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樓主: YAO
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[親子教養] 小學生補英文的目的何在 ??

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高中生

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發表於 2010-11-21 23:05:07 |只看該作者
我認為小學生學英文只要在學校學就夠了8 s! T6 h+ T7 a& P3 p
而且國小英語課太多節是一種災難與折磨, b  @& |( K% Z
不知道臺北縣的國小英語政策是不是需要檢討與調整/ C3 o# Y+ ]# L! ^$ I7 T
不然連家長及學生到頭來都不清楚為什麼要上很多節英文課1 g3 `: d4 v/ @/ Y
然後還要花更多時間去補英文
! `0 ^$ \2 `* i3 k% R0 J& ~' w實在是很矛盾
6 ?& u8 a) p6 C+ p& [% {1 k花家長的錢  也浪費孩子的生命和時間

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發表於 2010-11-21 23:27:40 |只看該作者
許多年前去日本東京旅遊- p; ]+ a$ p% e2 f
發現日本人都不會說英文而且排斥恐懼英文
. R1 }* `" P. C/ x% T2 i" X. `三年前去京都大阪賞櫻3 \' C7 b0 x* V! n8 y& L8 `
原本以為多年後應該會有所改變
2 h6 A- N7 a9 F5 i4 y3 Y但是...答案仍然一樣
* v' P6 ]! T' T% M% s這是我覺得不可思議之處
0 y2 b) F; X  p% h* ~- D5 x" q他們還是活在自己的世界裡...
3 A( v: G2 Q$ n# i2 |
. C% [, x6 G- w7 x8 L. Z雖然21世紀是中國人的世紀- O- G# E5 ?/ ]6 i6 C
世界各國流行學中文
+ S0 D; A' q& l. ]: `9 n但是台灣多項產業皆與多國接軌8 g2 \4 a( k0 p7 k6 F( ]- Y
未來孩子們可能是個空中飛人# L+ s5 C1 b, q. i0 i
從小讓孩子培養語文能力(當然中文一定得要學好)
! w0 _; f, B! H' U1 Z; W- X可以使他更快速的學習與適應環境( A9 l+ F' ^# t- W' V9 L
或許在不久的將來& G, @  I  X( B/ S% c7 A4 A
他的朋友工作鄰居老闆甚至另一半0 t% T2 C( g3 E& f! P( f
都是國際人0 E! k; _5 E9 s5 R/ O# F

0 c+ u) c2 {5 b4 m' Z4 Z( G5 w. q
* N4 {$ g5 P9 l2 ~
/ M& r8 T1 b  x; t# M

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發表於 2010-11-21 23:31:23 |只看該作者
回覆 龍華 的文章
8 U2 I, I5 W# Y
7 e% s  b/ A+ g/ H& \+ h" x; V" G應該說台灣國小英語政策需要檢討與調整
# o9 ^+ h# @* N: C! D/ y不要再以背誦單字,考試為主,這些都會抹煞孩子的學習興趣
% x( w! f) F2 m/ Y( l必竟它不是個母語...應以活發且生活的方式進行5 T# W: h6 I6 a5 n: S# `
讓孩子愛上英文才是重要
終於交屋了,離夢想家越來越近了

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發表於 2010-11-24 18:03:13 |只看該作者
回覆 ken 的文章
( a8 ^( ]; u+ L' f+ e2 L; ]% h; e0 v: W9 r3 p! j& w7 w" S2 X& |
我的看法是,如果您們家的寶貝由美國人撫養的話,長大後英文就溜了,如果是其它語言的國家也是。這代表一件事,如果您提供什麼樣的語言學習環境給小孩子,小孩子就會很熟悉那種語言(包括台語、客語等相關母語),所以本人認為語言不用補習,只要為孩子創造學習環境就好。譬如,我家的小孩,今年6歲,從沒交他英文,只有為他創造學習英文的環境(例如:他喜歡看卡通,先以國語發音,讓他知道相關劇情與對話,之後,就改用英文發音,讓他看,剛開始他會不適應,不過多讓他看幾遍,就知道某些單字發音,再長一點時間,就會句子發音,而且還會應用在日常生活上哦,因為從沒教他ABC,但他卻看懂26字母,還有一些日常生活上的單字跟句子,很奇怪,我只有給他學習英文的環境,他卻學到日常生活上的英文,而且發音很有外國腔哦。

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發表於 2010-11-25 23:15:07 |只看該作者
回覆 ken 的文章) T" F, u1 l% |7 l

; g% v' N  |6 K' Q- Z( v我覺得應該要落實像香港一樣,所有生活的資訊都有中英文對照 (車牌,招牌,百貨商標等),這樣不用每天背單字,自然就會了,生活美語,美語生活,語言本來就是生活溝通的工具,有用到自然就會了。補習補再多,沒用到,兩三下究還給老師了

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發表於 2010-11-26 11:11:44 |只看該作者
本文章最後由 小廖 於 2010-11-26 11:15 編輯 5 n$ x  v3 S0 ?2 x. ?" Y  t
medea 發表於 2010-11-19 09:51
9 x  E) n* @# F: k回覆 軒爸 的文章8 K/ v( M0 k) e0 x6 s

7 y) S/ c1 p4 p; J% g4 @/ ~咱家寶貝真得很不快樂
9 c) j' d$ F! i) J7 d7 v

+ Z8 i' G  s) E9 b! G, |1 G( G我們家姊姊小二了.
, g: Z3 O4 E/ [  i. C% f: x她也很喜歡英文.因為學校是以律動方式教學所以影響到他的喜好吧!
2 `' A0 i  l$ [& o; W( r從小一開始就在跟我提想去學英文.想要說英文)" E+ d4 x( u$ c' |

+ t8 Y# R, s# M4 q& T/ N但又不想讓他太有壓力.所以有在注意適合的英文補習班.
* d- s" e) l$ k8 |6 R7 ~
& C. a0 t9 C) c: W離家比較近是夏恩英語(北大店).1 V2 C' ?2 w, q% C0 n/ _* w" p
夏恩好像比較注重文法.擔心會造成孩子的壓力.反而適得其反.; n8 P* k! t6 R
也沒有接觸過夏恩不知道是不是如我所想的那樣.
+ a" U( p5 W: I, X
8 N- k2 ?9 V% j' N以您的經驗覺得該重視文法以來應付台灣的教育文化?8 v: g0 X: Y) B" X& k
還是以自然發音來學習唱唱跳跳的就夠了?5 e% S0 p- c1 a% @
4 C0 h% _; b0 w4 O; u1 {+ G
我真的一個頭倆個大了???
終於決定了~看到孩子幸福的臉才是最重要的
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