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本文章最後由 達達大濕 於 2011-4-22 12:04 編輯 5 m. R! B% e2 K- Y% O
3 u/ T9 [: i" V9 L. @" ^
(1) 契約的訂定需經雙方充份討論之後而訂下共同遵守的決議% k- L1 l% _5 g& l) T
才算是有實際效果的棄約，否則該契約即使法律上雖被視為有
7 s* ^# ]% g! J2 I9 \4 _3 ^, d效但卻無法有效執行就不具意義了。再者，雖然口頭約定亦屬. o. C3 @6 v, }! @' R, e
於契約行為，但依個人與學生混戰十餘年的經驗，白紙黑字才
$ D- E: _# v+ A7 W算真正有效！否則到最後容易形成各說各話的局面。# L% y6 o. c ^
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(2) 生命教育在學校裡一直都是不被重視的議題，因為它不考。0 W. g+ O* ]6 k
再說，許多學校裡體罰及羞辱學生的情況其嚴重性相信不用說2 ^3 p: @8 R: w# |9 i
大家心裡都有數。如果老師不放下威權，想要學生學會［尊重］+ p* ^3 F& W* R* Z2 x- P
跟［守法］是不可能的。因為連老師自己也做不到。
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1 x" k4 `; b( L; g# F x(3) 怪獸家長何其多！不過卻很少人願意去想為什麼會有那麼多" c* \5 Z- C. ^) ], M+ s
的怪獸家長。是他們小時候沒被教好？還是長大後被教壞？別忘
; ?% U3 t7 ]$ l/ G4 a0 ?, K$ S了，他們小時候也上過學。只是他們現在新的身份不是學生，而
5 v0 C, `1 T. ^9 ]% g是回過頭來可以把老師釘得死死的家長。請瞭解：那些不可理喻
; ~1 V$ E1 v7 q4 l) _的家長極大部份都是小時候因犯錯而被老師破口大罵打到半死的
6 E2 w. H+ M) ~孩子！今天他們回過頭來羞辱＂咱們＂算是客氣的了！＂咱們＂
1 m2 h$ C+ o; h8 ]的前輩之前還對他施暴動粗呢！ D. |& E2 Z6 y3 [
' w' S# ?7 g4 g1 P2 f. O9 D
(4) 你看廣告嗎？你會百分之百相信廣告嗎？在我看來，新聞只( l1 b* s- t6 p s, {# P
是加長版的廣告罷了，而我們都是消費者。如果ＮＣＣ無效的話: C0 D: w5 K, b/ s9 m$ h7 ^
（不過有時候還是挺有＂笑＂的），不如去找公平會試試吧！' `) [& y" R! K
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發表於 2011-4-21 21:43:42
發表於 2011-4-22 00:00:29
發表於 2011-4-22 00:12:57
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發表於 2011-4-22 11:58:10