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本文章最後由 bear_618 於 2011-1-10 18:08 編輯 7 R' v' D. I- A. c. i6 l: L/ O7 {# a
0 K9 P* Z# b' y. x6 m' }, t兒童雙語繪本-想像力故事塗鴉班
6 h/ E. ~ q5 @. G1 w3 b. t! p$ ]- @1 ?0 u: U8 _
年紀: 4~6歲 (小班教學:6~8人) 2 S+ k+ }( _' O7 y* p% O! w
時數: 1-1.5小時/ 次 + \* l" X" P0 D
8 r' F5 f" P4 X1 c: s1 v
主旨: 本課程將透過不同的中英文繪本導讀, 讓孩子習慣雙語運用, 欣賞繪本故事裡的藝術表達, 進而引導孩子的想像力和創意, 說出自己的故事, 藉多元媒材運用來表達自己的故事,發揮屬於孩子自己的創意塗鴉和想像力. 1 h7 o0 R; B0 h( F
教學特色:
' W' s& y% Y9 T' E* R3 Z1.想像力開發課程 2.中英雙語故事 3.多媒體教學方式 4. 互動引導式教學 5.多元美術媒材運用 & N/ l6 `$ ~+ [* ]4 c" [
師資: (水晶老師)
1 _5 ]0 ^0 P1 W6 H& |美國舊金山藝術大學(電腦藝術)碩士 r# c7 B5 E3 b$ s
基督書院大傳系兼任講師
' r& y; Q& r5 ]+ a# d台灣繪本協會/陳璐茜繪本創作師資認證
1 |& o! u$ N& S% k$ H兒童插畫繪本作家
' n, o% r# I& i. r% i( }3 l# _5 y E7 Y" R4 P
9 `* [4 H/ V) ]/ M1 _' p/ Z$ p
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