- UID
- 8108
- 閱讀權限
- 40
- 精華
- 0
- 威望
- 3
- 貢獻
- 2116
- 活力
- 4476
- 金幣
- 9849
- 日誌
- 29
- 記錄
- 188
- 最後登入
- 2020-5-11
  
- 文章
- 1308
- 在線時間
- 526 小時
|
2010/12/12 3 p$ ~. t! o2 U/ m( l5 Y
【聯合報╱記者王維玲／台北報導】. ^! W- }: Q2 X3 u7 ?2 N3 s
近日校園霸凌事件頻傳，許多人都在追問「教育出了什麼問題？」中央大學神經科學研究所教授洪蘭指出，許多孩子嚴重缺乏安全感「受虐者常常也會成為施虐者」，呼籲父母重視孩童人格成長教育。* M7 G( {0 @4 k, I
& j' ?) R* D, @
從層出不窮的校園霸凌事件來看，許多人都想問為什麼現在孩子好像比從前兇狠？洪蘭認為，可能是因為許多小孩缺乏安全感，例如害怕被父母丟下不管，或是在小時候親眼目睹、或是親身體驗了家暴事件，「等到他有能力，他就去欺負別人」。& {: P0 V. Y6 }1 x" ~/ K4 q
. j H; r3 t1 u l
洪蘭以著名心理學家哈洛（Harry Harlow）的猴子實驗為例，將小猴子關在沒有母親的籠子裡，在籠子裡各放置鐵絲及布做的猴子娃娃，鐵絲猴的身上掛著一個奶瓶，可以滿足小猴子的飢餓需求，但是喝完奶的小猴子卻只願意依偎在跑到布媽媽的懷中，不願意離開，「可見有奶便是娘這句話是不對的！」2 ~* s \( T# [4 G! ?, p/ f% m9 b$ {
/ U/ }3 p0 }8 L8 P* A
在哈洛的實驗中，缺少正常親子關係的猴子會虐待自己生出來的孩子，洪蘭以此說明「受虐者容易成為施虐者」，呼籲父母要給孩子足夠的安全感，多陪伴孩子，儘量不要在孩子的成長過程中缺席。
/ k- o0 ~+ g& a6 w. Q% j* W6 O4 k' {$ |! }; E1 ]
洪蘭強調，許多問題學生、中輟生的本性其實不差，「很多人背後都有些難過的故事，當家庭功能瓦解、社會又不指責錯的行為時，孩童缺乏正確價值觀，就容易犯錯。
0 F$ L) g! F& L! M! { o ; p8 x6 f% v+ S+ J/ {( W, X. W2 O: Q
|
|
發表於 2011-2-15 11:24:59
收藏
讚