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[親子教養] 如果你的孩子也這樣,你會~~~

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發表於 2012-3-23 05:28:11 |只看該作者 |新文章置後
那一天帶孩子要出門買東西,經過中庭,長跟他一起玩的幾個小朋友正在中庭齊著腳踏車,前一趟下樓來,老大就闖ㄌ禍,把人家的腳踏車騎走啦,問他為什麼,他說因為他想騎啊,被我帶回家訓誡ㄌ一頓,罰了站!: U9 s6 n0 i8 v  V6 D9 x9 D
第二趟下來,因為弟弟再鬧脾氣,再等弟弟配合的過程中,他又玩開啦,這一次他把人家從車上推開啦,還好沒把人家推傷,裡逤當然他又被罰站ㄌ,只是當對方媽媽問他為何要推人時,他一副不受教的樣子,讓我覺ㄉ好火大啊!1 F% {9 ~* g& e* }" v
當時我真的是又丟臉又火大!0 Y/ Z$ q& X$ y. E0 B1 p
東西也不用買ㄌ,就帶回家ㄅ!, f. C9 P  D, z& l
回家自然是不會給他太好過啊!問他為什麼要推人,他說因為他要過啊@- Y% {) r5 `% }. A/ r" u8 H
小子特別會講話,才四歲就能言善道,對答如流!
, \. O, Q+ X  K( W學大人講話學ㄉ十分像,4 _  `1 R- h2 v4 v+ C9 P
我都不知道這樣ㄉ孩子要如何出去跟人家相處,我又要如何跟人家ㄉ母親相處啊
. d+ F) M/ Q6 w) d0 X如果是你,你會~~~~????
& y% X4 l/ {& A% h+ Q/ t+ ~分享一下ㄅ!

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發表於 2012-3-23 07:14:22 |只看該作者
cathy33356 發表於 2012-3-23 05:28
9 u" [' a- D# N; K1 E9 f) k那一天帶孩子要出門買東西,經過中庭,長跟他一起玩的幾個小朋友正在中庭齊著腳踏車,前一趟下樓來,老大就闖ㄌ ...
4 V( _; m+ `8 y/ R" y
書上寫,4歲,是個美妙又狂野的年紀...(我知道,美妙是真的,但不夠拿來抵銷那些狂野的驚嚇)
2 A2 U. p+ F  m7 u! \7 Q% I分享我的處理法(花鼠也是四歲):
( S3 J& c2 R" |5 {  {% ~- 沒有打招呼,就動了別人東西: 說不聽,回頭我就把他的東西也收起來(假裝打包丟掉或要送人),他一定不肯,我就再跟他溝通:你不也是沒跟人家說就騎了別人的車,不是嗎?那我當然也可以沒問過你,把你的玩具送人,因為別的小朋友想要阿...你有沒有想過車子的主人有多害怕難過?...我的經驗值是還挺有效,但請不要幻想一次見效,大概要20次吧...哈哈!
/ Z9 S/ o; x! ?* }, @4 P# A4 C; _, i# F6 e" {/ G
- 推人,打人...:教訓完畢後,如小孩反映不佳,我就直接說"如果你是個會推人又不知錯的小孩,我覺得很痛苦,因為我沒有要教出這樣的小孩.如果你還是要這樣,那我沒辦法跟你一起玩了,也沒辦法跟你說話了...你自己過日子吧"然後就不理他...小孩子這年紀正愛人家跟他互動,不理他的威力遠高於罵他...這招我很少動用,但一旦動用,效果都奇佳無比.
% t; ~3 m7 c: a5 c; D8 [( C9 ^, d; t/ Z! J6 e
最後我想說的是,每個孩子都是不一樣的,同樣的方法,同樣的狀況,在處理不同個性的孩子時,還是要稍有不同,顧到他們(包含其他人的孩子)的安全,但也顧到孩子的自尊,他們會懂的. 媽咪,辛苦啦~ 一切的心血都會值得的. + i' @( Y5 s/ S8 c, A9 g/ X
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發表於 2012-3-23 08:01:04 |只看該作者
如果是我父母....
  Y$ ]" o2 K/ }; y2 V那我會被打,打到讓我怕,打到讓我不敢再犯....4 F& k/ g0 O' q' p4 Q# _# o" k
# h9 O4 `7 `7 r( C; s
如果我父母說教我回嘴...* L- p- i4 m( H; E3 Z- z* P
那我會被打巴掌,打到我不敢回嘴.....
對台灣政治人物感到失望

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發表於 2012-3-23 08:11:29 |只看該作者
我還是相信"打"是最後底線. 如果孩子吃這套,那就只是"打". 那萬一孩子不吃這套,"打"完了,孩子也不以為意了,下一步怎麼辦?才四歲,還是別這麼快亮底牌吧{:4_84:}
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發表於 2012-3-23 08:39:54 |只看該作者
冰凍三尺非一日之寒!
: J4 f1 e' v4 o  A從父母身教/言教 修改小孩的現象吧!9 m$ ^% P' U0 a4 y6 Z
目前四歲,正是白紙著色時期,加油!!

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發表於 2012-3-23 09:13:22 |只看該作者
老大是男孩嗎?如果是那就不奇怪了,這個年齡的小孩本來就沒有什麼所有權的概念,想玩就拿,想過就推人、踩人,對他們來講是很正常的,尤其男孩的衝動性更強,
+ J# h! W8 E6 F9 S這個年紀的小孩雖然能言善道,對答如流,可是不見得非常了解這些語言真正的意義,所以只能不厭其煩的講給他聽,太過分時給他禁足,通常出門前我會先提醒一下出門應有的規範,然後給幾次犯錯的額度,犯滿馬上回家。
) C/ W# Z# j+ o* P) X0 _0 X但還是要提醒一下,如果狀況真的嚴重而且過很久都沒改善,建議還是去做評估,我家兒子就是因為幼教老師發現不對勁,建議我帶去台北市立早療中心評估,結果是有輕微過動,還好是有早期發現,早期治療,雖然這種問題沒辦法「根治」但是行為治療還是有改善的。現在這樣的小孩很多,而且治療師設計的課程其實對普通的小孩也都很有幫助,媽媽千萬不要有忌諱哦!
愛,不是用來控制,也不是用來犧牲,而是成全子女走上自己的路,幫助孩子找到綻放的舞台。

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發表於 2012-3-23 11:54:42 |只看該作者
回復 cathy33356 的帖子& w: @; N2 V5 k
- r7 m, H) p  {3 b* r! L' ~1 V  `
"己所不欲 勿施於人" 這招我還蠻常用在教導女兒身上的。
7 i) j, U/ [5 o
; P$ w' ]; c5 Z& ~+ g. b  Y8 R4 _我的想法是,這時期的小孩正是接受未來為人處事觀念的時候,; C& D- X! z7 O) a7 l8 V) W
因此當女兒做錯事時,通常我不會馬上苛責她,, N# M- d8 R) P2 o2 W
因為對一個正在吸收學習是非觀念的小孩,她只是正在以她局限性的理解方式去處理,
; F3 z. `' m, u4 K我通常把這當成是一個機會,去進行導正與教育的工作。
9 S( Q' a& Z3 P% |$ n; X1 u  Z) I9 n/ q9 w) B2 T
也因為知道這點,我不會馬上輕易動怒。冷靜很重要,; X! g0 U$ a( Y  p
過於激動可能會模糊我們想溝通的焦點,% J+ }- \, |( f/ V7 M$ m# Q  t
小孩也可能會產生反抗或因為怕被罵,而囫圇吞棗的接受父母的命令與處罰,
% j7 {8 ~5 v- F$ t1 [; E2 }5 s* z但下次可能又重蹈覆轍。5 v; Y# V' E4 c6 m# C0 S

. C2 I# O& \( q. F所以我可能會先做初步的處理,例如用威嚴的語氣先命令他歸還物品,
7 m7 c% S" j* m# C當下小孩可能會反抗不高興,覺得自己沒錯。但我不會在那邊跟他辯駁,3 U( v3 b* M+ z7 m$ \  Y( S6 [. p
只會不斷下命令 (但不是責罵),要他先歸還。
- B% @0 V, `* a' S, ^' A
- S2 @+ o4 t. x, S+ j- v6 H之後,帶他去安靜的地方,就一對一 (或者爸拔也在旁邊),
9 @3 x& c3 h/ `  [9 ]$ l1 f0 \用發問的方式,先導引他回答為何他覺得可以這樣做?
/ g  Z' M3 z* q7 I5 ]  K) b. ?2 P" j(先了解小孩的想法,不排除可能是我們自己誤會在先)1 ?  s8 [4 y$ D" f$ C
哦~ 因為你想要,所以就可以把腳踏車騎走?6 T4 @" h* p* t4 G/ X6 A. J7 T% O5 S' L
(如果是這樣的答案,那我也不急著生氣,而是假裝恍然大悟,然後再拿他最愛的玩具舉例,
$ _, X, K: `- J; U以無辜不解的表情問他)
- T6 a1 P. h0 O9 c' v那媽麻有個問題想問你,可以嗎?1 i: `% Z: S9 ^' P6 J  U
如果有別的小朋友很想要你的玩具,然後直接拿走沒跟你說,你覺得OK嗎?會很開心嗎? - |' s# U; X* y5 a
不開心? 那你把人家的東西直接拿走,他也會不開心吧@@  , H" b- s/ g8 c: @% f$ u( h
會不會還以為你是小偷,叫警察來。你想當小偷被關嗎?還是...你真的就是想當小偷?!!! ( _4 f, y# v+ g$ h
(這裡我會用誇張驚恐的語氣,搞得好像他哪天真的會被抓走XD
/ `( I" w( `( l5 \, o適時的輕鬆誇張的類戲劇語氣,小孩有時也比較能融入你捏造的情境裡,進而想像理解你想表達的~)
/ M/ z: F1 l& `- L+ M) j
0 i; [2 U, U7 O/ F- m( J" X+ R通常這時候,小朋友都會給予否定的答案。
  j$ y" \, W/ n2 w0 c; D/ u& m那我們就可以假裝鬆口氣說,還好..我也不想我的寶貝被誤會是小偷,這樣我會捨不得耶~0 F2 ]$ Z. ]4 g2 l0 M
到時你如果被關起來就會看不到我,你想要看不到媽嘛嗎?....(假裝可憐兮兮)
2 e' A9 p, z* r5 ?7 R! n再度的,小朋友應該會再給予否定的答案。. y& M3 Y4 C; r; |0 o
所以..下次我們如果真的很想要的話,先問問對方好不好? % i3 H+ U4 t! M- ]

% y* X* l1 R7 C通常我就是會用情境塑造,配合不斷發問的方式,引導她思考,
( c+ O$ P  Z8 o/ D: @5 T8 Q讓她自己回答出我們原本想直接告訴她的行為。~, i, H  E  H0 C& X3 D- [, R
% v7 M! x2 J2 I! u. s+ T
大致上這就是我的方法囉 ^^

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發表於 2012-3-23 17:20:08 |只看該作者
Dont worry!
- |) x4 u" b- L3 g3 \
' K8 k8 D" E9 `* \! H& ]4 w$ T不同時期,有不同的化學變化!
& s4 A/ g2 S7 F7 p: v4 U) N
& Y3 O) |3 m  N: l) B
Hello~  Everyone!

Nice to meet U.

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http://www.businessweekly.com.tw/webarticle.php?id=34175&p=1- M. f' [' R- c" g" l( G
. H5 D/ V0 j- D) K3 f$ F1 V) m
剛好看到這個, 跟您分享  希望多少有幫助

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發表於 2012-3-24 09:28:21 |只看該作者
回復 cathy33356 的帖子
  z' }, U% @7 z3 t1 T
. G7 W* s3 X( U- }如果孩子出外會有這些舉止行為.3 [0 r9 P* ]: O& ^, N+ M' H8 Z- W
是不是多注意觀察孩子在家裡是不是也有不適宜的行為.
5 ?* Z- E6 P. G$ D: G* @7 g$ n9 I若在家就有出現類似的行為.做家長的就要適時的指導小孩做對的事.
' U& k' m5 }0 q/ J. j1 }% M" f該嚴格的時候就要硬起來.千萬別心軟.
2 I. v. B# _# ?( c" x曾經有媽媽告訴我一句話...孩子的習慣是父母養成的....
( r/ M. f9 W, \) i- o$ L: H7 V' @這句話也時時提醒我.
定時作息.....
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