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- 2022-6-16
 
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9 A! m# o# Q1 G( N> “鄭強,浙江大學教授,原浙大副書記,現貴州大學校長,因為講了一些真話,其演講被127次掌聲打斷。& _4 D* E4 c& u" {$ s
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$ c8 \2 O# Z2 e> 現在,將其題為《將浙大辦成世界一流大學就像共產主義理想》的演講中的經典語錄轉給朋友們看。”9 V) k6 h# q: B8 u6 ~
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" Q, @& U }# I1 E2 Q> 1.外國人寧願喜歡黑人,也不喜歡我們,因為現在的中國人沒有了精神。
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> 2.大家都在嘲笑俄羅斯,但我知道俄羅斯將來一定會發達,因為那裏的人2天沒吃飯了餓著肚子還排隊,而我們有2個人也要擠的不可開交。5 y5 O; S9 C, S. z
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/ J5 d! T, K1 S3 h% l4 f: }. Z9 Y> 3.日本人侵犯我們,因為我們出了很多漢奸。將來日本人侵犯我們,還會不會有漢奸?! u$ |8 {+ p- h) h9 \2 p
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2 m1 M) m3 k. S( [! ~8 s> 誰將是未來中國的漢奸?在座的諸位很大一部分都將是。因為你們嘲笑愛國者,崇拜權勢和金錢,鄙夷理想和志氣。/ @6 Z J& y- J
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8 k6 @) h9 N4 c+ Y+ A1 Y: N+ r$ x> 4.誰現在就是漢奸?北大清華的學生,因為用他們學習的知識幫外國人開拓市場,打敗我們中國的企業。4 v) ^( m# K6 ~' Q( G
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> 5.我們漠視歷史的價值,總以為樓宇越新越好,但你到法國市中心看看,幾乎沒有什麼新建築,他們以歷史積澱為自豪,而我們以不斷地拆樓建樓來折騰自己。 v* t3 ?3 W+ Q! K2 T3 r
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8 g( c9 s( r6 x7 p3 x' U& X> 6.教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神。靠教育來謀生和發達也是可以的,卻被我們過度重視了。* ]- ?2 V$ t% ~! P
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> 7.將來中國即使發達了,但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道,如果沒有教育,中國再富裕也不會強大。/ i# O& V _) ?4 n( Z" Z t
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> 8. 讀書是為了承擔責任。但現在的教育讓女人承擔了太多責任,讓男人逃避了太多責任。1 S1 y! ?% q( t; u( J
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2 Q9 b0 h+ {7 D/ p, a& X( B+ l4 O' b> 9.人類歷史,實際就是一連串衝動。所以大家不要鄙視衝動,因為衝動都是可愛地。
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# _; A$ z! U5 x3 m8 ]> 10.中國的籃球不缺乏技術,不缺乏金錢,但他們缺乏責任感,哪怕是對消費者的責任感。$ p' X, L2 S8 ~0 ~( l% W! |
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> 11.未來20年,中國人崇拜的將是知識而不是官員。這一點我們應該向日本學習,這個民族對知識的尊重,無以復加。$ J9 `- X4 ]0 L
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4 n( @* d Y) u# j> 但現在在中國有點錢的人,有點小權的人--哪怕是個科長,也可以照樣把大學教授弄得沒有尊嚴。這種貌似聰明的聰明,洋洋自得的市儈,是多麼膚淺啊。
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; \7 B1 s/ Z2 Q0 k0 G$ }> 12.一個男人,只可以給自己的父母和妻子下跪,只可以對自己的老師鞠躬,絕對不應當對權貴與金錢低頭。但如今,大多數人正好反了。* Q) F; _1 s$ {: y
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0 i Y1 W% c" \2 x. L; r> 13.日本人為什麼不道歉,日本天皇為什麼不謝罪?因為他們知道,日本人的尊嚴和歷史最重要,相反其他亞洲的不滿太沒有分量,所以他們可以置之不理。
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" r/ \6 z6 I Z9 I> 14.教育應該讓中國懂得自尊。但是現在我們看到外國人就低頭,女生看到外國垃圾一般的男人都想討好。同志們,在外國人面前我們多麼地沒有尊嚴。7 u! k4 h' x0 z
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$ L J: O" u& i& N> 在留學的日本東京大學的人當中,我是唯一回來的,但日本人反而敬重我,因為我活得有靈魂,活得有骨氣。; G. H% y* z c1 [% S2 a! Q% ^
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" Z1 C* x5 s, _# ]7 A: ]3 ?> 15.在中國這個發展中國家, 你能建10所世界一流大學, 那美國有多少所? 日本有多少所?8 v" F. C; ^3 p- P) r' w9 Q2 c
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> 現在的實際狀況是:世界上前200所大學,中國一所都排不進! 在亞洲能排出幾所? 我到國外去看了以後,感到要將浙大建成世界ㄧ流大學就像共產主義理想。”* J/ j( B2 G8 F) Z* z `8 w
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> 16.以前說‘無知無畏’現在卻是‘無知才無畏’。許多企業把浙江省技術監督局、科委的人請來吃一頓飯,喝一點酒,他就給你簽個字,再把我們這些教授脅迫到那裏去,給你蓋個章,然後就是填補國內外空白、‘國際先進水準’。3 u# w! g; m% V; h0 y6 W2 I
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> 寫論文則是‘國際領先水準的研究成果’、‘首次科學發現’等等。這都是目前非常嚴重的問題!
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3 x: B) U9 z+ k3 r> 作為一個大學教授,我深深地為此擔憂! 這不是我們的責任,是我們的領導無知,是他們宣導了這個主流。 h/ d. h0 ~. V
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6 [. V/ m& X: {! g4 K- V> 我知道在座的處長或老總日子很難過,因為你們不寫這樣的報表,就拿不到錢,項目就得不到批准,教授也同樣如此,天天寫報告,而不是在實驗室靜下心來好好搞研究,這是很嚴重的!7 v: B' o Q" q! u0 u& e6 ~
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% H6 P, g6 w6 i0 `5 F; B> “我們國家的現實和發展就是這樣:凡是依賴不成的,我們自己都能搞得像模像樣,比如二彈一星。 P/ T/ J& M2 }, v. q' ]2 P r3 Q
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> 凡是能夠引進的,就都搞不成.......現在很多合資企業就這樣,賣點東西,而沒有去考慮這些深層次的東西。殊不知,這就是社會的惡性循環!”1 \. r" j0 Q# F, {' r
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> 17.“我認為:語言、電腦就是工具。中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農民! 怎麼看待這個問題?/ d# N( _" w5 _( \+ e) n+ G9 ^$ T
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> 日本博士、德國教授說不出英語的多得是! 我們怎麼能說一個人不會說英語就是文盲呢?
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9 o- q; M$ ^ @> 語言就是一個工具! 你沒有那個環境, 他怎麼能講這個語言呢? ......如果我是教育部長,我要改革二件事:$ u1 L3 T/ v4 o( ^, t* n; }
> 第一,取消六級考試。你一個研究生連中文一級都不及格,你英文考六級幹什麼呢?
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3 i! Y& H1 D4 h6 {2 o' K* c> 看看研究生寫得論文, 自己的民族文化都沒有學好,天天考英語 ──打勾:託福打勾、GRE打勾、英文考出很高的分。這樣培養出來的人能幹什麼? 自己搞的專業一點都沒學好! 說不會電腦就是文盲,這又是一個誤區! 我現在是教授,我顧不上搞電腦!”
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$ T4 F( L3 ^: q& Z> 18.“你看我,從高中開始學英語,大學學,碩士學,博士學,花了我多少精力!
" A/ C0 L7 Z3 G, ~> 你說中國人怎麼做得出高科技的研究成果? 我這幾天就教訓我手下的幾位女學生,問她們在幹什麼,看不到人影,一天到晚考這樣、考那樣的,到美國去幹什麼?在國內要幹的事多著呢! w1 f# c$ u G; U
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( r# ^/ e% v6 }' V$ ?# [> 你整天考英語, 美國人連報個名都要收你們的錢,日本也是如此,中國學生到日本去要交手續費,到日本留學是為日本人打工,好不容易掙點錢交了學費,讀完博士在日本的公司就職當勞動力,掙了一筆錢後要回國了就買了家電,把錢全給了日本人。你們都沒有注意這件事,這裏面都是經濟問題。這就是素質教育到底是什麼。”% v, [0 x: D: d: X
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> 19.“中小學的教育就是聽話,老師管幹部,幹部管同學,孩子們都學會了成年化的處世方式。
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> 這是害人啊! 這樣強迫性地做了一些好事後,沒有把做好事與做人準則結合起來去培養,而只學會了拍馬屁、討老師喜歡、說成人話。
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4 B3 I" a; M" f2 |9 u3 D& b, k> 上次電視上就曾經播出, 一個小孩得了個獎,主詩人問他最願意說什麼,他說:
; ~( F) g6 w5 T- d" S4 J> “我最願意跟江爺爺說:我向你報告!““江爺爺”是誰? 還不是老師教的! 孩子們在中小學活得很累,到了大學就沒人管了,所以就要玩、就要談戀愛。”) M3 H. a+ D! }* m/ L1 t
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2 n0 l9 H5 ~ d" ]# e> 20.“我們有很多同學成績好,卻什麼都做不了。在我們大學像我這種程度的人,招博士生是從來不看成績的,成績算什麼!
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' C g+ T( L0 |3 y1 e> 現在我從事的這個領域在中國有三個傑出的人才,當初在讀研究生時都補考過,而成績考得好的幾個人卻都跑到美國去賣中藥了。, C& H( @* \2 K/ P5 }' F
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> 這說明了什麼問題? 人才的梯隊一定要合理,而不要認為碩士、博士就是萬能的。- A1 O; ? E% n' a" f, r* s
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- V' B+ j K1 s7 D2 z> 中國的教育體系就是讓每一個老百姓都充滿希望和理想,教育孩子們要樹立遠大的理想。
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> 實際上,人的能力是不一樣的。掃地能掃好,也應該受到尊重;打掃廁所能打掃乾淨, 也應該受到尊重, 不能動不動就要高學歷。
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, f9 e6 r j3 R u0 |+ }1 t> 我要提醒的是:在國外可不是這樣。美國、日本的博士就很難找到工作,為什麼?
. Q6 }1 u V' G( a% |. W6 W> 因為老闆心疼錢,招了博士要給他高工資,而他能做什麼用呢?這是個具體問題.”
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U* ^8 J1 O7 |- Q$ `> 21.“科技到底該幹什麼? 高科技到底該幹什麼?
1 r2 R7 l9 q) s/ \+ l- X# h/ Z; g> 如果我是科技部長,該玩的就玩,就像陳景潤(中國數學家),他就是玩!/ u3 j9 F" q' I) s" G$ I, i
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, Q/ o0 B$ X6 y! f, B$ o' h> 陳景潤如果是處在今天的中國, 他絕對是要去討飯的,因為他不會去搞產業化,他的英語也不好,他說話都不流利,中文都講不好,按現在“標準“,他是個文盲, 還談什麼教授!' r4 L% Q9 s# [1 v- d9 F. f4 ~: P3 E
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) ^8 o! ^4 Z2 C6 a: U> 22.“中國人為什麼這些年都往外跑,最重要的是要讓國民自己愛自己國家.......- R/ q+ u6 n Z: S* Z/ R) _" X$ k9 V
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" `! o, I' ~6 w> 如果我是杭州的市長,我絕對不是狹隘的民族自尊心──如果杭州有什麼災難,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,讓外國人在外面排隊! 這樣, 你才會讓你的國民愛自己的國家! |
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