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- 2017-5-13
 
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資訊分享~~
; W3 C1 e, R# P% ?1 a9 I: v100年度全國故事志工增能研習-【深根閱讀,閱讀生根】
1 O8 y" m' \& _7 B- T B. w* J我們始終相信要帶領兒童養成閱讀的習慣,教養者除了要先能樂於閱
2 K* }4 R* Y- V讀、習慣閱讀外,對於兒童閱讀的書籍也要有一定的「品評」能力,同2 F& R) p2 |+ y" a
時,更需具備帶領兒童進行閱讀活動的「討論」素養。因此,100年度2 N1 y7 R$ u$ H5 v
的故事志工增能研習中,我們便鎖定在:「(一)帶領人品評文本能力的/ h- ], I2 s" v/ c4 e
增強,以及(二)帶領人帶領閱讀活動素養的深化」,做為本次研習課
1 U( l3 |5 y( Q/ Q/ n程的主軸。期望經由這兩方面能力的增強與深化,讓故事志工們能更具/ l6 f2 m) W5 P* ?4 r( C( Z7 \3 ]
能力的去進行各種有益於兒童閱讀學習的推廣作為。
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一、指導單位:教育部* r/ F, o, `: {8 s5 B$ g
二、主辦單位:社團法人台灣兒童閱讀學會/ i" C% z" i0 `( v/ _
三、研習時程:9:00~16:00一天6小時5整天共30小時4 v5 C. X: N f! n
1、09/17(六)上午: 解讀圖畫書,橋樑書,青少年小說、
6 Z5 _5 ~; \3 n& l& \. j, h 下午: 閱讀討論的方法與態度( i. E' ^ b) Z M0 W& b
2、09/24(六)上午: 文本賞析:角色、情節
6 [8 \9 {$ v* y- X! d) p) G4 A 下午: 文本賞析的方法-【文字書】賞析
' a. w( }* j* u9 O. U- W3、10/01(六)文本賞析的實作與討論(一)、(二)
- {3 ] O! ?2 R1 v' E, p4、10/02(日)文本賞析的實作與討論(三)、(四)0 N; N! D8 f7 ^
5、10/15 (六) 課程回顧、回饋與分享、綜合座談、結業式
* [# O1 j# P% ?2 `& `1 P; D- c& y四、講師:+ @! f4 \2 v4 |, d
柯倩華-輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學哲學博士研究。研究
/ V' T0 k, g0 ?$ R; y1 R$ I6 \+ Y& ? 專長是兒童哲學、女性主義倫理學。喜歡收藏圖畫書和研究 s: |1 e: N9 S$ {; C1 U& f
相關議題。曾在台灣大 學、台灣師範大學、國立台北師院進) U% d5 N. O6 y
修部教授「幼兒文學」、「兒童文學」, 並參與各兒童文學作
1 |* F1 }) d/ l" V" i# ]9 i' H5 o! V+ C 品評審工作。" Y6 ?0 h3 M- c# s5 x1 F' f
/ W/ p/ T; p d! f* M5 v6 L
林慧玫-美國紐約州立紐伯茲藝術碩士,藝術引導師;創意探索課程;
! Q0 R! b' z4 o: s- A; o' |, k' N 特色:擅長運用藝術的元素在個人及團隊的帶領,藉由促進# T# M+ Z0 O$ R0 r' T- K& k% g- o
團體的對話來增進參與 ...
+ h3 u) ?4 P5 ~3 i6 ]* L五、研習場地:5 O, B& T! ^6 Z3 _4 R+ Q
地址:11087台北市信義區松隆路327號(佛光山台北道場)! I% K4 O7 X$ |$ n
六、報名網址:
e' ^: T- \: D, b" G* Y! j. H& C; { http://npo0019.npo.nat.gov.tw/index.php?mod=activities1 ?( z) ?1 M; l
本活動分別在北、中、南三區舉辦,報名時請選擇要參加的區域。9 S o8 Z2 y! F5 n& s5 ^7 E* J
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