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7 f- U5 ~) ]" Z1 R! `% g% d. \# X 我們可以從兩個角度來思考:5 ^; G( R- O& R: F3 v) Y. u5 M
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1. 小孩說謊會被打,但如果圓謊成功呢?是否可以掩蓋更大的懲罰?或者可以獲得更多的酬賞?9 i8 h/ H% i$ C! c6 p
3 V P" @2 X) H( S2 N% v/ E( D2. 小孩承認說謊不會挨打,但是否缺乏成功的經驗?另外做錯事帶來的懲罰,或自尊心的受創,是否對小孩來說影響更大?/ L7 A6 |" q! o/ W. {
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簡單說,要改變孩子說謊的行為,你必須先拉長時間尺度,更完整地檢視自己跟孩子的行為過程,找出問題主因。
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例如孩子是不是過去都被罵得很慘,或是被打得很兇,以致於他寧可說謊,也要避開被打罵的恐懼威脅?& }9 o$ y5 S# W( ^( u8 w& S
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又或者孩子靠說謊,隱瞞部分行為,結果卻得到了更多的肯定與認同,是否這樣的結果增長了孩子的說謊行為呢?/ U" `2 D' e M6 K: b, G, L+ }8 u
( _9 o" r2 i! `( N7 z 深入觀察孩子的反應,適時檢討自己的身教與言行,多管齊下,獎懲並施,才能夠有效形塑孩子的行為,說得雖然有點籠統,不妨朝這個方向努力看看吧! |
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