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樓主: chialang
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[學校資訊] 為什麼桃子腳的課後輔導這麼糟糕？

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麻吉

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發表於 2014-9-4 11:46:55 |只看該作者
本文章最後由 麻吉 於 2014-9-4 11:51 編輯
( z3 V) D# f- l" G
  A8 ~# F: s  X% N2 F3 Y真的是剛開學拉~~~過幾天就好了~+ X1 `$ Y" K% c/ B: C* v+ V
去年我兒子聯絡簿還會貼
- w$ Q; U: U1 v4 j( N1 i1 `( Z
3 K) S  _5 J. F" {6 B/ c課後班 上課一週 教室* L5 o0 |1 Z- m+ x' ]; {

! \2 {5 u7 K9 p" `/ s, Q& O- [3 q2 \標明那天在那個教室上課/ i7 ^; |8 k, Q1 l' }
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可可的爹

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發表於 2014-9-4 13:47:10 |只看該作者
其實很多的安親班也只是盯著小孩把功課作完而已，而為了對家長有交代，怕小朋友來不及寫完功課，有些安親班老師還會幫忙處理作業。例如應該要小朋友自己造詞造句，結果變成安親班老師台上唸，小朋友底下照抄。
1 _6 Y! t" y) p這是我自己親身的經驗。' r2 b: r7 I. A( x+ g6 Z9 Q
   所以，後來下班回家，還是要再檢查功課，確認小朋友是否真的理解，才能放心啊
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su007640 + 1 您真內行！
小魯肉媽 + 1 中肯！

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蝦毀  川普當選   
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fran

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發表於 2014-9-4 21:39:38 |只看該作者
[quote]chialang 發表於 2014-9-4 09:25 & |! a1 K- ^8 ]1 }2 C4 S+ T& l
沒想到有那麼多人回覆建議，我跟媽媽研議一下！謝謝大家。
/ X& C: G9 p& V/ m有反應給課後的老師了，學校找不到信箱建議。; B! r) f7 H# r

2 ]. U4 Y+ f4 {7 _: H0 u  o學校信箱在www.tykjh.ntpc.edu.tw- p" i. W/ I0 S& k3 f
首頁的右欄中的意見與回饋
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曾小毛

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發表於 2014-9-5 00:07:43 |只看該作者
其實不管是安親還是課後班,要看家長對小孩的期望跟小孩的個性來衡量,/ }6 k/ D3 F$ ?4 ?) C% m- w& |
我女兒一年級時我是讓她在安親班,但她本來個性就很依賴再加上動作慢,安親班老師就會很熱心的出手幫忙,導致她養成等著別人告訴她答案的習慣,這學期我讓她在課後班,主要是想訓練他對自己負責,不管是作業還是吃飯還是時間的安排,另外我也想讓他多參加學校的社團,這樣都在學校內活動可以更方便更安全
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Lydia

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發表於 2014-9-5 06:34:56 |只看該作者
本文章最後由 Lydia 於 2014-9-5 08:27 編輯 ! M0 I( j$ Q+ X: d4 t2 N) ^
; S6 [0 X+ K7 ]( p) L$ T
現在學校的課後班外包已經是趨勢了，
6 M) o' a/ A& Z9 O( U$ h師資也是從104等人力銀行找來的，7 X( j. l( s8 S5 Q+ t4 ?0 q! ^4 ~: _
以前還能保證是學校老師在帶，8 t" u  W* W0 L# Y6 D5 j0 L
現在可不一定...
+ M5 l5 ^* t) j
9 D4 b8 p4 h1 P+ }' f/ a會一直換教室可能是因為帶的老師不同人，! y! g3 p( S3 g/ \6 m
也可能是因為併班的關係，3 b( V2 ]  ]# U$ V4 Y0 O7 x, [
因為通常人數是16:00以前的最多，
, ^/ q, M9 Z- x; z  ]其次是17:40，而會到18:30的人數最少，7 k) P& e! _' u" m# P$ g# s
會留到18:30的，可能是多個年級併在一起了。
( |1 S( ~; `- ]
" o) n+ ]( _% t8 Z" o以上，是我所知的可能，並不代表桃子腳也是一樣。
悠閒不能當飯吃~~~
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jcjiang

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發表於 2014-9-5 07:50:43 |只看該作者
對不起我笑了。
! ^$ p9 r, `/ q) J9 b( G9 \3 U
6 P$ ^# i6 a3 H3 H+ Y. Y老師在學校的時間除了上課，還要批改學生的功課，解決學生的大小問題，沒有這麼閒啦！況且家長期待學校除了基本課程外，還要加入哩哩摳摳的特色教學或其他活動，根本已經壓榨老師很多生活時間了，所以課後班除了盯學生寫功課，以及幫落後的學生補救外，根本沒其他心力在"盯"課後班學生讀課外書或安排其他活動。老師下課還是要準備上課教材啊！況且老師也有家人，也需要自己的生活時間，總不能要老師每天上12小時的班吧！3 D+ e" ?) {7 W& S

) r; m$ G- B9 _/ @小孩會反映在學校發呆，這絕對是小孩的問題，要學會自己找事情做，自己去看書，自己去玩耍，學校課後時間是給小孩安全的環境，總比去街上溜搭來的好。
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peggychinhui + 1 的確如此！課後班不輕鬆
kevin_lin + 1 中肯！
dmk + 1 你不要這麼專業好不好！
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柏青哥 + 1 中肯！

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柏青哥

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發表於 2014-9-5 08:22:03 |只看該作者
剛開學，總是亂了點。觀察一段時間，如果孩子不適應或適合學校的課輔班，就幫他轉到校外安親班吧！: k( P) E2 e& o+ j0 ]6 l& z5 c6 F
校外安親班也是有好有壞，就算是同一間安親班，任課老師也是有好有壞。家長仍要自己注意觀察。- s+ n; Q% D: a# x7 `9 M
7 N! Q# n! x3 r2 }% L% r- _
我的小孩上小一時，雖然寫聯絡簿、電話叮囑，但安親班還是提早送小孩回家，小孩沒有鑰匙 (住公寓，擔心被尾隨) 哭著走到幼稚園 (還自己過馬路)。我回家接不到小孩，問安親班也不知所蹤，接到幼稚園老師電話，才鬆了一口氣。8 K7 |- c! V1 N- n$ x' M5 Y7 O

; G8 A6 [: ?& U" o( i& \# }; U就算上安親班，也可能遇到跑班的問題，因為小孩子可能在不同地方上美語、鋼琴等才藝課程，家長連絡老師，老師通知娃娃車司機，也會有訊息miss的時候。總之，小一剛開學，什麼狀況都可能發生。
8 h2 _5 W# p. M' L" `8 |/ U2 S0 u6 e4 o/ ^7 w$ ?
小一、小二課業不重，不要把課程排滿滿的，多給他一點時間發呆吧！發呆也不是壞事。
3 ]& {1 x' ^' U. J* P' y
* `* s7 p  }  \/ y$ P; K
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dmk + 1 同意！
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Lydia + 4 發呆，是產生創造力最佳的時機！.

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teika0816

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發表於 2014-9-5 09:39:16 |只看該作者
如果老師真的把孩子落掉了,可以跟老師反應% j; J2 @9 `$ h
畢竟才小一人生地不熟,這是要注意一下
( e* s3 \( W% v, d  }$ f0 x" L' T; n9 z& q3 t4 g5 i* G( N4 B, ~
換個角度想,學校算是相對安全的地方4 g3 b7 {( K2 M4 n
在校發生總比在外發生好
/ r+ m/ |4 t2 p$ O# ^- `+ T% T# v可藉機提醒小朋友
5 {# z7 c5 ]: p+ }* p% S5 {在課堂上要專心注意老師的教導及指令
* |$ A- x5 c7 k- n不懂or沒聽清楚要舉手問老師or同學) ], Y* r0 Z: c" F  \- K
要保持警醒,注意同學的動向,不要讓自己落單& a" @0 x8 R; f5 w+ C$ A
因為國小有些課程是要跑教室的
' s8 S' _5 g& |# A8 H還有體育課場地也會換來換去6 e0 {) \# @1 c" [  N/ z: H
讓孩子去了解並學習這些總比純依靠老師提醒注意要來得好5 E$ g' E1 @3 R$ M, ?" m

* l) S  T- R; {' j
: n/ }; l9 t9 Y$ P8 c7 j
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anigi

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社區
大學風呂
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發表於 2014-9-10 13:08:41 |只看該作者
因為是外包的關係& w3 p- r+ s. }# z) g! U! r
經驗不夠加上與職前訓練不足
% p) B% v% }7 f  B" ~/ R很多學校都有相同的情形
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peggychinhui

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國中生

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30樓
發表於 2014-9-21 16:34:56 |只看該作者
其實，寫完功課的孩子請他們看書，畫圖，也是不錯的選擇！畢竟老師也還在處理一些比較慢或特殊的孩子。& H1 q# a& b4 u

6 ~) J1 M/ S+ J* I' S9 S8 s今年大埔國小因應家長需求，改變課後班模式，施行後再調整為兩節作業輔導，一節主題課程，加入形線畫，英文繪本與藝能課，也給孩子帶來不同的刺激，當然老師肩負更重要任務，也相對疲憊。
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