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本文章最後由 taiten 於 2013-12-10 17:00 編輯 1 {; c# n3 U" F+ [6 L% |- K$ [& K$ L
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【新北市訊】「哇!原來是這樣!」,教師們參與「環境教育」研習後,發出熱烈的學習讚嘆聲!位於北大特區的桃子腳國中小,於12月7日上午,由40位七年勤班及忠班學生主辦「美哉生態池研習」,這是第一次由孩子當「老師」,為130位老師及職工們解說校園生態之美。
4 `- ]2 g m, l I$ a" J學生們在導師及生物老師鄭鴻哲老師的帶領下,邀請草堂花譜堂主朱清煌老師進行專業生態培訓,事前規劃包括提出企劃書、校內宣導,並結合「班親活動」預先辦理生態導覽。學生自行組織,分工為服務組、攝影組、解說組及場地組等。活動中將教師學員分為8組,進行「分組合作學習」,以闖關方式介紹針藺、水柳等水生植物,並體驗校園生態池環境,藉由實地觀察,孩子們整合知識及學習經驗,以孩子的角度,帶領老師覺察環境、認識環境。
1 Q, N3 S6 Z2 g2 k. x9 R; p! @4 G; l導師傅季如及林香君表示:「活動過程中看到孩子的成長,往往是老師起頭,孩子們運用團隊的學習,加以組織並創發,進而帶動班級動力,並凝聚校園教師學習文化,過程中與孩子努力的辛苦,都化為甜美的果實」。多元學習機會的開發,讓孩子多了真實的學習機會。, e' C, w3 q7 v$ `3 G1 X3 X
解說員莊士緯同學興奮的說:「教師學員參與活動很用心,能不斷提問討論,希望藉由本次環教研習,讓學員認識台灣及桃子腳水域的生態環境、了解外來種生物對生態的影響、能讓大家一起珍視環境,以避免規模性的生態浩劫。」
! H0 A0 T" a% n4 `3 c6 y/ D# D3 \參與的教師學員感動於,孩子穩健的台風、及清晰的表達方式。並表示「這是一場極具意義的環境教育研習,師生易位,老師與孩子共學。彼此都感受到學習樂趣與成就感。」未來,桃子腳將持續結合課程與教學,開發多元的學習舞台,讓更多的師生享受學習,發出驚嘆聲「哇!學習這麼好玩!環境教育研習也可以這樣安排。」5 l4 w+ v. e6 O. _$ g* r2 Q
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