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[親子教養] 12年國教 李家同:超額比序 荒唐至極 [轉載 中時電子報]

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發表於 2012-6-18 16:05:57 |只看該作者
制度雖可改,但還是不建議"亂改",教改、教改,到底需要犧牲多少"白老鼠",才肯罷手呀......

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發表於 2012-6-18 18:26:15 |只看該作者
如果十二年國教勢在必行,身為家長的我們應該多去全面深入了解內容,' c& [2 L8 g9 F8 Y
協助孩子找到自己的興趣跟志向,才是最重要的~
- p) A- R: A7 v/ \+ n
) L% c2 y5 O( h8 J& W; N

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發表於 2012-6-18 23:22:02 |只看該作者
這一代有理想,有抱負的學者與大官啊!
$ Q" O) U1 M5 X, l回頭想想你們是怎麼熬出來的啊!, |& P: n% O- Z/ z* d% @; l
這一代號稱書讀不多,甚至沒畢業的成功企業家啊!
" [( t8 t  b& k' X你們呢!
0 @9 f) |7 \7 B+ h不要別人家的小孩C袂了啦!# |4 k  a( `5 s& C, a

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發表於 2012-6-19 09:29:17 |只看該作者
MEIYING 發表於 2012-6-18 18:26 ) O, J9 ~6 g" U
如果十二年國教勢在必行,身為家長的我們應該多去全面深入了解內容,3 A. P  n! r& X: m! P
協助孩子找到自己的興趣跟志向,才是 ...

( l7 R$ v0 V* P  L4 C是呀~ 等真的瞭解之後,真的才會知道,會什麼現在這麼多專家學者和家長及學生,會對 目前"可能"會實施的這版本,有多麼大的反彈。
0 R" m& Z1 \2 v4 Z9 [  p我擔心的是,有了12年國教,會不會之後來個16年,19年,甚至24年國教,以後人人都免試升學唸PHD.......- H! [& `2 y; N* l5 R- D
但是唸完之後,根本不知道學了什麼...... , |/ O! t5 L+ `; A

9 Y! T0 o" A/ r# ?" |/ `& hPS.不知道會不會要因應這12年國教,所以高中的教材也要開始"簡單化",將一些本來該在高中學習的東西,延後到大學去學習,對於現在國中、國小 的課程內容,已經簡化過了頭(高中 也慘遭荼毒),這樣一直把教材簡單化,卻也不見學生學習時的壓力有變小,相反的,和當年聯考制度相比,壓力有真的比較小嗎?6 I+ T6 D1 W2 \$ I- O( G% R
但是對於程度,真的是比較低了,環顧台灣附近的幾個國家(包含 對岸),這樣到底是好還是不好呢?! k- D4 {/ K% m, W& ^0 J
對於一些資質特優的學生來說,或許影響不大,因為學校都還是會有配套的"特別"教育,但是對於廣大的學生來說,整體程度下降,這點,也造就了台灣的大學比例超高,但是問問現在大學任教的教授,有時候是不是也要配合這些本來程度還不到唸大學的學生,但是政府的"德政"使然,而進了 高等教育的"大門"(已非窄門),而所教授的內容也會做些改變,只好選一些較為簡單的內容講解,高等教育儼然已經底等化了......  |  G- U# q6 U9 x  q9 r9 W0 W' W

: x7 P4 `$ y3 S7 O
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維尼米耶 + 1 讚!(但是唸完之後,根本不知道學了什麼....

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發表於 2012-6-19 09:46:11 |只看該作者
本帖最後由 張太太 於 2012-6-19 09:49 編輯
0 \9 ^: g" x1 U5 i) [9 R" X
# b8 ^+ f- J% E, _. y就有這種愛學美國的政府啊(西化)$ a+ v6 c* |, u, u2 k8 ?( J: d% {
完全把自己的(東方)文化改革掉了....  (節省,儲蓄,數學程度佳)
1 ]9 X0 ?! Q! I2 M4 q% ~
" g- _& f: q$ S1 @  l) @學美國的下場就是 0 E0 J: d8 N: ?) Q4 w
凡事利益化....
5 @8 ?4 T% G- z貧富差距大 (可能將來會台灣有貧民區之類的)* q) K$ a1 k2 ?+ V, w
債留子孫 (眼高手低靠福利金過日子不工作)
  B' I# i' J  N; x治安敗壞(槍支取得犯濫)
% w/ ?3 Z4 N7 V9 @
, B  F( N  F- c' }; x政府的腦袋真是裝屎 不去改革該改革的  搞得教育七葷八素& F3 a! Z3 g8 m
一個字: 爛!

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發表於 2012-6-19 09:51:13 |只看該作者
本帖最後由 洪阿民 於 2012-6-19 09:57 編輯 : s9 k+ `) S6 h$ `2 Q8 F( i( F
張太太 發表於 2012-6-19 09:46 9 E5 e% I; {6 e9 g. z
就有這種愛學美國的政府啊
' g9 c. K1 _$ H3 [8 \. o: @! Q完全把自己的文化改革掉了....
* ]) v. c. F; C7 B+ W: C

' j: {+ F; S6 ?- J不不不,這是學半套而已+ w$ T* P+ o2 V) @1 i5 Q% B

' p: A) D* ?' ?* b& h人家美國的職技教育做得頗完善
. Q9 \, n3 b/ @, ]* t1 c/ \3 T許多專業技術人士的社會地位都相當高 (例如護理師)  & O5 P; Y( y4 l+ M* l5 u' A' W
要念醫學院和法學院的還要先唸預備學校
" z4 h  m  x/ p, m點點點點% _1 b7 p0 ~, C3 }0 L" `4 i  W2 Q
這些台灣就壓根不可能去學 ......
- W6 K- ^8 e5 e; s6 H& t% T只會學形式,學皮毛 ,唉
: w4 @9 [# v7 \5 |- |: I* V: l8 b7 m) t% b/ l( Z4 T
又如美國的啟蒙數學教得簡單
& |( Y! _! n# `* S' w4 z" b+ e1 V0 ^0 _2 j但注重邏輯推演,按步就班,所以長大後的數學能力發展不會比東方學生來得遜色' L( M9 p9 ^% v# {" U; T
但台灣又只學半套
' e1 I% l! Z& A' u5 R! B硬推連自個兒教育界都不熟悉的建構式數學, s6 Y7 [; Q4 l2 T/ U( n: z
鬧得滿城風雨 ....唉
2 l3 Y7 {" F5 U5 I) E" M
3 U) I5 r* e# N+ b

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本帖最後由 MEIYING 於 2012-6-19 11:14 編輯
" s- t0 A; |* L3 m! E. u# A: M9 }3 f4 |% W4 c# m/ E
其實現在的孩子許多觀念跟學習狀況~個人覺得家長也難辭其咎,: K2 \6 |7 G+ a: U9 N0 _
父母的態度跟家庭教育相對的也是非常重要,現在的少子化許多
* A! B$ U. P3 n) G* [父母都太溺愛小孩了,捨不得孩子吃苦,雖然因為大環境的改變,
& P  F5 N* D2 R  ?5 E1 V6 Q現代的父母真的很辛苦,但為了下一代,還是得努力....雖不滿教改,
- G8 t7 \7 x, B% ]/ A6 d. [但父母實在沒有悲觀的權利,如果只是一昧的謾罵,只會把更負面的
) ~! `! J; l! }9 j) S5 }. R情緒帶給孩子,也可能連孩子都會把自己所有的問題全怪罪教改跟
# W( G0 j' p. \& Y6 k1 x  V$ Y環境,這樣的狀況對孩子來說只會更差~~) R; r) `+ y; _! x1 @, C: U
! }& f" h: V" S; l/ P, a5 U: j6 W
8 w! v) J$ h! Z- p& S5 A% D6 Z& R
$ ^% Q4 |1 |$ E4 a' |/ i. P

$ [6 P5 R9 E2 U* d7 @* a6 @3 s7 M1 i/ w5 B9 w
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發表於 2012-6-19 11:48:11 |只看該作者
抱怨當然不能解決問題' X6 l3 z. J5 V' I

; U) t1 l: L) W& k- b7 O(實際上大家早就都有所行動了)
& W/ O6 r* |9 ^( G9 B..........................................
' u7 n' ^$ X" o  ]+ }+ e" X1 L: u0 H改來改去 亂七八糟 我才不要小孩當白老鼠
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