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- 2017-5-13
 
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- 紫京城
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資訊分享~~; T( K/ E6 a0 k* |+ A$ d
100年度全國故事志工增能研習-【深根閱讀,閱讀生根】
) O p" |8 n! T+ K6 ]$ V( l我們始終相信要帶領兒童養成閱讀的習慣,教養者除了要先能樂於閱
' k5 `* V; x1 N# x8 U0 @) |讀、習慣閱讀外,對於兒童閱讀的書籍也要有一定的「品評」能力,同
: Q3 e3 h" l1 ]& ^ P9 ^& R時,更需具備帶領兒童進行閱讀活動的「討論」素養。因此,100年度
# Q+ l* N0 H" D的故事志工增能研習中,我們便鎖定在:「(一)帶領人品評文本能力的" b: q% o: j: Z# M
增強,以及(二)帶領人帶領閱讀活動素養的深化」,做為本次研習課7 p/ e" e- P: A9 ?! W
程的主軸。期望經由這兩方面能力的增強與深化,讓故事志工們能更具
& q( O9 ~; `" f+ L; f7 u能力的去進行各種有益於兒童閱讀學習的推廣作為。
1 A. J# a" Y' L6 U' i6 j& y
( @1 s! J! X! `' j; B( |一、指導單位:教育部
: I+ x% C% I* ]3 ?+ T3 w6 g- i二、主辦單位:社團法人台灣兒童閱讀學會& ]. G6 J" p- H' G, B' V
三、研習時程:9:00~16:00一天6小時5整天共30小時
% A, O9 M2 [% H# m) A 1、09/17(六)上午: 解讀圖畫書,橋樑書,青少年小說、# M! F: `, I& V& h; N! H! V
下午: 閱讀討論的方法與態度0 n p$ y8 U: G6 U6 Q9 p
2、09/24(六)上午: 文本賞析:角色、情節+ n# J1 k `9 G. J- J
下午: 文本賞析的方法-【文字書】賞析
. B% [. l% K( I$ f- S) u3 N* }3、10/01(六)文本賞析的實作與討論(一)、(二)' F* C5 N1 Q3 n& S2 |. Y! ?; D- ]
4、10/02(日)文本賞析的實作與討論(三)、(四). U1 g" X2 Y) J0 D3 H9 X. f7 m
5、10/15 (六) 課程回顧、回饋與分享、綜合座談、結業式
( o' S# K; L4 J9 S0 X7 F四、講師:
- r8 U: L% \3 \0 Q" q4 `# v 柯倩華-輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學哲學博士研究。研究
$ u# w; N `" P# n 專長是兒童哲學、女性主義倫理學。喜歡收藏圖畫書和研究- G7 w3 I+ a3 Q- u+ j, k3 Q1 M( X( w
相關議題。曾在台灣大 學、台灣師範大學、國立台北師院進( i- H# h3 U% b) [$ B
修部教授「幼兒文學」、「兒童文學」, 並參與各兒童文學作/ ]- I, A5 {* W8 \% Z
品評審工作。. W. C% r: d! x6 j3 x& H! b
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林慧玫-美國紐約州立紐伯茲藝術碩士,藝術引導師;創意探索課程;( X6 d* f4 z e3 n0 P. c% e
特色:擅長運用藝術的元素在個人及團隊的帶領,藉由促進
9 E5 Y) ]& b4 ?) X1 L5 O 團體的對話來增進參與 ...6 Q7 ]% ?: u$ O) Q8 o; M
五、研習場地:$ f# J) q* ?/ L" m5 I: G7 ~
地址:11087台北市信義區松隆路327號(佛光山台北道場) y" l) Y" y/ w4 k. V
六、報名網址:
! ~- C# G" D: x- P! X) k http://npo0019.npo.nat.gov.tw/index.php?mod=activities
" E! D' b$ j% |- e4 ~; ] 本活動分別在北、中、南三區舉辦,報名時請選擇要參加的區域。
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