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- 2024-11-22

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北大家長已經被冠上高高在上的印象了
4 _+ M+ {( b& Y8 r的確我們這區有很多知識份子
1 K- D' G. H5 U9 D! ^3 Y% s" G但是日本有一個現象是恐龍家長~就是因為知識高,凡事都要介入班務.校務.行政..' y/ {$ g6 `/ }
造成老師莫大的壓力
; s- z2 g' \- h0 `1 t% T我想新竹科學園區那邊亦是~~
& o5 b) S& ~' w) R先有壓力的是家長~再造成老師的壓力~然後再造成學生的壓力~~/ R" S2 y* V* b% N; z, s5 @/ u
所以要快樂成長,也要有快樂的家長,否則老師怎麼自主的教學呢?
& J) p1 S$ a) b- Y$ T2 b, V大家都很焦慮的問每一所學校的情形,* W W3 \" J) M$ ` V
真的只能適性發展( a8 z2 v! u3 O! j8 k
我跟好幾位家長談過~
3 z2 J+ q, u. l, r4 u* _6 x8 N6 ?一位是資深安親班班主任,他認為三峽國小的課業逼得相當緊湊,所以課業壓力蠻大的
' g- `/ a( Y: @8 z3 ^8 y柑園國小,營養午餐非常好吃,還附設自己的廚房,更早期還自己種菜跟養牛之類的..,運動類的活動相當多,有田徑隊.乒乓球隊2 B$ k0 T) z/ F ^* y+ }; o
但是有些家長認為,因為旁邊素質的關係,小朋友比較會講不雅的話,所以他們家回來會學,比較擔心小朋友講不好聽的話,但是整體而言,感覺校風比較純樸..而有下課校車送,早上的目前是沒有的6 P# N- d: H4 s2 o' F5 V+ A
另有一位媽媽推薦大埔國小,他說裡面社團活動辦得很興盛,小孩學很多才藝,他準備要轉到那裏~~
4 j) G( {. z! y只有讀了才知道~~
& l( H8 F) c; @# L3 q! n+ ^我們家樓下三位哥哥,都是讀桃仔腳沒有什麼高高在上的問題,主要是近.方便,, H, A1 o T7 a) Q: r; c, h
哥哥目前讀建中,也是桃仔腳國中畢業,重點是完全沒補習
6 i3 D6 s5 J* k8 E% K據他媽媽說,他們只有下圍棋,然後專心讀書~
$ \0 O" D5 p1 V! j8 I他媽媽認為桃仔腳國中應該算中上的學校
0 a. l1 V p% u以上供大家參考~~~ |
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