- UID
- 30185
- 閱讀權限
- 25
- 精華
- 0
- 威望
- 1
- 貢獻
- 314
- 活力
- 1173
- 金幣
- 1729
- 日誌
- 0
- 記錄
- 0
- 最後登入
- 2018-4-10
- 文章
- 143
- 在線時間
- 61 小時
|
1.親子自然多元媒材創作體驗課 –& B) B' [# E% x( j4 c8 @( D( \# C
) ^ ~9 X9 |6 B5 B
閱野與專業美學老師合作,規畫一系列結合生態教育的美學課程,
0 U8 e/ i7 I9 R/ d! W4 u強調帶領小朋友觀察各種動植物及各種生物特徵。
- d$ f% U; S; E1 D0 D% c3 R
2 m$ u1 H+ b% |" q' E, f' R同時結合自然多元媒材,美學創作不再只是畫筆與顏料,情境式教學,% T5 ~/ u8 I+ S' y" y( z$ n
培養孩子的觀察力,進而喚起豐富的想像力進行創作,並透過藝術創作表達自己的感受及想法。
+ {5 J6 l) \0 p5 Q4 @6 V
! h& o, g, d4 Y適合年齡:3~6歲6 ~5 R2 c: ]+ @" @1 H
上課地點: 三峽教室9 J! N; _0 z- y( ^
報名人數:每班3~5組) o4 F. F, ~3 n( A5 ]' N1 Y# I! T
體驗課費用:199/人(共一堂). B$ {. n5 o/ N7 Z
2 }) Z O' g! C+ [, l! B- [7 f2.親子音樂律動體驗課---
9 r& [' h( i$ x# Z' ?/ m$ O% {/ x" {5 Z1 i$ @
閱野師資團隊與專業的幼兒音樂老師安排一系列與大自然共鳴音樂啟發課程。9 e( w: [3 r4 A) f6 i! d/ b: ~7 ~
利用動物的聲音、形貌，引發建立聯想，進而初步地體驗音樂的美妙並輕鬆學習認識節拍以及音符。 D0 @1 W V& h, x" S
% U+ F9 Y. f! P7 r/ j& A
在音樂的啟發與薰陶下，培養小朋友的敏銳感受力和豐富創造力，發展流暢自然的律動、打開音感的耳朵。. b5 r% e2 ?' F$ Z- r, d& g( X
8 A% o" Z/ J: U* l9 [ O0 X適合年齡: 2~5歲
7 b5 U9 m8 G2 {3 l, e$ B上課地點: 三峽教室% p3 E+ t- W% S! T. Z
報名上人數:每班3~5組/ T, H% B' ^1 ] J. \6 X
體驗課費用:199/人(共一堂)2 h0 N* @+ m# g g$ b
7 |5 V+ U: y' D
3.親子LASY積木體驗課—
1 p Z9 R7 S2 Q0 y0 I$ t) `- V$ W8 H; C" t( l% i; ~6 U
閱野聘請專業LASY老師設計一套專為幼兒開發的LASY課程，提早啟發幼兒的創作能力、
7 l: k C+ M! Y空間對應能力、對稱、鏡射的觀念及3D空間概念,讓小朋友們發展出無限創意!!!
# i( b8 [4 ]$ [$ S* ?3 v
& w- I7 A) w- M9 q適合對象: 3歲~6歲的小朋友
6 b% E, C/ c! Z8 C2 p9 L上課時間:每周五 上午11:00~12:00
3 w. [( |# R6 T- [上課地點: 三峽教室6 J! t7 S( t# R- }5 s7 D% i
招生人數: 每班限制3~5組
$ o: r4 x" a5 ?/ z" I體驗課費用: 199 / 人(共一堂)
4 h% L6 r, [( S' U- ~# T/ `) d
4 w C% m- r+ u% w9 X4.親子樂高拼畫體驗課—
" j/ V q8 X/ i; ~, ^2 ^1 T; C+ o. B& F4 ^7 R2 h! J. @$ t6 i9 Q3 z7 D0 ?
閱野聘請專業樂高老師設計一套專為幼兒開發的樂高課程，提早啟發幼兒的創作能力及3D空間概念,
1 n& [. D9 ]# u3 j7 p2 h讓小朋友們發展出無限創意!!!. N- v# q! `* [. v- ]- r
6 ~0 G, j; Z0 c4 E, `* \- ^適合對象: 3歲~6歲的小朋友
8 e" o6 }6 z2 p9 M0 u上課時間:每周五 下午14:00~15:00& }' B% j( h# _7 |, p& H8 o2 l$ M0 t# B
上課地點: 三峽教室
. o3 v6 |) m) x) I( J' e) q1 [招生人數: 每班限制3~5組. M, z# b9 }" Q- D) ^4 P/ M, D
體驗課費用: 199 / 人(共一堂)
0 ~% C$ U) _: s& X
3 W- w6 Q' G7 N7 f& f5 }( [5 y5 x- P+ o, p
詳情請洽: http://www.readvision.com.tw/?page_id=3473 c/ j& ?1 N/ b
|
|
發表於 2014-8-6 11:32:11
收藏
讚
發表於 2014-8-6 22:01:03
