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[綜合新聞] 中德孩子不同的「玩」法

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發表於 2012-3-1 14:46:30 |只看該作者 |新文章置後
前一陣子有虎媽的戰歌,教育孩子要鬆還是要緊,父母心裡的尺可得保持彈性,台灣的環境不比德國,所以孩子的成長過程自然也就不相同,不過看看別人是怎麼教育孩子的,也給父母們參考一下~% m/ y% _" q  B- {) X  H5 k% F2 l+ j) x' r
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" [. b8 w+ Y0 X# C7 @" |《新紀元週刊》第157期【春風化雨】欄目 (2010/01/21刊)
9 x! s5 G4 i$ @8 N% q http://www.epochtimes.com/b5/10/2/19/n2822663.htm# @$ N' `6 U" K: I

/ |6 B0 h+ p3 S5 ~" `& I/ H4 j) p【新紀元】中德孩子不同的「玩」法" R/ V: a- ^2 e, n! @# ^% s. Y
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作者﹕文、圖 ◎ 黃芩6 b( A0 P6 n, C) T+ Z& a
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+ @. L0 A# T  B1 Z3 n【大紀元2月19日訊】德國的下午,到處都能看到孩子在玩;中國的下午,孩子們也在玩,不同的是,他們在教室玩筆。所以,中國孩子連續五年拿下國際奧數冠軍,德國沒有。不過,德國卻是世界公認的發達國家,諾貝爾獎獲得者不乏其人。
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4 g1 k( }$ i, g) N* o5 X0 n% w「媽媽,今天我來做飯。」聽到十歲兒子大聲宣稱,心中暗喜。好哇,伺候他到十歲,也該他回報一下了。4 ~% _/ Z# k; A* @, ~
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這麼說其實有點不公。德國小學只上半天,兒子常在放學後心血來潮,問可不可以做蛋糕,只要答應他,什麼都不用操心,過一會兒,蛋糕就能端到跟前請媽媽品嚐,味道還相當不錯。不過,要包下整個晚餐來做,這還是頭一回。
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- _8 p% r. z3 \兒子嚐嚐食物的味道如何。+ S9 o, E% P# f- J

  Q" |& t7 I2 h! t! `親選食材和下廚7 G2 t+ I( M: G" R$ V0 Y: m' f: f

2 W4 t! l: V9 D4 i' p$ S- j兒子先翻看菜譜,然後跟著爸爸去超市親自選食材,回來就在廚房忙上了。半個小時後,他端上字母湯請爸媽喝。湯裡的小字母是麵粉做的,超市裡的現成貨。我們喝湯時照樣誇了兒子,可他苦著臉說自己沒安排好,書中寫著肉要煮一個小時,恐怕喝完湯還要再等好長時間正餐才能上來。我們安慰他說沒關係,只要能煮出來,晚點沒啥。1 I; b8 G' }0 T, z

! N* @5 \4 e$ Y& o$ V終於,正餐上了桌,正宗的德國飯,煮豬肉、土豆麵包糰子和紫包心菜,味道也正宗。有人說,德國菜譜寫的都是什麼什麼作料幾克,中國菜譜都是寫著什麼什麼作料少許、適量。因此一百個德國廚師煮出來的飯一個味道,一百個中國廚師炒出的魚香肉絲一百種味兒。此言不假,兒子煮出的正餐,堪比德國廚師,反正都是一個味道,左右相差無幾。
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# O  p" @. h! q, w7 l% A正餐撤下去,又上來了甜點。兒子在一旁嘬著一根冰棍,看著爸媽享受他做的晚餐,很滿足的表情顯現在臉上。9 R8 d9 H* f1 t$ ?) W

. }3 n9 B9 N# K4 ~跟國內婆婆打電話提到這件事,老太太也挺高興,覺得小孩子應該鍛鍊一下。老太太又問孩子當下做什麼呢?我回話說,兒子放學回家後,正在給小雪人織一條小圍巾,是學校手工課的作業。老太太樂了,直說德國學校的教育方式很好,能讓孩子從小學到不同的東西,不像國內死讀書,將來長大了什麼都做不來,全都要靠父母。
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+ l8 F" C$ S" z5 y# s% ^東西方孩子的「沒時間」7 S* W; Z$ s5 O1 a

1 `) a( U) e( r1 J1 \  V$ c婆婆的話引人深思,其實小孩生活在國內或國外,差別最大的是壓力。
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中國孩子大多聰明、刻苦、成績好。去年在德國舉行的國際數學奧林匹克競賽上,中國隊獲團體總分第一名。這已是中國隊近六年來第五次榮獲這項冠軍。$ D" V, @' u) Z/ _

2 \( p) X8 J3 T- ]& A' Q6 Z) d但中國孩子上學壓力大、知識面也比較窄。很多小孩從早上七點自習開始,除了三頓飯,一整天都在學習,功課還要做到深夜。朋友帶女兒回國探親,一次她女兒以沒時間為由拒絕表哥的請求,招來表哥怒斥:「你沒時間!你整天舒舒服服,又沒什麼作業,每天都可以玩,還說你沒時間,你知道什麼叫沒時間嗎?看看我,你才知道什麼叫沒時間!」
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, @6 H$ {5 O5 o: {* I& ~在學校夏天節中開心玩的孩子。) n: D( M: L3 ], p& d6 _. `4 p- R

4 N- C5 Z4 D$ \) w- [$ c那個男孩每週只有半天可以玩。平時上了一整天課後,還要參加數不清的各種名目的補習班,奧林匹克數學、繪畫、音樂、英文什麼的,功課往往要做到天黑甚至深夜。那些補習班美其名曰「自願參加」,實際上每家孩子都被動員交錢參加,如果不參加,很可能招來校方的歧視。學校也要創收嘛。孩子在那樣的環境下成長,壓力之大,如果不親身經歷,很難想像。1 w7 e2 r5 i: ]8 n# w

% H; M  o' T: Q: q0 z德國小學生就輕鬆很多,只上半天課。一年級算術只要求認識一到二十,讓全世界笑掉大牙。德國人在計算上一直不太靈光,心算就更不行。但德國人特別認真,老師修改起作業來,字母位置沒放對,都要給孩子糾正過來。課堂上老師要求也非常嚴。他們有一門很重要的綜合課,將地理、歷史、人文、文化、宗教、常識和政治知識包容在一起。涉及範圍之廣讓家長咋舌,這麼小的孩子竟學習那麼多知識。而且有時還要在課上作報告。老師會給出相應的題目讓學生們自己找資料。因此,孩子們從小獨立性都很強,也能提出自己的獨到見解。8 g) t1 E& o0 k1 }8 f
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放羊式和填鴨式的教育方式: ?5 D, e+ T$ f2 u0 ?
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總的來說,德國小學的教育是放羊式的散漫,上半天學回家後,作業最多一個多小時就可以完成。孩子有更多的自由時間,出去玩或去圖書館看書。看到他們小小年紀到圖書館看書,上網查找課堂作業涉及的資料,煞有介事的準備課堂講演,有模有樣,真是覺得他們很成熟。5 i0 S# |/ H/ B) w

$ h& X+ E3 ]0 Q* |# Q' p5 |- |! d9 \德國中學分成三類,普通中學、中等中學和文理中學。只有上文理中學的孩子將來有機會上大學,普通中學的孩子會去上職業學校。這樣,可以避免所有的孩子都必須面臨考大學的壓力,各盡所能。孩子們上了中學後,功課就開始緊張起來了。德國的教育制度也存在不少弊端,他們也看到了這一點,整天呼籲教育改革。不過再怎麼改,德國小孩還是會有玩的時間。
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2 |9 p) U% g# u4 L) `7 v" }8 s朋友從國內回來後,最大感觸就是:「在德國,每天下午隨時隨處可以看到孩子們在外面玩耍。可回到國內,大街上根本看不到小孩在玩兒。」
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德國孩子玩歸玩,該掌握的知識一樣也沒少。無怪乎,德國在工業、醫藥、經濟、高科技等很多領域一直處於世界領先的地位,諾貝爾獎獲得主中也有大把的德國人,德國政要討論起問題來,也個個思路敏捷,能言善辯。
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其實這也不奇怪,答案就在他們從小打下的「令世界笑掉大牙」的基礎,還有如何快活地長大。◇
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9 O7 y: X( q+ F本文轉載自《新紀元週刊》第157期【春風化雨】欄目 (2010/01/21刊), n" u- F0 I3 p' P- n' ~* ]- U

( q  d) j) ~! S0 e# p本文連結: http://mag.epochtimes.com/b5/159/7484.htm
3 ?9 W, O* }$ U& G- h2 h4 F9 M/ E" H/ a# n) a- l; y* O, O
我們的產品:產品因是尾單,所以也許沒有原廠包裝,同時也可能有些許的瑕疵,但絕不會影響使用,並保證都是全新的商品。
尾單的定義:國外品牌在中國代工生產,出口剩餘部分,庫存,或者不影響使用的不合格品(例如壓痕)。

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..............................

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台灣孩子肩上的升學壓力,不知何時可改善?

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發表於 2012-3-2 13:40:36 |只看該作者
每次看到女兒的作業~~還有在安親班寫的評量....就.....無奈身為職業媽媽,也只能順應社會風氣....
& Y& Q9 T3 |, u) q4 T- R4 b

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發表於 2012-3-2 13:50:26 |只看該作者
觀念問題
4 K( e& f6 }; k- f怕輸在起跑點    都偷跑ㄅ  
9 |" _1 V; s  h* Y' E* y. @! J結果會不會  輸在終點站  ???

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& a2 _$ {4 N; y$ F2 W
9 y4 _7 y" V& j0 X! L+ x也有人說,
' k8 C1 |3 m8 W4 c7 k5 h* k先跑也不會先到終點站,8 c, |. k4 e' D! A# F" {# s
這...真的有很多看法," C& d& [# I7 i1 ?
家長自己參考參考了~
我們的產品:產品因是尾單,所以也許沒有原廠包裝,同時也可能有些許的瑕疵,但絕不會影響使用,並保證都是全新的商品。
尾單的定義:國外品牌在中國代工生產,出口剩餘部分,庫存,或者不影響使用的不合格品(例如壓痕)。

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發表於 2012-3-2 15:21:36 |只看該作者
小孩子本來就愛玩...沒有關係...在快樂中成長...
. C6 y% g  y2 e* l( j小孩子需要學習,但不要什麼都給小孩子學...7 s) U- o2 n) O8 Q  U" X
仔細想想...就算讀到博士...也不一定能找到工作...
( s9 _7 e9 c: Z考國家考試說不定還輸大學畢業生...1 R% C6 y# h2 Z2 I4 ~2 U" d7 z
父母其實要改變觀念...
4 d2 i% d5 b; w& D- Y要給孩子一個正確的學習方向...
- d/ b: O4 ?; m2 z( F適當引導孩子,但不強迫.../ R" n$ w- ^( ?9 g* [5 Z3 E! W
父母的陪伴與支持...是孩子學習的動力...2 M  }+ A1 n+ i- j% Z: t
父母要做孩子的「伯樂」...不用羨慕德國...7 {8 p( U2 m  W6 u& u' |/ m
父母營造的環境更是重要...
+ ~/ f% S* ^  Y8 t& H7 f, J
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發表於 2012-3-4 21:15:43 |只看該作者
只能說  中國人的觀念還處於9 V* w! _$ l! u" z* Y
萬般皆下品  惟有讀書高  阿.........
尋找愛北大卡號 7738 !!!! 或是 308 結尾的~~拜託了!!!!!

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發表於 2012-3-5 09:06:53 |只看該作者
科舉制度的遺毒,很難說改就改吧!
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。
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