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[圖文轉載] [轉貼] 一位老師的沈痛心聲

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發表於 2011-11-4 17:27:49 |只看該作者
老師不是神
) A/ x: w! @" p的確無法救所有的學生
) h4 s/ O! A0 |! p+ T& h' M  F+ U! j& A2 R- z# J  q. A  L
怪獸家長也的確令人討厭7 O# ~. [7 r1 R" f# Q# G
5 I8 E; U7 ]# Z- B( v8 u5 c6 W
但我好奇的是" h1 t: ~; P% i1 V
為什麼學校裡的課程會讓一群小孩5 y& ?2 L. {! L& h2 }
只有興趣打牌而沒有興趣上課: k* ^2 l2 x3 U9 ?0 ?8 g
甚至還不聽管教7 A1 d- C4 s) O  Y. J" _! J0 a8 V
$ K0 I% G2 G$ O/ H( G
難道只是因為這些小孩家教不好. e; }4 ]5 |$ T7 \& n8 U3 G
" s) B! B( A% s4 n' p' w  I5 L2 s0 L# U
而寫文章的老師
( S  W  |1 V" @" K* v  ~7 _& Z只寫出所受到的惡劣對待
- K7 q/ g- h$ B3 W) R# u, G8 ~9 B% `卻也沒指出為學生做過什麼努力9 F! ]( z! [0 W1 ^9 c6 y$ P
而這樣的努力是否適合學生, `) {8 U' k+ {3 t  i

0 P& j4 s, z; R* V( D1 {

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發表於 2011-11-4 17:57:13 |只看該作者
家長要不要管教或寵壞自己的孩子,家長會認為是他們家的事,別人管不著。但是,孩子到了學校,就變成老師的學生,身份已經不同,就應該由老師來決定是不是要管教,而不再是家長的權限。怎麼說呢?一個爸爸或者媽媽在家裡可以決定家裡的大小事,因為他是戶長,但是到了公司,他可以自己決定睡到自然醒再去上班嗎?他可以決定老闆多發一些獎金給他嗎?他可以決定公司的營運決策嗎?除非他自己是老闆,否則就要依照他的身份做事。而現在的怪現象是,家長認為學校老師要依照自己的方式來教自己的孩子,甚至不准老師動他的小孩,真是怪了,小孩到了學校就變成學生的身份了,不應再由家長來干涉。現在教育的亂象,可以改編丘逢甲的名言來套用『父母有權寵孩子,老師無力救學生!』
  U0 F, Y$ N" V我們的社會一再剝奪老師處罰學生的權力,但社會要求老師必須要教好每一位學生,卻又不准老師處罰,有人會抗議,我們沒有不准老師處罰呀,只是不准體罰,這就像交通警察維持交通秩序一樣,我們希望政府指派的交警讓交通順暢,但不准他們開罰單,或者要開罰單可以,闖紅燈一次罰5元,開車上路肩罰10元,或者殺人搶劫罰寫悔過書,你們不覺得很可笑嗎?這樣的比喻就像現在的學生一樣,他們會想到自己不當行為之後會有什麼後果才有鬼!
9 C. H1 w! c/ v  `8 U% R這時又有人會說,他們只是孩子呀,不應該拿他們跟社會上的成年人比,我跟你說,有行為乖張的孩子,才會產生為非作歹的大人,小時候不教,更待何時?既然我們都認同老師的專業,何不下放權力讓老師們盡心盡力去教導我們的孩子,如果社會上大家都不信任老師,這群不受教的小孩長大後和全世界還會有競爭力嗎?那後果就是我們一起等著亡國滅種了!個人淺見,不認同我的意見也沒關係,反正我過我自己的生活...

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發表於 2011-11-4 18:11:21 |只看該作者
看了一位老師的沈痛心聲實在令人嘆息!其實很多情況下學生的行為是在反映家長從小教育子女的態度,冰凍三尺非一日之寒,有些問題學生的一些行為,早在從牙牙學語的時候,就沉浸在家長溺愛的情況下,隨著年紀漸長逐漸塑形而成的,說有甚麼學生就有甚麼家長並不為過,君不見常有些小孩沒大沒小沒禮沒貌,或在公共場所撒野喧鬧,長輩常視若無睹或以為活潑可愛不加糾正,家庭教育和學校教育都很重要,尤其是人格教育,更是塑形於家庭教育;以家庭教育為主以學校教育為輔,而非丟給學校去管就好,養而不教(或教而不當),可愛的天使有朝一日說不定會變成魔鬼,為人父母者不可不慎之於始。

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發表於 2011-11-4 18:14:54 |只看該作者
回復 半桶師 的帖子- o5 @6 I* y. I3 b0 M. h

5 G$ t, I. q* B2 j>>但我好奇的是
4 A* v6 H4 o/ C8 Z) r>>為什麼學校裡的課程會讓一群小孩) f/ {1 W1 P- c$ X( _
>>只有興趣打牌而沒有興趣上課2 R! d7 F( @/ A& o' {7 Z
>>甚至還不聽管教: X9 t# P2 x  Z/ `$ D4 t0 l% V
我想正常的情況下,要學生可以選擇學習和自由的玩,我想大多數的學生都會選擇 : 玩,這並不是只單單因為教材過度無聊(現在國中的課程內容,若您有看過的話,其印刷,用詞,插圖 已經儘量的做到生動了,但是一些知識並不是光看插圖,哈哈大笑之後就可以學的會的,還是要靠學生自己動動腦去 記憶和融會貫通),我想大家都當過學生,箇中心情我想大家都如人飲水冷暖自知,而現在的教材已經較以前簡化很多了,再簡化下去,會影響到之後高中的課程內容,至於教材的問題,我個人並不認為是主因,而學校能不能管得動這些學生,就要看這些學生是否受教了......2 T3 [% _/ L7 u
>>而寫文章的老師
  \1 }' {  `* ~( V/ g0 ~>>只寫出所受到的惡劣對待
# `5 k+ V( V0 J# `- q# i! I1 C>>卻也沒指出為學生做過什麼努力
4 U7 m3 L, I0 W5 m>>而這樣的努力是否適合學生
0 T( W* i" D( U5 R1 q若換作是您的話,您會使用什麼樣的方式來化解這問題呢?   而幾乎所有的老師都有碰到類似的經驗,至於怎麼處理,一般都會私下找來談一談,先了解原因,但是若碰到拒絕溝通的頑劣份子,你找他談,他甩都不甩你,當下就大搖大擺的離開學校,誰都攔不住,用硬的(不行,弄不好 又要上新聞了,且有可能惹來殺身之禍),用軟的(他老兄就是從頭到尾拒絕溝通,眼睛長在頭上,甩都不甩你),而軟硬兼施呢(可能更糟糕了,因為只要有一點點讓他感覺是用硬的,就會造成彼此更大的敵意,而想用溫柔攻勢軟化他的心,那更是想都別想,他還會用諷刺的語氣調侃你一下,而此時只要一動怒,就中了他的計,可能會有些同夥拍下老師被激怒的畫面轉寄給媒體,之後的劇情我想大家應該常常會在新聞上看到.......反正千錯萬錯都是老師的錯),所以老師不是神,但是對於這類的事情處理,時常要有超乎一般常人的容忍力,不是一般人可以體會的,所以適時的給予老師鼓勵,我想會讓這些教職人員獲得一定程度的回饋,因而獲得繼續秉持有教無類的精神而努力下去的動力。
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kwbaseball2002 + 1 感謝有你~

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發表於 2011-11-4 18:17:08 |只看該作者
lyc337 發表於 2011-11-4 17:57 7 O. d' r" K" `5 H' v! P" \" j. w
家長要不要管教或寵壞自己的孩子,家長會認為是他們家的事,別人管不著。但是,孩子到了學校,就變成老師的 ...

9 P- F$ y. L4 Q: Q: Y# u1 a( m! p

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發表於 2011-11-4 18:47:23 |只看該作者
一篇很奇怪的文章! 千錯萬錯都是別人的錯!
9 U3 g& n7 q$ [8 z; v% p1 Z連小孩犯錯都還怪是教育害了他! 台中翁奇楠槍擊案的兇手不也這樣講嗎? 原來教育是教導需要拿槍取財? 不體罰就是要你隨便??; s. a( {/ K( i
而這些錯卻指到一群沒有權力的人及團體!
& ?$ C6 c/ n: Z6 Z6 k為何擁有國會3/4的政府,今天想立法不准師生戀,卻無法改變任何教育環境? 要去怪一個人或團體?
' {' z5 v3 H% H3 A8 H+ {好似乎台灣截至目前都是這個人及團體在做教育部長??
% b) L. L, X7 @原來父母不管小孩,所有社會問題,價值觀問題............一切都沒錯? 只有李遠哲及人本的錯?
+ k  E' ]  I3 J8 n4 [2 P$ t乾脆教育部立法,要學校可以體罰! 那還怪誰呢?? 9 W. }+ n0 ~4 _1 W
這種只有自以為是的想法及幾件不良學生問題,卻要怪東怪西,然後還要用力轉寄的文章! 實在不足為取!
2 {' W3 ?& t# ]( c何不去看看許多宗教人士在監獄感化及教化的那些人,有很多真正悔改感動人的故事! 難道這些宗教人士都是拿鞭條及棍子去要他們改正嗎?
9 y# O  S- e( b  ~/ uSORRY 我太不認同這篇文章!
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發表於 2011-11-4 18:52:37 |只看該作者
讓我想起念初中時,我的父母還拜託老師"這個孩子很皮,儘量打,沒關係"
- K6 t+ G+ J: \, R, f我也會這樣跟我家孩子的老師這樣說.....
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kwbaseball2002 + 1 me too@

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把榮耀獻給父母,把榜樣留給孩子,把希望送給朋友,把約束留給自己,少一點慾望,多一點努力,快樂別人,幸福自己。奉獻一片愛,收穫心中的笑容.

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本帖最後由 frank 於 2011-11-4 19:03 編輯 : M# A. D, E7 s* d, w* \( }  O
michelle416 發表於 2011-11-4 18:47 - n( n+ a4 W& H+ P
一篇很奇怪的文章! 千錯萬錯都是別人的錯! : N# m: h, Y& I7 ?
連小孩犯錯都還怪是教育害了他! 台中翁奇楠槍擊案的兇手不也這 ...

4 m5 K! N2 C# ?' r
; G/ F" e: H. J8 F. D因某人開了 教改 的頭,卻改的亂七八糟,而有些打著人本的團體,卻時常引用各種奇怪與現實狀況脫節的論調 來挾持國家教育方針,而媒體又喜歡捕風捉影,而這些民間團體真的沒有力量嗎? 找些民意代表,和一些關係而 左右國內的教育方針,我想應該也不是什麼新聞了吧?  
" e7 j) q, Z3 z* R+ X2 y3 T' f  E0 e 至於 "翁奇楠槍擊案的兇手" 講的話,你相信嗎?  凡事都是大家對不起他,他一點都沒錯,這種論調,我無法接受。

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本帖最後由 大耳朵 於 2011-11-4 19:17 編輯 0 x( X4 E2 @- b2 n

" q( H5 ?3 \1 T0 p6 d0 M. r; `個人認為先將家庭教育與道德教育落實做好比較重要吧!!!
, g7 D% s$ k5 _: z7 q: A! G( z" B救護車的"中指蕭"不就是這樣嗎???(((沒有道德觀念 )))
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我的孩子只要懂得榮譽~知道羞恥~學會做人~~~書讀得好不好我倒無所謂~~
2 O4 W, b5 R% L3 I我讚成老師處罰學生~~不過有條件的處罰(((不言辭羞辱~不肢體處分)))7 b1 w# b# _9 [% ^# v  n! H
罰寫~罰站都是合理的阿!!~~~或是寫家庭聯絡簿給我~我來修理
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回復 威廉 的帖子) H, {) P- g) n1 A
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我也是阿~~~被打很兇哩!!
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