柑園國中和三峽國中評比

kinyo0920

小孩今年就要上國中了，桃子腳是確定進不去，
想請問各位家長柑中和峽中會選擇哪一所?
校風是如何?感恩~

yun11

不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
6 u0 \4 _3 ]6 q3 w但尚未收到國中入學通知....
- e0 c) F, H2 ]# f是怎可知桃子腳國中可入學或無法入學呢?
- Y+ e- Z" ^& S0 {1 V6 c( O2 R


8 r3 Z$ X$ Z8 b- |4 D  `

Tony

這樣公開的問，好像不妥吧
會不會淪為口水戰?

fred0000

好學校有壞學生；壞學校也有好學生。

kinyo0920

yun11 發表於 2013-3-9 23:49
7 h2 p4 N) b- q! L  {7 S不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
0 g' L0 G) t; R  |! n但尚未收到國中入學通知....

可以打電話到桃子腳國中註冊組問...
9 O! A) q1 M4 j9 G- W我小孩是在樹林唸山佳國小，去年6月才遷戶籍到北大特區這邊來，
, o% ^" X  i7 C桃子腳入學優先順序是
# o- Z8 I% U7 B$ a新北市政府會安置一些學生過來-->學級(在他們學區內的國小讀幾年，包括自由學區)-->戶籍
安置的學生+桃子腳國小+龍埔國小...等臨近小學，往年比到這邊就已經額滿了，根本比不到戶籍；
- X/ I* E( L+ D由於我家是固定學區，只能唸桃子腳，若進不去必須等桃子腳國中開轉介單，
註冊組說，進不去就是柑園國中和三峽國中二選一。

海棠

yun11 發表於 2013-3-9 23:49
4 M& M9 E2 @# ^不好意思,冒味問一下,
因我們不在三峽唸國小,
但尚未收到國中入學通知....

幾天前
1 K% F: v0 I4 X7 \. k桃子腳國中已經在學校網站上貼出公告
因為教室飽和
. e4 J) e: L. r: h國一新生好像只收7班的樣子...(我沒去記...網站現在進不去 )
4 ^6 R8 k. H7 A+ k國小畢業生沒有直升
0 m8 {* ^: `1 `4 }" o4 q) F國中入學時
% i* A6 r0 N: ~5 ?6 h# D還要再做一次家戶審查(查是否住在學區)
8 ^; a  y' }  H3 f  d1 l並以桃子腳小學,柑園國小,三峽國小畢業生的順序
4 y" A; P9 W0 v. c6 h依序錄取...
- q& E5 |3 \7 d. A  x- Q
/ q4 D& ]# _( V7 B今年桃子腳小學部的畢業生好像就7班囉
就算有人沒通過家戶審查
) q: `6 }# y5 m! i恐怕名額還是有限...
) d( v; k! \; }& t3 a
# w9 Q/ W" V4 Y3 T其實我比較擔心的是
小學部的一些年級有9班
要升國一時
5 e3 @& @  c- K/ I) o怎麼辦??(題外話)

2 s+ l8 a$ {$ R" Z" y+ C( v. z" b7 a

阿煒

其實100年101年這二年都沒招滿
很多小桃子 國中都轉出去了 不知是不是12年國教的關係

另外這幾年 三峽國中辦學不錯

最後 柑園國中 跟 三峽國中 好像是不同學區 , 一個是樹林  一個是三峽

德哥

不曉得這兩間學校的升學率如何??

yun11

kinyo0920 發表於 2013-3-10 10:36
可以打電話到桃子腳國中註冊組問...
. g/ w4 j5 R, ?% g我小孩是在樹林唸山佳國小，去年6月才遷戶籍到北大特區這邊來，
2 Z) \  G  z7 m' U桃子 ...

# R% M5 i# y* U) Z6 t4 t謝謝kinyo0920及海棠等回覆
小五才把戶籍轉入三峽
  Q$ D) w8 @1 [! L8 h9 p. z4 j看來屬自由學區的我們
應直接編入三峽國中學區
查了一下 三峽國中去年國一新生就近22班
算是大校 或是因為屬龍的孩子較多

海棠

yun11 發表於 2013-3-10 15:01
謝謝kinyo0920及海棠等回覆
0 f2 K+ e2 N4 `( V) V小五才把戶籍轉入三峽
看來屬自由學區的我們

. Z9 W/ M% V6 lhttp://www.tykjh.ntpc.edu.tw/news/u_news_v2.asp?id={19B6C36C-0BCE-4F16-ACEB-35036E3A940D}&newsid=5194


* h2 N2 c* Q2 I/ O' }; N) n$ @上面網站有詳細說明...


! C& q/ \. D1 z( i% L北大這裡的小孩
2 k% a* E$ D9 \1 y  B3 w比外界以為的多...
) d7 h1 U3 G% r* h所以
教育資源感覺好像相對不足

/ J$ M7 T) q# a8 e* T. q8 w班級數目多少
是其次的問題
* U0 G+ I+ g6 {9 d重點是
" g5 K6 @8 _( f& L7 j教育資源和活動空間是否能公平合理地用在每個學生身上
$ Y  ]  s; W8 F2 [$ i# k$ r就怕學校超收學生阿
% S- R+ X( j3 r( p  f
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