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發表於 2016-5-10 14:45:31 |只看該作者 |新文章置後
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交貨時間: 貨到付款
付款方式: 面交
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本文章最後由 rich1130 於 2016-5-10 14:49 編輯 7 E6 x; S) R+ J2 e; m+ P/ Y
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3 w3 e- @( o! X9 b* Z6 j" V4 e* L# b# C! _' A
2 S: q+ `/ O6 U  P

" L) ^. J# j; ?) A. a( \5 v8 b玩法:# |9 _% `5 y' A6 x( U% i3 r
1.拿起兩排香蕉模型,分別數數有多少條香蕉.每排香蕉上的紅色數字為香蕉總和7 T- x! T' r" X! Y, Z
2.現在開始介紹天平, 兩手分別拿一個香蕉模型,雙眼平視,用一個香蕉模型取代其中的香蕉模型,兩手平放,雙眼依然平視8 O4 V- L) H) X! {3 Z5 O2 d; d
3.再用一個10號香蕉模型取代1號香蕉模型,這個時候天平不再是平衡狀況,這是怎麼回事呢??
' A& {7 C$ m* b, B7 ]5 Y讓孩子注意猴子呆滯的眼神,跟上下起伏的手臂,讓孩子試著加減數字使天平平衡
! O3 D/ j7 H# w試一試
$ l5 {3 K6 P2 U7 R, I/ g按照以下的數字相加
, [) ?0 V. J1 I) e6 t2=2 2+3=5 2+4=6........
  B  [0 h$ {* G% Q準備好了嗎? 試著完成這些比較複雜的等式
3 R+ T/ x$ s/ f1 f9 T& U0 R9 i5 x1+9=1+2+2+5 1+9=1+2+3+4 2+9=4+7
8 J( C5 p2 M6 F# t. H% T3+9=........, o# v# v" Y  I  d: D2 L
4+9=........
/ w  Q  L4 }( V; ?5+9=.......9 i7 Q* U3 }6 [: a
依此類推...持續計算...功能特點:利用可愛的猴子道具吸引小朋友學習,, X. s0 ^1 v  j6 x4 A6 |; a
從數與量的架構去學習加法及減法,都讓孩子愛不釋手

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發表於 2016-5-11 09:02:14 |只看該作者
一個,謝謝。

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發表於 2016-5-11 13:38:26 來自手機 |只看該作者
狗妹 發表於 2016-5-11 09:02
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發表於 2016-5-14 20:20:07 |只看該作者
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Eason^_^ 發表於 2016-5-14 20:20$ x- E4 G3 j8 C+ L. c; M1 D" h
我要一個
$ i2 N' q+ N8 P0 g4 P% E
ok!!登記囉!貨到會私訊給你~麻煩留下你的連絡電話給我~謝謝您
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