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樓主: chialang
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[學校資訊] 為什麼桃子腳的課後輔導這麼糟糕?

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發表於 2014-9-4 11:46:55 |只看該作者
本文章最後由 麻吉 於 2014-9-4 11:51 編輯
* x1 }% E: L( [( M  |; U% B5 Z3 F+ e9 k$ Z( _
真的是剛開學拉~~~過幾天就好了~5 f4 X; c% m* `
去年我兒子聯絡簿還會貼! `6 z3 R, R0 q" }$ M) e! Y5 l
  ~% C; h, D2 A- D3 X
課後班 上課一週 教室
/ x# e1 T9 }3 J% A
) M5 O2 p# g, H標明那天在那個教室上課/ k/ S- K; I! H4 F7 @  G! H

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發表於 2014-9-4 13:47:10 |只看該作者
其實很多的安親班也只是盯著小孩把功課作完而已,而為了對家長有交代,怕小朋友來不及寫完功課,有些安親班老師還會幫忙處理作業。例如應該要小朋友自己造詞造句,結果變成安親班老師台上唸,小朋友底下照抄。
5 a3 C. ^9 Y4 C. d) }這是我自己親身的經驗。
/ D$ w. h; S3 h9 X- S   所以,後來下班回家,還是要再檢查功課,確認小朋友是否真的理解,才能放心啊
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su007640 + 1 您真內行!
小魯肉媽 + 1 中肯!

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蝦毀  川普當選   

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發表於 2014-9-4 21:39:38 |只看該作者
[quote]chialang 發表於 2014-9-4 09:25 % x. E- M' L8 p
沒想到有那麼多人回覆建議,我跟媽媽研議一下!謝謝大家。
! l. H! J7 k6 y, P$ r! A+ {有反應給課後的老師了,學校找不到信箱建議。
7 }- }1 J' n% J9 W% C3 t
- m# K$ R0 m& @0 c4 |% z) Y學校信箱在www.tykjh.ntpc.edu.tw2 F8 C7 L& n& \/ Q
首頁的右欄中的意見與回饋

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發表於 2014-9-5 00:07:43 |只看該作者
其實不管是安親還是課後班,要看家長對小孩的期望跟小孩的個性來衡量,2 Q$ R" d/ [! \
我女兒一年級時我是讓她在安親班,但她本來個性就很依賴再加上動作慢,安親班老師就會很熱心的出手幫忙,導致她養成等著別人告訴她答案的習慣,這學期我讓她在課後班,主要是想訓練他對自己負責,不管是作業還是吃飯還是時間的安排,另外我也想讓他多參加學校的社團,這樣都在學校內活動可以更方便更安全

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發表於 2014-9-5 06:34:56 |只看該作者
本文章最後由 Lydia 於 2014-9-5 08:27 編輯   A! F4 s+ O/ a
" ^" [7 t- W( N, ~- u' k
現在學校的課後班外包已經是趨勢了,2 R0 {" X% Z/ `2 }
師資也是從104等人力銀行找來的,
. b' v, \& O( \5 c- k* q以前還能保證是學校老師在帶,
% V4 ^& ~. z4 }- H/ m$ p+ b現在可不一定...
9 D7 I+ W5 s- m9 f* u& P
3 V! w7 R9 F' h# |1 Y8 E) h4 o+ w會一直換教室可能是因為帶的老師不同人,* O0 {$ \5 h' X; _2 d( z% `: P
也可能是因為併班的關係,
# ^8 o( U! J" h: c* E因為通常人數是16:00以前的最多,
9 d) }- u4 E" B其次是17:40,而會到18:30的人數最少,' o1 Q* r8 u" E' U5 S
會留到18:30的,可能是多個年級併在一起了。
0 Y8 P" Z* ]- ?9 c* _' _1 r% }3 L" S: Q5 e* ~6 s' Q. u  j
以上,是我所知的可能,並不代表桃子腳也是一樣。
悠閒不能當飯吃~~~

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發表於 2014-9-5 07:50:43 |只看該作者
對不起我笑了。
5 V/ G. u6 E0 V- n. D  O
! O, ^/ X: S' E: j$ n# y2 w% ]4 P8 y老師在學校的時間除了上課,還要批改學生的功課,解決學生的大小問題,沒有這麼閒啦!況且家長期待學校除了基本課程外,還要加入哩哩摳摳的特色教學或其他活動,根本已經壓榨老師很多生活時間了,所以課後班除了盯學生寫功課,以及幫落後的學生補救外,根本沒其他心力在"盯"課後班學生讀課外書或安排其他活動。老師下課還是要準備上課教材啊!況且老師也有家人,也需要自己的生活時間,總不能要老師每天上12小時的班吧!- e$ ^# \8 Y0 ]: n

& r+ S! _: ~; Q' i+ E& b小孩會反映在學校發呆,這絕對是小孩的問題,要學會自己找事情做,自己去看書,自己去玩耍,學校課後時間是給小孩安全的環境,總比去街上溜搭來的好。
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peggychinhui + 1 的確如此!課後班不輕鬆
kevin_lin + 1 中肯!
dmk + 1 你不要這麼專業好不好!
電子期 + 1
柏青哥 + 1 中肯!

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發表於 2014-9-5 08:22:03 |只看該作者
剛開學,總是亂了點。觀察一段時間,如果孩子不適應或適合學校的課輔班,就幫他轉到校外安親班吧!6 |6 Q# P( t. D* u+ u
校外安親班也是有好有壞,就算是同一間安親班,任課老師也是有好有壞。家長仍要自己注意觀察。- t; {9 B7 ^- G& x( }

$ G  a4 E8 j# E8 @# f4 C3 ~/ a+ k我的小孩上小一時,雖然寫聯絡簿、電話叮囑,但安親班還是提早送小孩回家,小孩沒有鑰匙 (住公寓,擔心被尾隨) 哭著走到幼稚園 (還自己過馬路)。我回家接不到小孩,問安親班也不知所蹤,接到幼稚園老師電話,才鬆了一口氣。. A. B5 o$ a0 i4 f$ l& L3 T" V

4 A- k! R& [7 ]! e% O' i% h就算上安親班,也可能遇到跑班的問題,因為小孩子可能在不同地方上美語、鋼琴等才藝課程,家長連絡老師,老師通知娃娃車司機,也會有訊息miss的時候。總之,小一剛開學,什麼狀況都可能發生。: _& X' Q; W0 }( y- i2 Y' h/ E* ^

  N8 D7 h9 N' w  h9 q小一、小二課業不重,不要把課程排滿滿的,多給他一點時間發呆吧!發呆也不是壞事。
" j: K; X" K  [( Q5 Q: @1 k- w; r2 Q
+ _& E- \+ _- N  _
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Lydia + 4 發呆,是產生創造力最佳的時機!.

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發表於 2014-9-5 09:39:16 |只看該作者
如果老師真的把孩子落掉了,可以跟老師反應. }* r2 S# N( g/ l
畢竟才小一人生地不熟,這是要注意一下
; e8 W3 ~# q! m# _5 j" q! n0 f( [' y' w" @& B# j2 M0 Z
換個角度想,學校算是相對安全的地方
9 c5 {/ ^, r" g0 U+ ^- g) y在校發生總比在外發生好
4 i- L( B2 B% C! N( z* T可藉機提醒小朋友& N6 S7 C: o5 t& f% w# x( g5 ?3 _
在課堂上要專心注意老師的教導及指令; a7 |/ l5 {: v- e. E4 K8 j, v& i
不懂or沒聽清楚要舉手問老師or同學
" E/ S2 v, s+ I1 Q  h要保持警醒,注意同學的動向,不要讓自己落單
1 Q5 W* f8 ?5 L5 r; `7 R因為國小有些課程是要跑教室的# V9 a0 M- G: H9 \+ |, @
還有體育課場地也會換來換去
  e+ T: L1 `, W' q: e讓孩子去了解並學習這些總比純依靠老師提醒注意要來得好
$ o% M4 V% |3 w9 R) L
+ m/ t8 ]& u  R5 t3 m' |  y
5 G3 e+ J2 E! R$ S  [7 y

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發表於 2014-9-10 13:08:41 |只看該作者
因為是外包的關係
" N0 t* o7 g& D' F# f經驗不夠加上與職前訓練不足
) h- H* U: ^3 i. ?  k3 X- j' Q很多學校都有相同的情形

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國中生

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其實,寫完功課的孩子請他們看書,畫圖,也是不錯的選擇!畢竟老師也還在處理一些比較慢或特殊的孩子。
- F& A, d) C3 I3 h  n' |; u% ]  q9 E8 z$ S9 }% s
今年大埔國小因應家長需求,改變課後班模式,施行後再調整為兩節作業輔導,一節主題課程,加入形線畫,英文繪本與藝能課,也給孩子帶來不同的刺激,當然老師肩負更重要任務,也相對疲憊。
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