' C/ B0 W7 W: n- z& m: r" q並在學校中找到屬於自己的定位
, _$ X0 W2 D/ b& w  l5 y. K/ m, ^6 T  O

# W* `, k0 B, S# I+ F* q個人經歷的感想 : ; C* l+ a; ]* j% P: L

+ r2 ?3 e# K" ^0 F' p. l& s$ Q; J只要找到個人的特質，就會得到相當程度的尊重．
改行選擇 1. 養殖業 2. 冒險業 3. 轉職成勇者 LV2
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