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本帖最後由 sigma19 於 2013-7-9 10:31 編輯
3 ?, t5 X1 x- }! j& n E1 P/ {蘇媽 發表於 2013-7-9 09:00
# y r! o1 }- C4 Z, c: x6 J感謝達人熱心指導~~哈哈
& o/ H& k+ u% X3 v公蟲母蟲應該都會變成標本2 k/ S/ h- K% l' x( m
哥哥捨不得葬了他們
) y+ h, {% J8 M J5 A, h& s& |
1 q+ `2 Q, w( I0 m/ Q4 Z3 r通常蟲體死亡時會肚子朝上的原因可能為:
8 N; p2 q, S/ o
$ j7 k+ k: a+ O2 e* M註:露出體外是指蟲體器官由瀉殖腔脫出體外.不是這狀況
7 E u! d( N( \+ Q- G+ L- m- ?+ y+ V4 k- T# s+ ~1 ?' t1 _
昆蟲不像人類有集中管理式大腦,他們的神經系統是以. z+ R; ?% g9 y1 p4 S9 u4 t
許多神經結結合為主的的運作方式。/ |# R7 i ], B) d) C" N a
8 i; Y1 _( [% f
所以當昆蟲死亡時,並不是所有神經節都一起死去,+ O$ I4 W* G! L/ @$ @) s
這時就會發生肢體不規律亂動的現象。9 j( R* w& l# R2 I6 q+ d6 J: S1 N
無協調性的運動,就容易造成摔倒翻過來,然後無法
( y. V, F! @! Y- ^4 f9 N9 S翻回去的狀況。- I6 i3 d. u/ I& F1 s O
4 ` W3 d" M' D( e+ [7 v9 ?! z' g5 b部分魚類或爬蟲類也有類似這樣的現象。
+ I( s6 R' c9 d$ Q
/ ^ H% v+ W o9 r, C4 t1 {' Q' N( I另外的可能性,曾有科學家指出,昆蟲接進死亡時,9 W# [$ ?1 X, d' L- l' E( l: n1 l
會本能把腹部向上,試圖以吸進較多氧氣來提升存活
) f6 b/ y; @0 ~' ?- |時間。(註:昆蟲的呼吸孔通常在腹部側面)
7 h6 y, [2 _8 w* U3 t0 P ~1 Z3 s1 Z, i0 T V
以上參考來源為: 麻州大學安姆斯特分校 生物學系的Q&A
8 `, q4 a( m& Q
5 T5 N( c, t0 f' {9 M1 e
% J8 h% k# ^* Y5 k4 E# M+ o0 H, P) Z! B R$ S' }
至於第二點:
9 _$ D7 k+ D& ?
0 o' r- ^1 w% A% n; |, O8 ~小型的校園生態系統,以甲蟲的需求為主的話。
9 T7 k# y4 R* e是需要一個準備時間的。
7 m& z: L% V. Q% z- D/ ]5 ?; V- g5 J& k
[做法 1]4 R, B" s+ R8 q1 F7 f# Z: V9 D9 k+ }7 P
天然且最直接的方法,可以參考台中霧峰鄉亞洲大學的做法。5 K, m, s' u: ^( F& p$ ~) p
亞洲大學校方在校內集中栽種了三百棵的白雞油樹(光蠟樹)。
+ x d1 |6 g3 A$ {
6 y8 J4 w0 Z- t& ~+ O這些樹就會吸引獨角仙成蟲在此覓食交配,然後母蟲飛往含有
' |$ I* ]: U5 S落葉堆肥的地方產卵,繁衍下一代。0 n% P9 ~& x& v/ \1 w2 D; I
# a8 [7 w$ x- A( v
優點 : 完整重現野生獨角仙的生活* |4 R8 l8 h6 u+ G. k) e
; l! ^, y. p6 V, o9 \
缺點 :
1 ?0 h5 y' k5 z2 t( |8 e( \5 E亞洲大學式開放式的校園沒有圍牆,導致位於校內中心的 o; ]) \7 Y+ j/ x4 r, W+ O
光蠟樹區域,被校外人士闖入,濫捕一通。 i8 I/ X, a/ D9 g
只花一個夏季,就摧毀了校方佈置的天然棲地,獨角仙數( f4 U. E. L0 y
量銳減,目前校方還在復育中。
4 p! e. [5 X; o# i; q4 `& r1 L# A+ y0 {% |5 w% V: m: m( E4 Z
[做法 2]
+ V$ C9 M: D7 e) e1 ]提供小學用的生態教學區,建置小型的溫室及堆肥區,是我: _, F- ^7 B! j/ p2 f
覺得比較適合的做法。以植物園或果園的方式來創造一個完
3 { q/ L2 h1 b, o/ f整自給自足的生態圈。
1 A- |, [ A, z! g3 z, H
* d2 H" l8 b5 }1 s7 |甲蟲類畢竟大部份的時間,都待在堆肥裡面,所以室外的養殖
2 {5 {; x( q2 N4 i3 P區其實非常難控制腐植土衍生的雜蟲寄生及真菌和蕈類的汙染。
+ C. c7 n# p# p( i1 L7 T1 k/ z; C& W
3 g/ i3 a0 ]! l; c+ d必要條件如下:6 J3 m: U3 ?7 E( N5 O4 l _
1. 落葉堆肥這個需要至少一年的時間準備. (第一年可以偷懶用熟成的腐植土)
0 s% }- K& I% V6 {8 E( Y- }2. 至少50公分深的堆肥區供幼蟲棲息. 這個部分必須要控管。
) ] L$ Z; J7 p/ ]0 c; \ 不然腐植土容易招來其他的蟲或天敵。. u0 u* X$ W& B* R; [$ ]
(天敵: 螞蟻 寄生蜂 鳥類 嚙齒類等小型哺乳類)
2 p9 h0 h1 f3 j# b- B3. 成蟲棲息用的樹種,基本上還是光蠟樹為佳,可以提供成蟲+ [) f S/ ~+ R& d: d- I
食物,但是光臘樹並不是小樹,但是還是要注意亞洲大學的6 ^( S& C% |/ {
慘痛經驗。
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我自己在高樓大廈中繁殖獨角仙,靠的只有腐植土與整理箱。# u1 t% G" u0 Q+ \0 S2 d
室內的環境控管很重要,我曾經發生把裝土的容器拿到陽台,) `4 r% ~) m" f
再放回室內,就感染蕈類的案例發生。
V; ^. K4 m# x
: L% I8 B: t: N! N! H我也曾經有過想法,如果繁殖數量到達一定水準,其實我滿想跟
8 H+ D! d; g6 X$ L2 a& b小學或國中合作,以班級為單位提供他們幼蟲去飼養,我也很願# f: _& o) f) @
意提供校方或小朋友我這幾年來的飼養經驗,利用自己時間去學
: _0 ` e4 b( \2 }校辦個講座甚麼的我也是很願意的。1 n2 z! G% |. O! X
(這個想法我沒有立場去提案,我不是家長,也不是教職員,更不( a. p e& u1 H
是昆蟲博士或學者,我只是個喜歡養蟲的上班族,想把經驗分享
. x9 p1 |3 i: e, e給其他人。)- c6 A2 G$ y0 X( m' ?6 e
$ d" U: M& T% h3 C0 B4 l
) W2 x/ b4 r( o' M2 G& ]好好利用學校的環境就可以繁殖的甲蟲,真的不推薦用買的。
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總之,我非常樂意分享繁殖與飼養經驗。, w1 _. I* J. Y' d" f0 x; B
1 d. I" A/ o4 }4 ?& K: b1 g0 j: _. G$ j; Y
養蟲,是我喜歡的事情。 |
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