- UID
- 501
- 閱讀權限
- 40
- 精華
- 1
- 威望
- 3
- 貢獻
- 3374
- 活力
- 2286
- 金幣
- 10896
- 日誌
- 0
- 記錄
- 0
- 最後登入
- 2023-11-13
  
- 文章
- 1673
- 在線時間
- 1993 小時
|
本文章最後由 veri 於 2015-4-23 20:26 編輯
' G' a% ?) ^1 V7 o% f8 h4 v8 _% i9 K8 H
2015-04-23 09:00:58
. \) [. x) {" ]9 D5 B$ m聯合報 記者魏莨伊/板橋報導
7 g/ X: d" O7 C3 [+ M3 ~, J; Y, g
0 H( z2 F- v6 ~5 l) k8 S4 u% X 教育部評選全國特色中小學昨頒獎,全國157所新北名列31校蟬聯第一,這些特色中小學將在暑假推出15條遊學路線,讓學童在市內趴趴走,認識在地特色。% R$ M. V) g1 D j- c+ k
8 l* v8 A5 O2 Y& k4 _/ k
「標竿」學校需長年經營,曾獲得兩次以上特優才有機會獲選。地處偏遠的三峽區建安國小深耕環境教育長達13年,歷經3屆校長,今年推動「點亮1896」課程,結合當年的翁家義勇軍抗日血淚史,帶領孩子登山、深入古道,探詢水源地鹿母潭。- G% c3 T9 b: [& D
( L! z% e$ t/ h( g1 ]8 v4 H建安國小校長許仁利說,偏鄉教育的難題在於地處文化不利區,孩子到市區的圖書館都得等半小時公車,再半小時路程,父母也多是工時長的採茶工與勞工,盼透過地理文史結合環境教育,讓孩子更認識土地、肯定自己,進而對家鄉產生認同感。
# M, I9 Y8 ^7 w) U$ V
7 E. y6 B/ \4 V: K* R+ P& @而獲特優的三峽區插角國小,取法環境特色植物板根,推動結合藝術、生態、武術與戲劇的課程,如草木染、陶藝、種菜等。
# j0 U) V/ s( _3 d& t
. W$ i. A2 B4 o7 z4 i# [( p. A插角國小主任石啟宏說,插角是一種雨林植物,生長在山坡地又長年受雨水沖刷,扎根不易但仍奮力生長,藉由插角適應雨林環境精神,盼學童學習穩穩扎根1 g1 ]6 S ?2 @* a" u: x
* V2 F) A/ t+ Q# _% c- c
& w. E5 U" A* s 教育局長林騰蛟說,新北市推動新北之星,鼓勵中小學結合社區發展地方特色與空間美學,在教育部國民及學前教育署辦理的「推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫」中,去年新北獲選24校,今年增到31校,獲補助480萬元。
3 A! H* w9 R5 u: Y% ]: E1 [! ~, X' W# U8 E* }# c5 i$ ~% C
此外,特色學校將在6月7日的國際多元嘉年華,聯合規劃15條暑期遊學路線的體驗課程,每一條路線日期不定,活動為期1天,由2到4所特色學校,帶領學童認識猴硐國小的貓、新泰國小的童軍。
# d4 D( z2 a5 Q# R J5 ?http://udn.com/news/story/6900/854642 |
|