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剛開始接觸加法的孩子8 r ]) E, V# u; M
* ]& y- q+ K+ ?) P; F" G3 m可以利用一些物品來數 像是有幾個積木? 這類的2 u- g- @4 M; k' G) M, _( R
4 P* T* h; }# C) O+ g
但是接觸到10以上的加法之後6 Z0 o" q+ N ^: K2 Q8 w% c$ U: s
; |0 h1 e1 S h: X
還是可以利用物品來數但困難度會增加4 k! `( f& f) f2 ?9 v8 l/ q' p
0 ~$ o. d2 n$ `5 Y
2 L1 L1 s' @; P/ e. t6 k
以下我想推薦一個方法
# H2 k- W1 i) Z1 K& l k' T
8 ?5 ?" O. C, @ y- M' b* {這是國外幼教滿常用的加法方式
8 z, ^4 N& _2 Z7 t. I1 n. o: i$ {& K7 G* C$ i
先建立孩子十進位的概念" x2 b' ~. Q! V( ?; T2 t
O. h0 ?6 Z1 Q2 h5 z+ W
就可以慢慢不依賴物品就可以正確加出數字, @& w6 U6 c( Z5 ~) i
& }% l8 @+ C, \* [0 Q像是這樣的十格加法板就是初期滿有用的方式
$ y7 r5 F' \" r+ r5 P8 V/ c. Z
6 i0 |6 N$ j( u; y8 b& p- F( o
& k* V2 c2 Y, s* h先利用加法板看看 "如何造十": s$ f0 [4 k8 ]1 I: c* j) [
& b. q) }6 D/ z$ h: \
0 }5 {% K; s1 g% K2 C8 `/ J- a
8 M' H" h" `; ]9 O$ F希望大家會喜歡我的分享0 R% ]& H: H. v e" u# O9 a3 I
3 \: Q# e7 q0 }. n6 D" k
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e# `4 ?5 `' _/ a P! R" b0 R' U還有其他很多方法& p# k( P u2 s0 W- I% w% Y/ m
# y8 Z- O: M* W如果有需要也可以在分享給大家
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