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資訊分享~~. c5 R+ `. q% r
100年度全國故事志工增能研習-【深根閱讀,閱讀生根】
! }+ [6 E' I6 H# _我們始終相信要帶領兒童養成閱讀的習慣，教養者除了要先能樂於閱
: Y2 L) x4 X8 b! D$ D讀、習慣閱讀外，對於兒童閱讀的書籍也要有一定的「品評」能力，同
1 T a* F. b, q; J5 Z. e8 \/ f時，更需具備帶領兒童進行閱讀活動的「討論」素養。因此，100年度+ X4 Q8 L* j5 i
的故事志工增能研習中，我們便鎖定在：「（一）帶領人品評文本能力的% E( r6 T* M' t, P8 t% m
增強，以及（二）帶領人帶領閱讀活動素養的深化」，做為本次研習課/ N& i% M( D r4 g9 a
程的主軸。期望經由這兩方面能力的增強與深化，讓故事志工們能更具
$ _8 n+ E3 _- {; \2 s% d能力的去進行各種有益於兒童閱讀學習的推廣作為。
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% {3 M/ }! z! |- J7 @& s4 Q一、指導單位：教育部
: @% |( O8 N1 T& h$ ?# d6 V/ K) z, V二、主辦單位：社團法人台灣兒童閱讀學會
' l0 L8 y) ^- y, m, p三、研習時程：9:00~16:00一天6小時5整天共30小時, p) m" w: v/ N! i4 y
1、09/17（六）上午: 解讀圖畫書,橋樑書,青少年小說、
d7 h7 r* y! g/ [ 下午: 閱讀討論的方法與態度
q4 \& g' r: T: X! B4 G2、09/24（六）上午: 文本賞析：角色、情節
7 t7 t6 y2 c* T$ C+ [) @' G p 下午: 文本賞析的方法-【文字書】賞析9 p2 L3 S3 z! k" c, z
3、10/01（六）文本賞析的實作與討論(一)、(二)
2 l7 }" f1 @( I/ K& v4、10/02（日）文本賞析的實作與討論(三)、(四)
3 i$ r2 t3 o' l" v8 c5、10/15 (六) 課程回顧、回饋與分享、綜合座談、結業式
3 S/ e+ O/ B1 _/ T1 s四、講師:; z, J9 Z J: y5 A6 \9 a x7 D
柯倩華-輔仁大學哲學碩士，美國南依利諾大學哲學博士研究。研究
+ N& P) m5 v0 D9 N 專長是兒童哲學、女性主義倫理學。喜歡收藏圖畫書和研究% X) b4 l7 G1 f
相關議題。曾在台灣大 學、台灣師範大學、國立台北師院進
( b6 ]8 o: F6 e; f( b 修部教授「幼兒文學」、「兒童文學」， 並參與各兒童文學作
% w/ _: E& L( I2 M4 L" W/ _1 n' C G 品評審工作。4 G- Z* |% r8 X. i; F# g! a
) G: \! T( l. P9 q/ ~ 林慧玫-美國紐約州立紐伯茲藝術碩士，藝術引導師；創意探索課程；
- q$ O+ y( l- D& k, Q; C" C 特色：擅長運用藝術的元素在個人及團隊的帶領，藉由促進
& ~: m+ b0 ^5 J! A 團體的對話來增進參與 ..., ~. j% O" s o
五、研習場地:
! r) D% c' ~2 s6 c2 w1 i8 e 地址：11087台北市信義區松隆路327號(佛光山台北道場)
1 j( t6 H m' ]( }& u+ j六、報名網址:2 S/ }' Z3 T0 m' ?7 T, ~
http://npo0019.npo.nat.gov.tw/index.php?mod=activities
/ ~! |5 ?8 q% \- n$ B 本活動分別在北、中、南三區舉辦，報名時請選擇要參加的區域。
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發表於 2011-9-15 00:53:04
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發表於 2011-9-15 09:56:50
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