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本帖最後由 dingding 於 2011-8-30 20:47 編輯 5 W! B: [) N& r1 Z1 u7 f
一步蓮華 發表於 2011-8-30 11:45  . F1 G- x0 x d& T
我再補充一下 所謂一整天是把所有整學期的課程打散到一整天,5 n6 n5 m5 E6 C9 {, i% P" Y
那麼多餘出來的時間可以安排校外教學,戶外活動 ...
3 U( ]: s, a" |8 W t3 }- W國教院當畫室 彩繪故鄉
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# P- t) G7 h( V3 ?（中央社記者陳培煌、黃旭昇新北市17日電）新北市有木國小學生今天以畫筆彩繪小蟲、大樹等三峽自然美景，國家教育研究院長吳清山說，教室非唯一的學習場所，讓學童走出戶外，用畫筆感受大自然提供的知識。
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國家教育研究院今天邀請新北市三峽區有木國小一年級至六年級的41名學童到院內寫生，學童拿起畫筆、畫紙與顏料，跟著院長尋找合適的構圖地點。有的學童吵著要畫恐龍、有的則要畫昆蟲。: T# z8 V8 E5 Q) D% y
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王姓學生第1次到院區，充滿好奇一直尋找作畫的靈感與對象，還對記者表示最想作畫的地點是墾丁；同班的鄭姓學生說，如果有機會，想在台北大學寫生。- }' J( X, X- d, V2 A: a% E
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& |/ o9 ~1 g4 S- \! R* n" R7 \有木國小校長顏學復說，學校在暑期辦理多種營隊，除一般的英語、美術課程，還有結合校區周邊環境特色的活動，比如溯溪、登山健行、觀賞螢火蟲等。! ?) ~: | U, s* e+ q( _( G
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& L+ n, q: K2 Y: m5 D來自台北市中正高中27名學生，成員包括美術班、英資班與普通班，利用暑假義務帶領有木國小營隊。; `9 f9 V1 y4 }4 T& l: R8 M3 v
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0 C u9 W' e; U& x. q8 {9 g5 |4 O4 z暑假過後就升高二的「維維」說，從小在都市長大，對大自然非常陌生，透過老師的介紹，加上學長姊帶隊經驗，這幾天和學童相處後，對這塊土有更多的體驗與認識。
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# |3 f- n K# l. w/ V另1名隊輔「白白」說，接受過長時間的美術專業訓練，發現學童對繪畫技巧不太熟悉，卻能主動發想創作靈感，許多繪畫內容很有創意，「讓在都市長大的我們，有不同的交流經驗與視野，相互激發創作想像」。$ c. `7 M# g8 r+ j& m- }' h
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: a9 k: I5 c; N3 j' k3 L9 R6 \( f" i「小孩是教育的主體與重心」，吳清山說，國家教育研究院的3項使命「研究、研習與服務」，其中，服務必須兼顧社會責任，造福社會大眾，因此特別邀請有木國小到院區舉辦營隊活動。( u) p2 n% r- \6 U* [8 V! I% c8 Q& E
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他說，邀請學童至院內寫生，目的是讓學生瞭解國家研究院不再是冷冰冰的建築物，或只是訓練校長、主任的研習機構，透過學童喜歡的事物，用看的、用聽的感覺與體驗，「或許下次可以用唱的、用寫的來認識院區的一草一木」。1 X2 d$ ~2 y! n( [2 Y% N
連暑假期間有木國小仍安排一連串的暑期活動
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聽校長說9月17日要安排全校家長溯溪活動,連家長都不得閒啊 |
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發表於 2011-8-30 10:04:42
發表於 2011-8-30 10:39:57
發表於 2011-8-30 11:23:33
發表於 2011-8-30 20:44:41