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[親子教養] 關於小孩的行為

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高中生

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發表於 2014-9-22 19:57:00 來自手機 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 waiting1114 於 2014-9-23 17:51 編輯 : @1 \3 T9 ]9 t( R# e% b
& p, p, x# u9 [( l( f* |3 X5 h2 b0 A9 n
現在社會新聞,犯罪年齡下降,對於這些孩子有時候該如何是好....

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發表於 2014-9-22 20:39:30 |只看該作者
您的朋友是學校老師的話( b4 a; G/ t5 u8 F0 F5 t! U
應該先從孩子的家庭背景著手
3 N% |1 E; Y- L3 x4 Z, p2 n( u可以的話,和家中的主要教導者先進行溝通
$ M8 }. ?0 ^) x  C  b1 l: x2 l也許是孩子有學校生活上的適應困難?( L  z* _- X  {8 e) n
或是家中的教養方式比較不同?
6 O4 E1 D: K! X' V! C' r1 P: |  y" R: y7 R1 a
只要偏差行為不要太嚴重6 q+ t+ c9 H* z$ U
透過教育和輔導應該都能見效
" w$ j: x% M! W
5 X* q5 I  `% d- X. l4 [9 ~一點淺見~
( q( Z% r7 Z+ d) C+ n
我問佛:世間為何有那麼多遺憾?
佛曰:這是一個婆娑世界,婆娑既遺憾,沒有遺憾,給你再多幸福也不會體會快樂

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發表於 2014-9-22 20:45:27 |只看該作者
本文章最後由 shuchang0104 於 2014-9-22 20:47 編輯 . L4 l  i; o$ w8 j' [
9 O4 w1 ?: q7 p! {7 `9 \& u9 g, [6 J
我想起李家同這篇文章
! {+ X; V* c3 J5 v" f
0 q$ S8 j2 Y4 m/ y/ H0 y) q, N3 I考試         李家同86/12/30/ \/ i3 O+ o. K/ F9 K7 R
僅以此文獻給全國辛苦教書的中小學老師明天,我就要退休了。9 x5 S/ h$ k9 Q' X- r
$ O. C& Z+ O- f) z
   做了整整三十五年的中學老師,我可以說我這一輩子過得非常充實,非常有意義。我到現在還記得我開始作中學老師的那一年,我一畢業,就進入了一所明星中學去教數學,學生完全是經過精挑細選選出來的,很少功課不好,我教起來當然是得心應手,輕鬆得很。隨便我怎麼出題目都考不倒他們。  ^1 v8 L% P. T2 q0 ~

/ v$ @& F7 \& d* }   可是,我忽然注意到班上有一位同學上課似乎非常心不在焉,老是對著天花板發呆。期中考,他的數學只得了十五分,太奇怪了,全班就只有他不及格,而且分數如此之差。2 Y- U6 l: s+ v; C$ V$ ~! u, f

8 m. R$ q. C" V, _* K0 ^  m    我找了一天,放學以後,請他和我談天,這小子一問三不知,對他的成績大幅滑落,他講不出任何理由。他一再地說他上課聽不懂我講什麼,我卻覺得他不用功,因此就威脅他,說要找他的家長談談。這位學生一聽到我要去找他的家長,立刻緊張了起來,他說他的父親生病去世了,當時他只有五歲,母親改嫁後到了美國,沒有帶他去,他一個人和他祖母一起住,經濟情形很好,可是他說他祖母年紀大了,連國語都不太會講,也不認識字,如果他知道了他功課不好,一定會非常傷心的。他被我逼急了,忽然問我,"老師,難道你以為我騙你?難道我會做題目,而假裝不會做?"。我被他問得啞口無言,除了鼓勵他以後上課要用功一點以外,還答應替他補習數學,而且當天晚上就開始。這位同學一開始還老大不願意接受我做他的義務家教老師,可是由於我的堅持,他只好晚上乖乖地在我的督導之下做習題,我發現他其實不笨,只是對數學反應慢了一點,可是由於我每週替他補習二次,他終於趕上了進度,考得越來越好。二個月以後,我就不管他了。
! q  m7 d" P, c1 u* o
! s$ H% G$ V7 f1 p- X    這位學生以後就和我很親密了,當時我們夫妻二人沒有小孩,我太太知道這孩子沒有父母以後,就找他來吃飯,他有什麼事情,一定會來找我商量,包括一些生涯規劃的問題。
/ q3 _9 F9 l5 w  H: h. V0 Q3 c) }9 p6 _( n7 G! d
    他考大學也算順利,去成功嶺以前還來向我們辭行,可是第三天,我收到一封他的信,信的內容令我吃了一驚。
4 Y* F" t' |6 j- j3 @" L2 j+ U. P! |; j8 o! G
老師:* Q( r5 M0 V  \5 k6 Z
    請原諒我騙了你一次 ,當年我功課忽然一落千丈,是我故意的,我一直沒有爸爸,也想有個爸爸,這樣,如果有什麼問題,我好問問他,因此我心生一計,我發現我的英文老師,國文老師和數學老師都是男老師,我決定假裝功課不好,看看他們反應如何。我的英文老師對我的成績是完全無動於衷,他將考卷還給我的時候,一點表情也沒有,我的國文老師將我臭罵一陣,他說他最痛恨不用功的學生,他罰我站了一小時,我雖然只有高一,個子已經很高,高個子最怕罰站,這麼大的人了,還要被羞辱,我當然心情不好,第二天  赤壁賦 一個字也背不出來,國文老師發現我交了白卷以後,立刻又罰我站,然後,在下課的時候,他向全班宣佈,他已放棄了我。唯一關心我的就是你,你不但一再地問我怎麼一回事,還替我補習。其實你只要關心就夠了,我完全沒有想到你免費地當我的家教老師,我必須假裝不懂,如此裝了整整兩個月之後,才脫離苦海,但我從此發現我很會演戲。' ^7 d& R8 d  k# U, r% Q8 P
    最使我感動的人,其實是師母,她對我的關心,令我永遠也忘不了。師母第一次請我去吃晚飯,正好寒流過境,我故意沒有穿夾克。師母一看到我衣服單薄,立刻押著我去附近的冬衣地攤,替我選了一件厚夾克,我知道你們老師薪水不高,還對我這麼好,我知道我找到爸爸媽媽了。
% ?5 h7 x( l: V! r; F% \, m' v我從此以後將你當作我的爸爸,有什麼事,我都會問你,你也都會給我建議,我也偷偷的學你的為人處事。你對人誠懇,我也因此盡量對人誠懇,這些都是你所不知道的事。) [! h: |4 q( K4 X
   我要在此請你原諒我,我當年騙你,實在是迫不得已,我的確需要一個好爸爸,也虧得你對我關懷,使我從此凡事都有人可以商量。
$ B6 _- p3 U8 t   由於你在我功課不好的時候沒有放棄我,你是我一生中對我影響最大的人。7 o. g0 o. U* F# [$ V
      祝
$ u3 f1 W  |# `2 X              教安
- o1 h5 x/ k+ b. j/ @% D) Y                                      騙你的學生- M3 X  U4 n, l6 H; H
                                                                     張某某上
& G* h7 o. U1 ~' h
; k9 S) p! N; D" s: y1 L3 j    這封信卻令我出了一身冷汗,我們作老師的一天到晚考學生,我們很少想到學生也在考我們。我的那位學生出了一個考題,顯然只有我通過了這場考試。我從此以後就特別的注意後段班的同學,無論他們的資質如何,我都不輕言放棄,我總會盡量地幫助他們,使他們能學多少就學多少。這麼多年來,我教了不知道多少功課不好的同學,有幾位大器晚成,還得到了博士學位,不論他們的學業成就如何,他們都在社會上有工作可做,沒有一位出問題的。
8 O' p# [' K9 g0 {, \& u    我發現後段班同學雖然成就不見得好,卻非常感激我,他們的任何成就,不論大小,都令我感到有些成就感。
! @# R" F' D$ Q- J  z    明天,有很多我過去教過的學生來參加我的退休茶會,大多數恐怕都是當年的後段班同學,那位騙我的同學當然一定會來,他的事業很成功,一直和我保持密切的聯絡。我要在明天告訴他,我才應該謝謝他,他改變了我的一生,他是我一生中對我影響最大的人。4 W  f: l! ?) D  ]% r9 n4 p
& K; f. u* C8 e& Z
5 K" a7 k* Q; m8 s

$ S0 y( _. a- \文章來源:考試-李家同
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發表於 2014-9-22 23:33:31 |只看該作者
依我看, 這老師應該是一般的學科老師6 [' ^, X1 }$ `! ]/ F5 C; `- `. V4 F$ Z: H
不具輔導專業9 U. X! s# r8 M' h3 w8 h
; Y* B  }4 L- s* b* ]& a
基於此, 遇到特殊狀況的孩子, 建議向校方求援- `! u5 ~0 l- O9 W
這樣對老師自己好, 對特殊孩子也好, 對其他可能受到影響的同學更好2 u3 D& A- K9 B7 \
9 L. t# {* S: g$ [# _/ k
不具輔導專業的老師, 試圖開導
5 A* d: v3 r' }" J2 A運氣好的話, 或許能感動個孩子( ]! k/ ?) g( g6 H( c: P; j
但多數的情況下, 是和孩子兩敗俱傷- B, D+ W- M! D0 l- ]" r

! O  e7 M6 F+ ^) t  g( H5 e3 y4 A老師畢竟是成年人了, 就該用成熟的態度面對此一狀況0 L  }/ K# \5 }* b$ Y
而不是把問題學生的隱私暴露給朋友當八卦來放送
' f+ x% ^. ^* `& L  P3 w! y  N& Q$ ^( y0 Y; V* ~' J$ _' o
讓學輔導的專業同僚來應對吧
基本上我是個 C 咖 所以就不必太在意我的胡說八道了

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發表於 2014-9-23 08:42:03 |只看該作者
在學校,不論是有先天性的障礙或是後天情緒障礙、相關需要老師多花心思的孩子,家中的父母除了要幫忙老師以外(至少需要提供相關訊息),孩子在學校,行為或言語上有異常,老師也應該反應給家長知道,學校有輔導室,也可以請輔導室老師介入輔導,行為太過於偏差者,身教組的老師們也應該可以幫些忙,孩子在這時候沒有正確的觀念,日後就更難矯正。學校老師難為,還需要多些耐心來指導,問問學校其他班的導師有沒有更好的辦法,教育有時也是經驗的累積。小小淺見,參考~

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發表於 2014-9-23 09:08:46 |只看該作者
我相信你朋友已經嘗試關心教導這個孩子
7 m. u% T9 J/ ?! R7 i. ]如果是導師  就會與家長聯繫孩子的狀況 希望家長一起關懷孩子
; A6 X/ `. W, K0 g如果是科任老師 大概就會跟導師討論這個狀況 再由導師連繫家長% ^$ o( m$ N$ p; U
或者轉介輔導室的輔導老師來輔導  學務處的身教組來處理( {4 n. O, n4 }( e& L9 z
8 ^  m& p/ ~0 Q0 w2 \$ S$ y, T
不過看過許多的例子
7 m1 W7 g. }* c% t2 h% |) V* `  I我覺得關鍵還是在家長或照顧者本身 (家庭教育). ^' C& ^& l! S) f0 Y$ t
冰凍三尺非一日之寒   這個孩子的狀況應該是從小養成的( `/ \  F; R8 a( r* Z$ V
學校再怎麼輔導.教導和關心 2 c0 k6 h+ R  j4 X1 O
孩子若受到感動和教化    在學校的行為就會有好轉+ J/ e% ?1 H' M
但是家庭教育若沒有配合或同步改變
; A4 T* i, x, w% O; R$ L通常孩子在家裡還是一樣不好的狀況
& X& a/ B" h3 i# V. ]5 o5 O然後又間接影響在學校的表現~
/ F7 c7 l- {, B9 _無法形成正向的循環!
; z6 p/ j! K) c) D
( m9 L4 T  I7 }- c9 H6 d- o

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發表於 2014-9-23 09:15:34 |只看該作者
在李家同老師的時代,對學生付出是會有回報的9 j  ?. Y8 M: D; \) g
現在這個嗜血的時代,對學生付出還有機會被反咬一口; q1 E& D, M7 R% Y8 w* N3 Z! F
所以大多數的老師都選擇把這些心力收起來,自己的孩子照顧好,平安退休才是福氣
+ }; I7 s5 |0 n. s. G3 f+ ~1 H% q
回到那個小四偏差行為,有時候是先天的問題,如情緒障礙或是學習障礙等等& J0 \) H' H# @6 c
但是也有更多的案例是家裡不教,爸媽的縱容或放任,甚至是過度嚴格的打罵造成小孩的偏差....
0 o5 w. A- |7 N* ~6 e這只能說佛渡有緣人,期待這個孩子在造成無法挽回的錯誤之前醒悟過來吧

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發表於 2014-9-23 10:06:16 |只看該作者
小朋友在小時候的行為偏差,需即時處理及矯正。晚了,就更麻煩了。現在社會太多亂象,我們做父母的或為人師表的,就需多儘一些力量來修正這樣有問題的小朋友。畢竟,小朋友未來都會長大,長大後如果行為偏差沒被矯正過來,反而會造成社會的負擔。) x- t% F1 l4 ^0 A1 M6 A1 ~

6 Z7 a0 z) Q1 [+ h你我都是住在這個社區,這個環境,大家一起自助、互助。如果小朋友有這種偏差行為,首先還是要通知家長,讓家長真正的了解與面對。畢竟,學生回家後,就是與家庭接觸,由家長來關心與教導。我們以前常常說,"家教"、"家教" 就是這個意思。; `& ]! G* f7 Z7 q# }: ^; v
  G$ x, U& X' b" [- }5 w  A
若真的有問題,那就要請教一些專家或醫生。不要認為因小朋友的偏差行為就可恥,不敢找外人協助,畢竟,學術有專攻,這些專業人士多少有些經驗與方法。+ ~+ K% ]4 G* r. A, k

* d" D: [: F# `+ p6 i洪蘭與盧蘇偉的書也可到圖書館借來看看,個人覺得還不錯。

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高中生

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發表於 2014-9-23 13:08:26 |只看該作者
本文章最後由 waiting1114 於 2014-9-23 13:09 編輯 . x5 q: E3 o1 Z% u. ~! G: I8 @
0 U& e5 H, `. z+ w+ O* K
http://cht.tw/x/rxwd7. F0 C4 E% x% I6 o, ], y& p
' X# p9 C. e4 o! O, u3 E
到了日本,才知道我們的下一代,已經輸在起跑線前了

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發表於 2014-9-23 16:41:57 |只看該作者
shuchang0104 發表於 2014-9-22 20:45
( x3 n; i- C0 T: p$ H7 |8 ~& B我想起李家同這篇文章6 M  |, z( c2 T6 J% v, D

! |, t& l6 t5 k9 h考試         李家同86/12/30
$ p" w/ l2 c" j6 p
付出關心不須要成本,但卻可能改變任何人的一生。
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