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[補教安親] 我怎麼引導孩子寫作?從改編童話故事說起......

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發表於 2011-11-25 22:18:12 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 梅子老師 於 2011-11-25 22:19 編輯

文/梅子老師

今天作文課前,孩子迫不及待的說:「老師!可不可以再演戲啊?」上一堂課,請他們演「灰姑娘」,他們開心死了!一直逼著我:「拜託啦!拜託!」有個女孩還不放棄的問了我三次以上。啊!這是要挑戰我的「健忘」嗎?

我說:「你們是來上作文課的,這堂課當然要寫作文,不能每次都在演啊!」

經歷了上次演戲之後,他們對於劇情的發展都很有一套見解;我這堂課只點出幾個重點。
童話:(一)寫給兒童看的故事。(二)投射人類社會的現象。
第一點,很容易懂;第二點,則需要一些引導與討論,不然就會「鴨子聽雷」啦!

我們一起演出的「灰姑娘」,主要是要告訴我們什麼?
一學生回答:「冷漠」;
另一學生回答:「殘酷」;
又另一學生回答:「幸福」;
我問:「你們感受到的意義都是兩個字?有沒有其他感受?」

一學生回答:「由悲轉喜。」
從三年級學生嘴裡說出真是太驚艷啦!

你們說的,我們要用句子把它整理出來,到底「灰姑娘」這個故事有什麼意義?
我的整理如下:
當你遭遇不幸的時候,外人會用殘酷的方式對待;
當你飛上枝頭的時候,外人會用羨慕的眼光看你。

這樣深奧的意義,如果白紙黑字寫下來,打開書就看到這樣的文句,你們會願意看嗎?

孩子們都搖搖頭。

是啊!於是,作家們把他要反應人類社會的現象用故事寫下來,讓你輕鬆讀,慢慢的體會。

這些話說完了!

孩子也一一拿出作文簿來,寫下屬於他們的童話改編故事。
100.11.25

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第二波 12月10日下午2:00~3:00 閱讀與寫作進階班(小四~小六)

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發表於 2011-11-28 14:07:23 |只看該作者
問了三次以上的孩子

是我家的嗎

她一直很想再演戲

因為她覺得很有趣
天天開心啦

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發表於 2011-11-28 20:47:30 |只看該作者
回復 emmamama 的帖子

哈~這一票都很愛演戲,

所以您家含蓄的美女沒有太表態喔!

是另外幾位活潑的美女啦!

還直說:「老師,請開個演戲課吧!」

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發表於 2011-11-29 16:18:35 |只看該作者
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第三波 12月10日下午4:00~5:00 閱讀與寫作基礎班(小二~小四)

怎麼向您報名? 報小女名字就好嗎?需帶什麼物品呢? 當然去再向您洽詢寒假方面課程....
輕輕的我來了....不留一抹痕跡~
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回復 梅子老師 的帖子

第三波 12月10日下午4:00~5:00 閱讀與寫作基礎班(小二~小四)

怎麼向您報名? 報小女名字就好嗎?需帶什麼物品呢? 當然去再向您洽詢寒假方面課程....
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回復 hsiaofanchou 的帖子

您好!
已經確認您的報名!
歡迎邀請其他的國中孩子一起來參加!
希望人數達六人以上,
讓這一場示範教學圓滿成功!
謝謝您~

梅子老師
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回復 愛北大HI 的帖子

您好!可以傳短消息給我,
請附上孩子的姓名、年級;當天攜帶文具!這樣就可以囉!
寒假冬令營的課程,
我可以慢慢與您分享~
期待您們的光臨!

梅子老師
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回復 梅子老師 的帖子

請問寒假小三的作文的時段?謝謝!

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回復 yan 的帖子

您好~
目前還沒有排定寒假作文班上課時間。
如果有進一步消息,會快點公布。
謝謝!
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