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[學校資訊] 北大國中學區劃分 家長批不公

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碩士班

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發表於 2015-3-10 12:59:04 |只看該作者
pilidow 發表於 2015-3-6 11:04 $ B4 Y* a! x6 j/ W) A
北大國中因名額有限,學區以就近入學為原則,第一階段僅開放兩個班,讓最鄰近學校的龍學里十多個鄰申請,第 ...
6 }, e; f  M' j. n% U5 E/ k
「第二階段將等桃子腳國中及三峽國中額滿後,再開放另兩個班的名額招生」,很多聰明的家長會利用這種狀況走漏洞,我可以在國中應報到時間不去報到,等額滿後再去報到,自然就補上後來另外開放兩個班的名額了呀!
3 O( R) r+ }5 V* J2 I決策者在想什麼??  百姓也不是省油的燈啊

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博士班

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濟弘耕讀園
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發表於 2015-3-10 13:15:05 |只看該作者
粥少僧多,那就比照合宜住宅模式,先安置、後抽簽,一翻兩瞪眼,有就有、沒有就算了。

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發表於 2015-3-10 13:41:41 |只看該作者
怎麼樣都不公平~那就這幾個里都可以報名一起考試吧

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高中生

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發表於 2015-3-10 13:43:52 |只看該作者
white8806 發表於 2015-3-10 12:59
; I/ |. |7 H8 Y! ]# B! X. U( h「第二階段將等桃子腳國中及三峽國中額滿後,再開放另兩個班的名額招生」,很多聰明的家長會利用這種狀況 ...
/ x) O* C' }) H3 ~
若以去年八月人口統計資料,若從人口數來看,南園里受衝擊程度,應該不亞於龍學里。" n! N" W7 Z' j" H' }

! k1 `. e" Z6 k$ c9 N/ W+ ^" xhttps://forum.ibeta.tw/forum.php ... 3&fromuid=24351( o, X( b/ A9 ~) |. c" b
: H; X. P9 Q1 _3 M+ {6 P( a2 A( p
希望重新分配,能通盤專業考量,符合就近入學原則,不然受衝擊影響層面更大。
海水退潮就知道誰沒穿褲子

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竹城千代田
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發表於 2015-3-17 20:40:44 |只看該作者
各位有想到三峽小因為龍埔小額滿的問題嗎?
7 @/ C. U1 z( o; Q" V* L1 y三峽國中如果因為收納原本三峽小又加上龍埔與桃子繳額滿' h  Q: Y# n( _: X) m. H5 o
也會額滿時
6 |7 @( ?( _* N$ [/ r4 N4 n那就越來越遠了~~~2 D% v% }0 n& F/ u# _6 M+ O9 U
這個狀況' ~2 m) L: x% l) c  G2 W/ K
不是沒有講~- h2 r/ q) C' ]& j4 t6 D5 k2 F
是連柯P都要三天才能看到公文的政府公務員怠惰造成~0 N* I3 R! k- P( @) Z' P' t
如果有人說/ N$ W' i- x" t% \
坐公車還好啊!
% T3 Q1 N& T% x$ [7 F那二次額滿坐到哪都不知道時~嗯~~~恐怕要有點同理心~~~4 H( I8 G, U# y
這裡的居民要的不是只有明星光環, d3 r' D# p$ U% q3 l' G2 P/ y/ ^
而是: W8 S5 ]3 [2 H; y" M
就近入學的權益~~~
5 Y$ |% s# j! |( B/ N1 n% v9 {不過三環三線都騙了幾年' A: T+ `# w2 M$ K
新北教育城也就是騙大家一個夢~
; q1 K/ O/ p: ^4 J) r" ]5 R4 j然後~讓你夢碎~~~
& J3 e8 h; N* f0 f5 I6 z- g身為一個做過註冊組長的小老師
9 d; f' R- ~4 {0 Q2 F4 s幾年前都看到問題了
7 h" c8 [. `7 b難道
3 a: ~- I/ Q1 o: u1 _( R大長官看不到~還是放著大家暈~~~1 y1 j+ F# c. F6 X) }( p6 F
眼看著又幾個建案起來
2 `+ z5 m, t* S北大小也準備等著額滿
4 h$ [2 {! ~4 [% ]% s0 E# |我班上的孩子與家長~我真的心疼~卻無力幫些什麼~唉~
9 J- j0 j! b- ]只能
' y9 R8 r2 h, L: B# k繼續做好翻轉教學~
* u. ?4 }) z) K3 |/ |因為~能自主學習的孩子~到哪都一樣
4 N2 O7 S: b2 a2 @( B: ]. j- Y上了公車去很遠的國中~或許也能透過手機看均一的影片不浪費時間~
# q* p3 V2 ~) ^% q這是我唯一能想到可以安慰的~~~
* J+ p# e( j4 Y# b9 \27人分一個老師) h  o) T! C  C7 @( s$ _* [& p+ u
35人分一個老師2 v2 {% F. T$ G+ i+ \8 @. x% V! B
我不知道這有什麼好的~~~
4 l* n7 t/ F6 u8 {: f" d27人分一間教室% G9 y0 y, I- M- X& @5 C
35人分一間教室
0 G. v& ]8 R4 \5 \我不知道這有什麼好的~~~
6 K5 Y( v2 K+ e& V+ b4 d( `& G新學校老師比較好?!
1 l, w  f! D7 P# h8 z8 g我來自二十幾年的老學校~) N1 z' `' I' j$ n& f
是老師本身的態度~不是新學校的甲醛造成的~
! B! }9 P( c- v孩子養成媽寶~: }5 S1 q% ?1 `1 H
送到建中還是一樣媽寶~1 j2 N+ j) ^$ A, F. ?
不如好好訓練孩子自主學習~管理時間~去哪~都一樣強!!!* U- g; Y0 I; L4 [/ }, Z% X2 E! U% t
把一群優秀的學生集中到一個學校
/ w& C( R: @: X9 J; `! E再爛的學校都會變名校~* m/ x1 \0 Z3 l
華人注重教育是全世界最可怕的~
/ M$ B9 C, _( k  P散盡千金也要考個狀元
% x( K, f0 k, @' N1 ]但~看看現在好的教育理論~多半是西方思維~~~; T0 k: o: O" [
這不就告訴你我~~~4 L( z3 m- [8 g1 H) n) T" d5 |
真的該思變一下了!6 ]& A1 g; e/ b; R* ~
還是一直跟著名校與升學思維~~~忙茫盲~~~
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rainbow + 2
yan + 3 很好~我喜歡!
anes855 + 3 請問老師,有什麼北大社區居民可以幫忙的?.
kate1130 + 3 很好~我喜歡!

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發表於 2015-3-17 21:53:51 |只看該作者
ayuan 發表於 2015-3-17 20:40 % H3 E# k6 K: V( I5 T/ N
各位有想到三峽小因為龍埔小額滿的問題嗎?- _5 q) H9 Y) y: Z) H3 t; R* S
三峽國中如果因為收納原本三峽小又加上龍埔與桃子繳額滿
" g$ |3 |. z; L! T& {6 c也會額 ...
/ z* ?+ z  N  E0 C- }* j
我程度差,看不懂你要表達的住要訴求是甚麼?

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發表於 2015-3-17 22:20:08 |只看該作者
大哥大 發表於 2015-3-17 21:53
) }8 b: j% z* I  ~0 _( |% n0 B# x我程度差,看不懂你要表達的住要訴求是甚麼?

6 _+ C0 c0 i' o2 d( m' ?大哥~
0 I& O3 |' x, l0 H/ u9 I: u2 F是我程度不好
  f4 D  K* L: }已經沒辦法寫出訴求~呵呵~
8 f: j7 n7 |5 T$ X因為早些年已經說過了~~~+ m0 U( A7 w5 o* V! d2 `1 X: T
我相信很多關心的夥伴也提過了~~~
; E" w2 z, X" q討論了幾年下來~最後還是......! h8 Y. U# f3 ~+ k" q
一群家長不開心4 i' Y9 u% y+ e; r7 C; s
一群孩子不知道去哪念好
9 t1 e& q" ?5 t' a* C一群學校老師很累搞額滿
$ T6 {8 S$ |# R3 _1 q0 y- H一堆電話打翻教育局& h+ h0 c5 |" Z; Y- L8 A; c: y
不知道有誰說是贏家
; U! R0 O8 R! }* Q& Z- S, h
8 G$ B- c/ G4 D, \3 ^" y把原本給龍埔小的龍埔中改成這樣( X) M4 q) i' {. \( p3 g
最後再歸責說是當時家長要求的4 e7 x4 v- d2 Z$ k/ h% T# v
教育專家多的是統計學、教育經濟學的人5 E" E( l  }. W0 B/ J* G9 \
政府的眼光就是建立在選票與民代的見地  ~, H% b( N3 @: i) k  L
- c5 Q+ ?. B& ^& a$ U: Q6 f- b
現在木已成舟
5 S" _* M0 w" w: M+ \只能感嘆、抱怨與牢騷
( ~% D9 u5 L7 A6 x下課時面對孩子的詢問
' ]- K6 l* I) @3 N! k: a我能安慰孩子與家長的8 _- f1 G1 A: Q% W
就是- S+ h8 \1 v2 T% L8 Q; v0 D8 q
好不見得好9 k- c& H; K$ {( B0 n+ b
壞不見得壞
" P0 E( A- b% y, U3 C/ t反求諸己3 M: ^. E& o) I# Q* X5 Q
訓練自主學習~到哪~都是一樣成功~; K/ D; R! E' i) t: Y, L
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kate1130 + 3 讚!

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發表於 2015-3-17 22:46:29 |只看該作者
+ H7 w/ d- L& k) h9 s. L1 ?
老師說的,應該是這件事吧??!!$ t: z' }: n5 ?2 x, ]
: k7 x5 z: N4 I* F+ j1 a
4 F6 P7 U# T/ m8 t
) f0 x9 s- C& s' e
https://forum.ibeta.tw/forum.php ... ;extra=&page=51
3 O$ n4 p; e: z% A5 J, M
8 X9 N5 P4 k2 M, ]* H+ ?雖然全國和新北市都呈現少子化的趨勢,但在北大社區,完全感受不到* c, E, y( Z. }: V3 N: m; \0 y

3 v1 P0 p& x7 E4 |& P在人口朝都市化發展的情況下,市中心越趨商業化,市郊越趨住宅區化- f7 s+ J9 r" n/ z( L: @' u5 p
- J# _9 u7 O9 A. g1 A* Y* s
板橋地區會逐漸商業化,而成為新北市的市中心,板橋地區的國中、國小,注定逐漸減班、凋零,
; i1 `" V: R% d+ l0 d7 q3 x
- }  P$ I# c9 z8 w( ~& J0 Y6 \. M相對來說,三峽、林口、淡水,則因新市鎮住宅區的發展,國中、小注定呈現爆滿的景象
0 o0 [+ T3 d4 H0 {( }1 Y; B+ L% K( f# j2 ?% A0 @! @
國中、小的設置應該逐住宅區而遷移& W1 J* ^8 B3 P8 Q/ b0 D+ _/ R/ T- m
( W; R# a# P% |1 }* ?% C' O, t
目前看來,三峽國中和柑園國中,屆時會被塞爆
) H# u! l* H4 z* V0 }2 v$ |! a4 L4 I( `
柑園國中教室總數52間, ; k$ f" W/ i, m
曾經在民國89年~91年,最多班級總數達21班,學生總數739人,平均一個年級7班,
: ]7 s# s6 b8 e6 n* Q" i. m2 @因此,假設每年可容納最多班級數7班,可以容納245個學生
* p- F% P6 O+ I1 X' V, |和目前每個年級4班、5班相比,每年可以多容納2班,約多容納70名學生
+ F$ g2 D0 {$ m$ h! C2 K" s: c! q* }( @
三峽國中不明,但是因為三峽的人口也呈現成長趨勢,預期無法增加多少容量
: m& O7 J( U0 U* L1 p
( I3 b- Z1 T5 o8 Q" S4 w看起來新北市教育局國小教育科,已經意識到人口遷移的嚴重性,新設了桃子腳國中小、龍埔國小、北大國小
  E$ X: t' |$ |. x
, s$ n5 I- P2 c但新北市教育局中等教育科,只看到三峽缺乏高中,還沒有意識到國中班級數、可容納人數問題嚴重不足的問題,將龍埔國中班級數劃給北大高中,卻不思補救之道
0 u/ Q: C- {3 x8 U
2 u( @" l* u; {0 r1 ?' {# A硬體的教室數,說真的,還是其次;6 _3 S3 n3 P" U( K0 o; c
真正重要的,是教師的需求數和素質,這會直接關係到教學品質、教學成果
( l' _: b4 e2 K6 x( W8 H6 r# k* B3 K- A* g/ Z+ n
看來,教育局應該是鐵了心,要用每班35人,來應付爆增的人口
, p7 Z+ U$ W8 I# V( D$ f3 s. v# ^0 [4 N8 d
好吧!
& q! u8 w: d! r2 v. n1 g: ^6 X
" J( n7 g% ^" E: f! \3 b; @就用每班35人計算,
+ n) h5 [$ j, v5 o  k& G$ Y龍年前後,需要國中班級數,25班9 |- @- j: q7 X8 \
虎年人數最少,也要22班' y) J8 u! c4 `' O; t. n9 A/ m. x
桃子腳8班、北大國中4班、柑園國中每年可以多塞2班,三峽國中必須塞入8~11班,這是不可能的  j+ `2 U% t1 B  }5 i

* P! X# y) d4 h因此,看來最有可能的救星,會是安溪國中7 ]" Y8 h/ R! c% d" Z" ]2 q+ o
0 V4 b5 M0 Z, e  O/ d9 m/ c& I8 r
歷史上的最大容量為60班,現有學生47班,可以增加13班,也就是每年4班! _3 O. d- [0 e  q& R

& [7 D7 v$ F# e( {安溪國中和明德高中國中部都可以規劃校車路線,統一上下學,避免機車接送的危險;或者小客車接送,造成塞車、道路擁塞0 A7 S% w1 ?( m+ k$ ?

+ |5 r" e) o$ C6 U; c  i+ s鶯歌國中,這...會不會太遠了??
# o) f) U; d+ U" S/ x4 a& R( S
% w3 L* [5 ^% h( s5 R從前端的生育率來看,北大社區沒有少子化、人口成長趨緩的問題- G6 Y7 Z# ~7 S6 s+ C% E

$ F" z+ r' ^* G) ]% [ap859大大提供的人口統計,從外地移入的學童數也很多
3 Y* s, y$ G  s0 B尤其是0~12歲,人口移入的速度非常驚人' C2 d* n# M" ~& y

; T4 p+ e  u; S; p有網友提到,要BOT蓋高中、高職,這些高中職,要到板橋、新莊這些交通樞紐去蓋,生意才會好9 J3 }' X7 b: d/ H

. g/ v7 v) e2 E, Y三峽是住宅區,頂多在麥仔園附近增設麥仔園國中、麥仔園國小;
# N4 p  H( s+ c6 }# n" z6 [4 i或者徵收柑園街二段、三鶯路的土地,增設隆恩國中、隆恩國小;
4 u- v7 d0 X" j& n5 S4 e並且在學校周邊,設立美語、文理、藝術、音樂補習班、安親班等,促進地方繁榮
' I; P7 f9 }0 e  K, \; ^+ O6 t
  N. e) g9 D* Q! j$ Q% B"教育一條街"
  t$ [0 f6 E* m
3 f' r! N7 Y7 D  U"有人"的政見,不就是/ a1 w. u" M( U* \0 [; I
" u- [# F0 G5 W% s6 {
北大社區不僅是大學城,未來還要建構成為教育城,讓學程、師資、教育資源都相通,以落實國小、國中、高中、大學「在地就學」的政策。5 T& U; h$ j" w% K/ ?' o
; C2 \+ o( @9 \* P- \, D
政策在哪裡呢?

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如果有人說
& {% Z8 m& o2 _1 f! O( c坐公車還好啊!. C7 Q9 F* w5 x
那二次額滿坐到哪都不知道時~嗯~~~恐怕要有點同理心~~~  _) j% ]2 i' e8 _, f

0 I4 B2 Q  }5 h這裡的居民要的不是只有明星光環
: i) Z) m7 w: T! r而是就近入學的權益~~~
# {. b2 k8 N, }1 n' o/ g% m! ~1 P1 V7 \
二次之額滿坐到哪裡都不知道,係金耶 / K1 k- |/ i: f8 H5 T4 h
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