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本帖最後由 sigma19 於 2013-7-9 10:31 編輯
5 @3 o8 K4 c( ?蘇媽 發表於 2013-7-9 09:00 % ~/ @$ _* \+ Y# [8 T
感謝達人熱心指導~~哈哈
$ J1 k) |6 R5 U' \2 k) Q公蟲母蟲應該都會變成標本
. u e$ d( {3 c哥哥捨不得葬了他們
, K" `* y% Z% P3 o6 a: s6 m% E/ f S- K, X0 {
通常蟲體死亡時會肚子朝上的原因可能為:
I( L% o1 m; w+ h
2 m' V2 h0 ~( J註:露出體外是指蟲體器官由瀉殖腔脫出體外.不是這狀況0 J6 H" M9 G4 l6 U
% j. N) @! b4 g$ P昆蟲不像人類有集中管理式大腦,他們的神經系統是以& X2 U! c. \, e) N. ^4 P% I
許多神經結結合為主的的運作方式。
7 V. ]/ Y! [! N* G; I4 i7 w; `! \% J
7 q$ l/ R8 E7 A- g w& Q [所以當昆蟲死亡時,並不是所有神經節都一起死去,
" f/ x& c+ _+ t$ Q5 a這時就會發生肢體不規律亂動的現象。
+ d# ~+ }! t& Z7 P無協調性的運動,就容易造成摔倒翻過來,然後無法1 e' k( h8 k0 t: e
翻回去的狀況。9 n, A4 e2 Y9 I$ y8 G5 w0 o' W
( l6 O4 L7 [/ x) p5 Q; z. r. @: j
部分魚類或爬蟲類也有類似這樣的現象。
$ z$ b F! ~5 i' L! c; Y* _" `; D% O3 I
另外的可能性,曾有科學家指出,昆蟲接進死亡時,- Q* @; U m+ d: j2 f
會本能把腹部向上,試圖以吸進較多氧氣來提升存活
9 ^" w4 ]( Q, m時間。(註:昆蟲的呼吸孔通常在腹部側面)3 _6 E e" }! M* _0 _
& q$ }1 b9 f, o3 b+ B5 l
以上參考來源為: 麻州大學安姆斯特分校 生物學系的Q&A3 R, M5 \9 V. F
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* x$ N3 Q; L2 u+ h9 S
$ y5 z* Z; Q9 f( P, {; H* ~. b2 w至於第二點:
* q9 V! e! f2 w% s% t( {$ v( a0 k1 N% M" X( v
小型的校園生態系統,以甲蟲的需求為主的話。7 ]0 W( J$ b/ U0 `8 T9 G2 w' d
是需要一個準備時間的。
, [$ P5 U- A7 D& t8 l" I/ _! t$ d/ U5 H2 W
[做法 1]$ T; }; D* V5 O0 u
天然且最直接的方法,可以參考台中霧峰鄉亞洲大學的做法。
! u( e( t' o" M, W( U亞洲大學校方在校內集中栽種了三百棵的白雞油樹(光蠟樹)。! z# t- [# ~" I4 b6 q
$ v9 ?* w9 L# {
這些樹就會吸引獨角仙成蟲在此覓食交配,然後母蟲飛往含有7 G8 `. ~/ k9 Z1 |
落葉堆肥的地方產卵,繁衍下一代。
7 S3 M% i! r ~1 n1 R9 ]4 o4 Z; y( v; B9 H9 T* y
優點 : 完整重現野生獨角仙的生活
) s0 f. W$ R# l7 y1 q. p( z7 A5 M: P; J4 x+ u
缺點 : . Z' F0 s6 B: s- ]; N
亞洲大學式開放式的校園沒有圍牆,導致位於校內中心的: |8 `! t. m6 ]5 ]
光蠟樹區域,被校外人士闖入,濫捕一通。( s0 [" {, E1 |& y9 t
只花一個夏季,就摧毀了校方佈置的天然棲地,獨角仙數. Z% y% m7 c; J+ _3 ^
量銳減,目前校方還在復育中。2 n# P ~9 s/ A. O: Z+ y
2 [# d! s" B/ Q
[做法 2]# T7 j7 w2 z/ P& S G5 V+ l
提供小學用的生態教學區,建置小型的溫室及堆肥區,是我5 Y H3 d$ D4 H! |& p. ]- }4 R" Y
覺得比較適合的做法。以植物園或果園的方式來創造一個完) O. O4 d+ m% v }! f
整自給自足的生態圈。2 i& B! D& ^. l3 D
: L T- E5 @, I- w4 A! t
甲蟲類畢竟大部份的時間,都待在堆肥裡面,所以室外的養殖
( v7 d% q% J9 p區其實非常難控制腐植土衍生的雜蟲寄生及真菌和蕈類的汙染。( q7 k4 t( T5 c1 ?
) K6 c& K3 F3 o7 d必要條件如下:2 ]* L2 O- f8 ?( j& n. r& B8 f
1. 落葉堆肥這個需要至少一年的時間準備. (第一年可以偷懶用熟成的腐植土)
% b2 N! \6 H O& v0 U2. 至少50公分深的堆肥區供幼蟲棲息. 這個部分必須要控管。6 a* d2 O e* `
不然腐植土容易招來其他的蟲或天敵。% b( Z! g$ U4 X; R U. b2 l2 f
(天敵: 螞蟻 寄生蜂 鳥類 嚙齒類等小型哺乳類)* f: [: i B& x) u
3. 成蟲棲息用的樹種,基本上還是光蠟樹為佳,可以提供成蟲
. c2 u9 V3 W2 u t; ^' [ 食物,但是光臘樹並不是小樹,但是還是要注意亞洲大學的
4 l, B& _( C6 \: l* A, I0 W 慘痛經驗。* F9 ~; b% z: A# c% \. v0 [ I8 G
) _0 ^' {+ k: `, ] x我自己在高樓大廈中繁殖獨角仙,靠的只有腐植土與整理箱。
1 _! u" J/ k- i2 d! f室內的環境控管很重要,我曾經發生把裝土的容器拿到陽台,) l; F9 _0 @7 {: w4 o7 Y
再放回室內,就感染蕈類的案例發生。1 P4 G2 C6 M( W. J0 v) w, g
1 X% a4 G% u" j
我也曾經有過想法,如果繁殖數量到達一定水準,其實我滿想跟/ A0 [* C9 J3 h6 f; B, q
小學或國中合作,以班級為單位提供他們幼蟲去飼養,我也很願) W$ ~1 N0 t4 b1 f7 i
意提供校方或小朋友我這幾年來的飼養經驗,利用自己時間去學
3 ], Q, {) [- M' T校辦個講座甚麼的我也是很願意的。+ T8 h, v0 l% ~- o. V, C: u( g
(這個想法我沒有立場去提案,我不是家長,也不是教職員,更不
% M% H* z; n! U/ |# n是昆蟲博士或學者,我只是個喜歡養蟲的上班族,想把經驗分享* |0 Q" a3 k+ t5 @ e
給其他人。). c/ Z e. c; l5 d- ~0 L+ l
- j y4 r# R" J. }/ c( ]
2 r1 n7 \/ @4 E1 `7 a1 y好好利用學校的環境就可以繁殖的甲蟲,真的不推薦用買的。
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總之,我非常樂意分享繁殖與飼養經驗。, r: t" h9 \7 ^# k
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/ S2 i. x+ U, H5 N2 d4 Q) r: w養蟲,是我喜歡的事情。 |
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