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笑一笑 ( d) `0 D% S: T6 O0 I' C7 R0 C5 N
% c7 U+ u. w Q: U8 k
老師有兩種2 M: w& {' S. k, ?4 S
1 g3 s! i3 P3 W0 s8 G
讀國小的時候,覺得老師有兩種:
# w3 I j$ a2 l; L3 [一種是男的、一種是女的;4 `& d& j' ]3 H" j9 L1 Z
進了國中,發現老師還是有兩種:
- N7 i: _- o. ^' ]4 y! ^- }一種是會打人的、一種不會打人;: V, B8 W! ~5 S( u! Y( W: N8 |* H
考上大學,發現老師也是有兩種:7 v/ n5 m0 L8 q5 X' }, H
一種是有學問的、一種是沒學問的;, d) j: X+ S+ Q0 K; e
自己當了老師之後,還是發現...老師有兩種:8 r; p+ {3 O# s
一種是有骨氣的、一種是沒有骨氣的。的確^^*5 u) W; q4 V$ J b. h' S6 ~" J
- }2 T( F+ U$ e8 S8 H6 t) Y
老師的等級. S! q6 z6 l$ I I
" m. D4 j* Q8 e1 S, _1 `. i: O
All Pass ..................好好老師6 M/ Y& V# j( m5 B/ f( I( O
開根號乘10 ................好老師+ W O% y4 i J. o
不加分.....................你老師7 K* f, q7 ~" W$ r5 b4 f$ M
當人.......................X你老師% O n2 L0 N4 s: x! r D
: m/ x& g" z* G$ O3 _4 @, F
(Yeah!!)! U1 V; \% v* p# ~ [
' X3 c8 s j1 K9 P4 [一般老師在點名的時候,同學會答「有!」可是有一天......: ] i+ ]( C4 h' _/ x+ W
老師:蔡小明7 m) k: r; x, p5 t
同學:Yeah!!
& W: E6 C; C2 V老師覺得很奇怪,為什麼這個同學和大家不一樣?
2 `+ Q4 K ]5 K' B6 c0 [" @於是又再叫他的名字
% M7 V1 s* s( I5 v老師:蔡小明
; O) W3 M" Q' B z; o0 }4 U4 y同學:Yeah!: X; ?, _! V( k' \; T
老師火大了,便把那同學叫了起來,問他為何和大家不同?& b# X& A: {- @* U9 O, a/ [
同學回答道:老師,我姓'葉' !" R7 o5 N) R5 U- E3 d
老師: .........................
: @$ c$ a+ `" g# Y! P- x& }
z$ ?: m7 E5 R8 o! g/ k, f0 t至尊對決& x' J# z! k. I1 S9 [0 x. `& |9 U- x
/ H& k+ M3 y/ W% v
聯考過後,在一次慶功宴上,兩位補習班的名嘴對上了。$ x6 K* g( c& Q7 s, j7 y% j
甲:放眼補習界,您堪稱是「冥師中的冥師」!
/ ~0 [, \# q/ E9 r7 b乙:那裡,您才是「亡牌中的亡牌」!2 g8 A( w% S; @/ _
甲:聽說,您一向是因「財」施教啊!- S8 l7 G, U5 @6 R
乙:承讓,您不也是「毀」人不倦嗎! ' f2 U. d5 }! ^3 A
6 F+ j' r! S0 N9 ?) X" R- p9 M3 u
; s9 F0 j+ o8 A. t0 _先後秩序
3 L+ A1 u* z I- S
8 J, R: t, T5 R% _) }一天,小華上作文課,作文題目是:「我的願望。」0 L. b* `+ \$ |2 C
小華寫著:「我第一個願望是希望有個可愛的寶寶,第二個願望是希望有個好丈夫...。」$ F7 u% |7 g9 R# X! [0 Y6 a
作文簿發下來後,只見老師評語處寫到:「請注意先後秩序!」
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- L# g- O U* L, A- g多餘的
( W5 C% D$ ?: x9 `: U u C& W! k2 g) Y
有一次作文課,某學生這樣寫的:「我的阿媽是個七十歲的老年婦人......」
& O! E# L4 G2 t' M/ D7 b1 a老師於是把「老年」兩個字圈起來,並在旁邊註明「多餘的」,然後將作文簿發回。
( |% _5 t$ t6 R隔天學生交回訂正後的文章,寫著:「我的阿媽是個七十歲多餘的婦人......」
5 ]% C, e8 c- }) i: b
: Z5 b O$ h1 T# I6 O$ S* p- Q- q
. e0 U& b# N3 D5 \ R d" |犯詐欺罪
8 r9 b3 M8 [& e6 T& Y J% K, f0 B8 U g
有所大學的法律系,有一天考刑法。
5 B* A2 `+ l( [6 m6 T/ t4 g9 @教授向學生提出的第一個問題是:『什麼叫詐欺罪?』4 ]5 q7 O# w! a# D( \* f" M
學生回答說:『如果您不讓我考試及格則犯詐欺罪。』
) p3 Z: b. N. G6 k: {! ^( N. a8 Z教授非常詫異:『怎麼解釋?』, c1 M3 h3 A; [) L# i R2 w! P
學生說:『根據刑法,凡利用他人的無知而使其蒙受損失的人則犯詐欺罪。』......
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2 Y7 b5 a) N; }& \# p0 ^爆笑的真人真事% Y' v: ?9 i& j4 f: u
0 a, [ o5 g; ?
我朋友告訴我一件發生在他家的笑話
( ]* M: @; t$ m0 A I& @6 C9 z# |她讀國小的弟弟隔天有羽球課3 D1 }$ E. u9 v& r
所以她媽就幫他弟把羽球拍放在袋子裡
) ]4 ]3 C2 |, {$ |/ \, @: Q/ k2 S結果他上體育課拿出來時8 p6 I5 \0 Q0 y: s8 q
才發現媽媽幫他帶的是"電蚊拍"~~~
1 U0 E% Z" R9 R+ K1 ^哈哈~~~~~~他說超丟臉ㄉ 全班都 快笑死了 / j3 d7 E, k( V( o' q
- W' M+ j. v Z* f3 q$ q# ^2 }/ @6 r0 v- q4 {+ ?
造句- n3 z0 P" e; M! a( A; t
2 u( L% n4 }0 C" U7 U+ I爸爸:小明....過幾天就要考試了...我先考考你....用"敬佩"造個句子吧!!!8 _( l9 E$ g; P/ s5 {9 ]
小明:我不知道敬佩是什麼意思.......7 k, l2 t' B+ ]
爸爸:那麼"遙遠"呢?
; f3 {- @' ~4 V. H( z6 g V小明:我不知道遙遠是什麼意思...# |4 i) A6 a- ]+ T
爸爸:那麼"計較"呢?, _" O# L5 H9 T5 J, J
小明:我不知道計較是什麼意思....- }0 [- X. e6 [) w/ G" ]
爸爸:怎麼搞的....每一個都不會......
|/ N1 {5 j/ h/ m$ R0 f小明:怎麼不會?我不是每個都給你造出一個句子嗎? 7 p1 S) g- }) f4 `/ ]
( s& B+ Y) ~0 C# P) R |% x
' C# e+ _( X2 A9 v/ Y. ^5 E
請假0 t, F# Y( Q7 n h+ u3 _! W0 ]
0 p) b+ W' ?+ s. s7 c( B
相信大家都還記得,
% }) f% a/ T# [小學時代請事假一定都要事先遞假單給老師。
" \# W- Y& ~! D9 z我同學教小學三年級,0 k2 H$ l$ p2 ~
有一天她的一個學生因為奶奶過世要出殯,必須回南部,
/ A, q7 k* a, L0 h( B3 l5 z [所以在事假單的「事由」上寫著:「出殯」。" J: B5 a8 I! P/ g9 X$ j
我同學糾正他說,「事由」應該是請假的人要去作的事才對,
. ^( }! W! e" d* Z結果小朋友點點頭、拿回座位改,不久後拿來改過的事假單,2 \# c6 W- K; D; X5 T
只見「事由」由「出殯」改成----「陪葬」! ' I8 @3 d1 y1 D$ I+ ]% s6 {5 G' ?
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7 m: J$ n4 `9 ^) @( n( Z+ G7 ]以為觸電/ h9 ]- [# J) c, v5 z3 T4 |) R) B! t
) w& z* n# S* ^- \# a有一次上課時,老師突然看到一位學生右手上著石膏,綁著繃帶,於
& P/ B$ |0 q4 S( b! M9 Z8 D3 W是, 師問:怎麼才幾天不見你,你的手是怎麼啦 ?
! a" W$ ?- s3 i% F生:斷掉了。6 r6 A1 k, Q! Q" T) o' f" o
師:啊!怎麼會斷掉?5 e- l% U6 Y7 I8 H
生:因為我太懶了,所以就斷掉了.......& F! c$ `5 D) n# H! G% u. e- e* p5 n0 N
師:啥!太! 懶了手也會斷掉啊?
9 `6 t# h& R% I( d/ F% W生:沒有啦!因為前幾天我走在路 上,走著走著有一棵小石頭就跑到我的鞋子裡,因為我懶的把鞋脫下來倒石頭嘛,所以就右手扶著電線桿,左腳在半空中搖啊搖的,我想把石頭搖下來,結果後面突然跑來一個人,用棍子把我的手打斷了......
0 D) n0 n5 c) Y" Y' ^師:為什麼??
& A7 d6 a+ C2 z( i7 j6 l6 o7 d生:唉.......他以為我觸電............... |
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