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[親子教養] 關於小孩的行為

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waiting1114

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發表於 2014-9-22 19:57:00 來自手機 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 waiting1114 於 2014-9-23 17:51 編輯 6 f' ~& y. U5 H' k& U! L# E+ B

: N* U1 _5 ?1 K& Z9 x9 j5 L現在社會新聞，犯罪年齡下降，對於這些孩子有時候該如何是好....
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yao媽

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沙發
發表於 2014-9-22 20:39:30 |只看該作者
您的朋友是學校老師的話: V) ~: q7 M; I  ~" J
應該先從孩子的家庭背景著手
( _% E3 f% @6 f" y& G可以的話，和家中的主要教導者先進行溝通5 c' x8 w* c& u5 @9 X
也許是孩子有學校生活上的適應困難?
% o9 @! B" g0 n3 S8 `7 F或是家中的教養方式比較不同?
7 }6 c5 c: c! X' q) L; _8 f* b1 @# T  O& x
只要偏差行為不要太嚴重8 B# d4 o6 I- @3 @; b. m
透過教育和輔導應該都能見效
7 _9 N" k. A2 {; i- }4 j+ H$ \1 A
一點淺見~
: }: H! x) U) o" `( X  ~8 T, @
我問佛：世間為何有那麼多遺憾？
佛曰：這是一個婆娑世界，婆娑既遺憾，沒有遺憾，給你再多幸福也不會體會快樂
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shuchang0104

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發表於 2014-9-22 20:45:27 |只看該作者
本文章最後由 shuchang0104 於 2014-9-22 20:47 編輯
4 ]) X4 [6 [# H; n/ Y* x5 v% F: U2 Y( B! i4 B, x  x) B* v
我想起李家同這篇文章+ W: z/ m1 m, Z3 j; G8 i) G/ X& o5 U

; \3 v- }1 W/ _6 u* ^考試         李家同86/12/30+ @, M6 @1 O7 e  ]: H; O
僅以此文獻給全國辛苦教書的中小學老師明天，我就要退休了。
& p2 d8 a+ {2 @- U) J" U# A; {9 O7 q9 r+ s7 \* _  M
   做了整整三十五年的中學老師，我可以說我這一輩子過得非常充實，非常有意義。我到現在還記得我開始作中學老師的那一年，我一畢業，就進入了一所明星中學去教數學，學生完全是經過精挑細選選出來的，很少功課不好，我教起來當然是得心應手，輕鬆得很。隨便我怎麼出題目都考不倒他們。8 s* _; ^7 B3 P
5 D" z" Z. z/ b0 s2 Z
   可是，我忽然注意到班上有一位同學上課似乎非常心不在焉，老是對著天花板發呆。期中考，他的數學只得了十五分，太奇怪了，全班就只有他不及格，而且分數如此之差。
: |6 g, X2 L9 u. F6 a, P6 V: M6 K8 N9 _) }8 o& D& L3 z
    我找了一天，放學以後，請他和我談天，這小子一問三不知，對他的成績大幅滑落，他講不出任何理由。他一再地說他上課聽不懂我講什麼，我卻覺得他不用功，因此就威脅他，說要找他的家長談談。這位學生一聽到我要去找他的家長，立刻緊張了起來，他說他的父親生病去世了，當時他只有五歲，母親改嫁後到了美國，沒有帶他去，他一個人和他祖母一起住，經濟情形很好，可是他說他祖母年紀大了，連國語都不太會講，也不認識字，如果他知道了他功課不好，一定會非常傷心的。他被我逼急了，忽然問我，"老師，難道你以為我騙你？難道我會做題目，而假裝不會做？"。我被他問得啞口無言，除了鼓勵他以後上課要用功一點以外，還答應替他補習數學，而且當天晚上就開始。這位同學一開始還老大不願意接受我做他的義務家教老師，可是由於我的堅持，他只好晚上乖乖地在我的督導之下做習題，我發現他其實不笨，只是對數學反應慢了一點，可是由於我每週替他補習二次，他終於趕上了進度，考得越來越好。二個月以後，我就不管他了。3 R# C5 ]; ?( f- b- w
, q, ~  {4 }2 Q' }7 i
    這位學生以後就和我很親密了，當時我們夫妻二人沒有小孩，我太太知道這孩子沒有父母以後，就找他來吃飯，他有什麼事情，一定會來找我商量，包括一些生涯規劃的問題。, o8 l" E0 G( n# T3 u& Y) d
2 ^0 L9 U3 z& _# R: v: P
    他考大學也算順利，去成功嶺以前還來向我們辭行，可是第三天，我收到一封他的信，信的內容令我吃了一驚。
- N$ n$ [$ u8 D! a% \
0 h$ h' s! Q; W8 p; k老師：/ k/ D' \& ?5 @3 F0 v
    請原諒我騙了你一次 ，當年我功課忽然一落千丈，是我故意的，我一直沒有爸爸，也想有個爸爸，這樣，如果有什麼問題，我好問問他，因此我心生一計，我發現我的英文老師，國文老師和數學老師都是男老師，我決定假裝功課不好，看看他們反應如何。我的英文老師對我的成績是完全無動於衷，他將考卷還給我的時候，一點表情也沒有，我的國文老師將我臭罵一陣，他說他最痛恨不用功的學生，他罰我站了一小時，我雖然只有高一，個子已經很高，高個子最怕罰站，這麼大的人了，還要被羞辱，我當然心情不好，第二天  赤壁賦 一個字也背不出來，國文老師發現我交了白卷以後，立刻又罰我站，然後，在下課的時候，他向全班宣佈，他已放棄了我。唯一關心我的就是你，你不但一再地問我怎麼一回事，還替我補習。其實你只要關心就夠了，我完全沒有想到你免費地當我的家教老師，我必須假裝不懂，如此裝了整整兩個月之後，才脫離苦海，但我從此發現我很會演戲。* s+ o* s8 m6 y0 e2 r8 N" M1 a
    最使我感動的人，其實是師母，她對我的關心，令我永遠也忘不了。師母第一次請我去吃晚飯，正好寒流過境，我故意沒有穿夾克。師母一看到我衣服單薄，立刻押著我去附近的冬衣地攤，替我選了一件厚夾克，我知道你們老師薪水不高，還對我這麼好，我知道我找到爸爸媽媽了。
8 ~7 t. K( U  Y  J- n1 u我從此以後將你當作我的爸爸，有什麼事，我都會問你，你也都會給我建議，我也偷偷的學你的為人處事。你對人誠懇，我也因此盡量對人誠懇，這些都是你所不知道的事。5 X% J& G; Q4 ~
   我要在此請你原諒我，我當年騙你，實在是迫不得已，我的確需要一個好爸爸，也虧得你對我關懷，使我從此凡事都有人可以商量。7 [/ y9 M, t; H( h
   由於你在我功課不好的時候沒有放棄我，你是我一生中對我影響最大的人。
' Q; a6 a  n% V# U8 g3 @      祝% @; O1 x% q" R: }4 s
              教安5 F% A3 s( K1 t& M  l
                                      騙你的學生
& m& |/ c+ i1 j6 e2 C                                                                     張某某上' F+ s- x4 G! u; M- s4 A

8 t, [% C+ k/ ]4 q- S! s- I% [    這封信卻令我出了一身冷汗，我們作老師的一天到晚考學生，我們很少想到學生也在考我們。我的那位學生出了一個考題，顯然只有我通過了這場考試。我從此以後就特別的注意後段班的同學，無論他們的資質如何，我都不輕言放棄，我總會盡量地幫助他們，使他們能學多少就學多少。這麼多年來，我教了不知道多少功課不好的同學，有幾位大器晚成，還得到了博士學位，不論他們的學業成就如何，他們都在社會上有工作可做，沒有一位出問題的。+ U# L4 w9 \! b( z
    我發現後段班同學雖然成就不見得好，卻非常感激我，他們的任何成就，不論大小，都令我感到有些成就感。4 w' T& \1 Q! k9 D" X4 `
    明天，有很多我過去教過的學生來參加我的退休茶會，大多數恐怕都是當年的後段班同學，那位騙我的同學當然一定會來，他的事業很成功，一直和我保持密切的聯絡。我要在明天告訴他，我才應該謝謝他，他改變了我的一生，他是我一生中對我影響最大的人。
: a1 o# t3 a- ^: z( h. @9 L7 ]1 e/ {( ]1 X* J# X6 R7 m8 I
6 p0 Q) e8 f, M. y
2 Q% e$ |4 a) ^4 e2 r
文章來源:→ 考試-李家同
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發表於 2014-9-22 23:33:31 |只看該作者
依我看, 這老師應該是一般的學科老師
1 L$ g9 V8 v0 s. ~8 h5 D+ S不具輔導專業
) ~- F* t( t* A) B+ x$ f) X8 @- t7 `
基於此, 遇到特殊狀況的孩子, 建議向校方求援$ }1 t, w/ O* a7 d" ~
這樣對老師自己好, 對特殊孩子也好, 對其他可能受到影響的同學更好7 P! C% P  ?# A1 s

1 L7 n+ Q) I; l( z/ W5 @, T不具輔導專業的老師, 試圖開導" v2 P) [9 w3 S5 F) A
運氣好的話, 或許能感動個孩子
0 V) @" A- `) g但多數的情況下, 是和孩子兩敗俱傷
" W+ k2 R& E1 V5 Z
9 K9 z; a- s7 [" k# B; d老師畢竟是成年人了, 就該用成熟的態度面對此一狀況
8 w" q6 a4 \- w5 Y9 y而不是把問題學生的隱私暴露給朋友當八卦來放送
5 |+ p$ ~9 ^2 \# x; F0 n$ Z1 ^0 h, x+ I2 D# f& o
讓學輔導的專業同僚來應對吧
基本上我是個 C 咖　所以就不必太在意我的胡說八道了
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Aven

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發表於 2014-9-23 08:42:03 |只看該作者
在學校，不論是有先天性的障礙或是後天情緒障礙、相關需要老師多花心思的孩子，家中的父母除了要幫忙老師以外(至少需要提供相關訊息)，孩子在學校，行為或言語上有異常，老師也應該反應給家長知道，學校有輔導室，也可以請輔導室老師介入輔導，行為太過於偏差者，身教組的老師們也應該可以幫些忙，孩子在這時候沒有正確的觀念，日後就更難矯正。學校老師難為，還需要多些耐心來指導，問問學校其他班的導師有沒有更好的辦法，教育有時也是經驗的累積。小小淺見，參考~
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sugarmin

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發表於 2014-9-23 09:08:46 |只看該作者
我相信你朋友已經嘗試關心教導這個孩子
( K, k/ j- x% B. u( \如果是導師  就會與家長聯繫孩子的狀況 希望家長一起關懷孩子  r2 A+ f" @+ m/ z3 B7 }
如果是科任老師 大概就會跟導師討論這個狀況 再由導師連繫家長( O- ^$ l9 w, H  x4 r/ m
或者轉介輔導室的輔導老師來輔導  學務處的身教組來處理
; Y& g  j  `, K2 ~' Z- V
9 n( R+ K6 S6 j, y& B8 |* E6 o不過看過許多的例子
' ?; z; S& s/ b5 a. a* b& ^: S我覺得關鍵還是在家長或照顧者本身 (家庭教育)( ]" ~  l* I* g" r& G* f/ F
冰凍三尺非一日之寒   這個孩子的狀況應該是從小養成的' R4 F! ?, b8 G& d" ~* ]- A
學校再怎麼輔導.教導和關心
- K: b) k+ e4 s/ M. W0 R孩子若受到感動和教化    在學校的行為就會有好轉4 S( d) R1 k) q$ M# d
但是家庭教育若沒有配合或同步改變
) `3 h. k0 O% z. A; S7 H2 a通常孩子在家裡還是一樣不好的狀況
/ O" L" ]6 z% C) I4 w1 J然後又間接影響在學校的表現~
+ m" z5 }/ m9 ?5 e  k, }; R無法形成正向的循環! / |+ k$ M$ Q6 V- e2 t5 M& a

6 ]% _  B* s+ ?1 e
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easonnoir

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發表於 2014-9-23 09:15:34 |只看該作者
在李家同老師的時代,對學生付出是會有回報的. u3 S" {% _: R1 V( b0 {% E, B6 ]
現在這個嗜血的時代,對學生付出還有機會被反咬一口$ t3 Y+ R5 ?/ x$ ?- L/ ~" ^' b) h
所以大多數的老師都選擇把這些心力收起來,自己的孩子照顧好,平安退休才是福氣
! E, y+ L) C6 V5 u# J: S& H7 ?- {* f9 z
回到那個小四偏差行為,有時候是先天的問題,如情緒障礙或是學習障礙等等
# U0 j" q# i# V# o但是也有更多的案例是家裡不教,爸媽的縱容或放任,甚至是過度嚴格的打罵造成小孩的偏差....6 {! h& b; W, F3 e
這只能說佛渡有緣人,期待這個孩子在造成無法挽回的錯誤之前醒悟過來吧
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kuanlin

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發表於 2014-9-23 10:06:16 |只看該作者
小朋友在小時候的行為偏差，需即時處理及矯正。晚了，就更麻煩了。現在社會太多亂象，我們做父母的或為人師表的，就需多儘一些力量來修正這樣有問題的小朋友。畢竟，小朋友未來都會長大，長大後如果行為偏差沒被矯正過來，反而會造成社會的負擔。
  j2 z  L; V& p' T! s& x* U9 X2 ^1 T+ |6 t3 P& g/ H& V, _
你我都是住在這個社區，這個環境，大家一起自助、互助。如果小朋友有這種偏差行為，首先還是要通知家長，讓家長真正的了解與面對。畢竟，學生回家後，就是與家庭接觸，由家長來關心與教導。我們以前常常說，"家教"、"家教" 就是這個意思。' r2 c( x5 {9 M
7 {. `, e% V# Z7 d, J/ S9 A
若真的有問題，那就要請教一些專家或醫生。不要認為因小朋友的偏差行為就可恥，不敢找外人協助，畢竟，學術有專攻，這些專業人士多少有些經驗與方法。
$ |: V$ r$ P  o  \% ]9 T1 v) T4 b( {6 Z" {) ^2 c3 N
洪蘭與盧蘇偉的書也可到圖書館借來看看，個人覺得還不錯。
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waiting1114

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高中生

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發表於 2014-9-23 13:08:26 |只看該作者
本文章最後由 waiting1114 於 2014-9-23 13:09 編輯 7 f+ }; T* d- n$ {/ H1 C! Q1 ^

: J! B1 v5 p0 R5 S, Uhttp://cht.tw/x/rxwd7
0 S2 T0 u5 u; H- }7 B) p' b/ W$ x, K) Z& N4 u
到了日本,才知道我們的下一代,已經輸在起跑線前了
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文兒

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40

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碩士班

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2002
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10樓
發表於 2014-9-23 16:41:57 |只看該作者
shuchang0104 發表於 2014-9-22 20:45 2 D& N3 u6 D, f* Z1 h4 v0 U1 v
我想起李家同這篇文章
; N0 ]! y% b) l0 o4 Q: F' R7 ^" V! }( X5 S
考試         李家同86/12/30

3 e! v9 ~" N8 C0 z+ o, N, G% o付出關心不須要成本，但卻可能改變任何人的一生。
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