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LesterWu 發表於 2015-5-31 23:20 % P3 Z* b. ~. v$ Y: }9 u. ~
己經說了, 請不要對號入座, 你只代表一個家長, 不代表所有家長, `/ |) q4 L; e1 A8 _/ I
2016年不再提供量尺 家長批不公平
+ \" W. j2 Z7 A, _$ x- M' @- V( @) \2 N家長的 ... 6 E0 q( S9 o, U9 }) c
我前面說過了.... ! G% a2 g B# ^. C( ]. ]
因為大學考試確實有"公平性"的問題,
2 A- c) x; X3 \& V! L9 z短期內不易扭轉整個社會降低對"唸書"的重視....
8 \0 N( h5 p( r- Q; c1 E5 Q我以為這也是"教改"錯誤的地方....(教改的步驟及方法錯了, 並非理念錯了) ' H8 v! C1 W% Z% g" a+ p
. a% H3 q$ h4 d6 h我以為應該先由小學教育而中學教育漸進式的改變, $ ?+ L) B$ B; F1 D0 [$ c
當家長經歷了小學, 自己小孩確實很不一樣了(在課業以外的其他方面有不錯的表現), , W" ^ O: c1 E, T- P% E) X
會增加家長支持降低對"課業"的"比較", $ e" V! y6 M$ Y1 m) _
漸進式的改變, 對於有"公平性"問題的大學入學"評量"阻力才會減低 ( M! p- p N) ^7 |4 N
/ ` R1 M- w8 W你一下又要家長別"推卸責任", 一下又說家長"太強勢影響教改"....不覺有矛盾嗎?
( \$ b; \9 ?4 B
% H) n$ y( u4 j( S5 J* m9 `) `教改有問題, 9 e7 n6 U, N& Y% @* l2 h' T. v6 H
叫家長都不要有意見?
' j& g4 M+ v7 @$ X4 @8 N這是教改問題,
, s/ n' [5 S& R5 H# u( \1 D( ?0 b並非家長都不願意配合教改, & }9 m: x/ ?* [2 r
別把教改問題推給"家長"....
) X, X C- {" s教育單位推的教改, 有哪些家長不配合的啊?....有"可以"不配合的家長嗎? 2 y' S0 O! B: }/ Y9 `8 G4 `
- ~ t; u9 A r/ G6 P% K
請問....那家長可以如何的自我成長, 然後來主導"教育改革"呢? 1 [9 a+ s, F. M$ x: V
麻煩您說說您的方法?再讓"家長"努力學習一下..... ' y% v- S2 d, O+ G7 [; A# N: c
' B: F( J) D0 ]( [* m |
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