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樓主: echiang
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[親子教養] 打小孩

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發表於 2012-7-27 01:34:37 |只看該作者
pingyu0825 發表於 2012-7-26 08:47
& p: L8 Y0 \" i- D現在的父母真難為~不過當你聽到小孩大叫"我不要"不一定是被修理.現在的小孩很有主見很聰明.我家的小孩整天 ...

, Y5 _+ G  y/ b' H! K- Z( ]您描述的情形近乎完全類似我家2.5歲的小孩。# W: v: z& V! h. |$ K3 b# {. P
正值判逆期的她,尚未了解她的父母,無法收拾的親子關係…/ F) V, Y1 }/ {0 |
後來採取了一些作法 : 同理、平復情緒、說明理由,且更多的等待與接納,耐心地教20次以上,漸漸地她更能表達她的情緒,並告訴我作這件事的理由。美好的共同成長經驗。" ~2 U6 J6 @1 O$ a

! M/ i3 P5 G- K& O/ Q原本在教養小孩時,都只注意外顯的言語行為或身體動作,我轉向以孩子的情緒狀態作為主要關注核心,先處理情緒,再說明理由,耐心地矯正行為(至少20次以上)。
  u6 E$ v( E& q5 J; a: u例:預告20分鐘後要出外買東西,請準備收玩具。我不要。妳看起來心情不好喔?!怎麼啦?我們一起把玩具送回家好嗎?妳好厲害,都記得這些玩具住在什麼地方,玩具收好它們也會好開心不會走失不見,下次妳又可以和它們一起玩了。, H5 D3 R1 L) W$ {- v6 M

  x) g2 W2 F2 P! j$ q5 B  z, j1 M分享 : 別再“恐嚇”你的孩子% p/ s1 e: a' T4 a8 j0 `$ ^9 }
http://www.mababy.com.tw/knowled ... id=6FE9F965604A5584
2 M' H: d7 t- E0 e/ _# T; ?4 ^# B4 O4 }! Y1 Y9 g" P
a.當「教」養變成「叫」養9 R5 M- Z- K! S0 }6 X' M0 l
b.別讓孩子成為無辜的出氣筒-CHECK!噴火龍家長特質檢測
8 D2 W% \6 j/ Dc.恐嚇”副作用發威!" D- H' v7 f! a
(1)長期精神懲罰養成退縮人格0 n; H( g0 @# \4 Q- b* n& H
(2)有樣學樣成了叛逆兒童" N2 @  o6 r. Z! @
(3)家長威信蕩然無存
. R$ R  G6 O$ R! g/ {(4)親子關係淪入惡性循環/ _) a1 k, R6 m1 D# b, Z
(5)對愛產生誤解:父母在孩子年幼時不當使用威脅管教,很可能扭曲孩子對於愛的認知,誤將「愛」與「順從」產生錯誤連結。當孩子長期受到「我不乖,爸媽就不要我」的觀念所制約,日後面對親密關係時可能自願居於弱勢或盲目聽從的一方,或是當對方與自己持相反意見時,便萌生「他不愛我」的悲觀想法。   有些孩子則可能誤以為威脅恐嚇也是一種愛的表現,若以這樣的邏輯來面對親密關係,輕則造成感情破裂,重則可能衍生出家庭暴力,甚至將傷害延續至下一代。
6 V' _5 \3 h. Z  s. k
* L" w! ]' P' `6 U" cd.父母常見恐嚇語句- H" r8 D2 E- A& l6 w
(1)揍你、修理你、把嘴縫起來…+ O' @/ e# m8 ~- B8 D1 J2 i* R- \
(2)把你丟掉、把你賣掉、把你送走、被警察抓走…( e0 m+ p7 Y+ s2 R: U. `, W
(3)冷死、餓死、被雷公打死、被虎姑婆吃掉…+ M" [- U3 W1 f; P$ S) M0 h
(4)禁足、取消約定、丟掉玩具、沒收零用錢…
0 w0 j/ R+ \4 W8 m
3 G7 S: Q' t3 u3 ?& ne.如何作?戒恐嚇,轉個念頭更有用& C5 t# ]6 y7 y# f
(1)情緒潰堤之際,請先止住惡言* F9 l' D! R- @) ^- K+ z
(2)徹底了解恐嚇所帶來的負面效應+ P1 b6 W, I* s+ u
(3)父母的角色也需要學習與成長
- T) |! O1 @. Q! B(4)衝突過後重新修補關係
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