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[兒童課程] 週六讀書會_創意作文、閱讀指導~

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發表於 2010-8-21 09:19:40 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 梅子老師 於 2012-6-4 08:40 編輯

梅子老師的週六讀書會第五期 課程大綱
特色:遊戲教學、創意作文、閱讀指導!小二~小四
8/14起每週六早上十點至十一點半 詢問電話:0920018077

歡迎隨時插班上課喔!



堂數 日期 教學內容 教學目的
1 8/14 圖畫日記
作文:xxx遊記 這個暑假,小朋友最有印象的旅遊經典是哪裡呢?寫下一篇充滿美好回憶的遊記吧!

2 8/21 回想法
作文:學xx的經驗 你曾經付出多少辛苦學習才藝?把這段精采的紀錄整理成文章,往後慢慢回味。

3 8/28 描寫食物
作文:早餐 今天請小朋友一起來做美味早餐,體驗早餐的美妙滋味吧。

4 9/4 介紹安徒生生平與其童話經典 琅琅上口的童話故事中,有多少是出自安徒生手中的筆呢?你認識安徒生嗎?

5 ★9/11 一起逛「神奇的帽子在說話」
地點:中正紀念堂 和大家一起參觀安徒生展覽,更深刻體驗一代文學大師的創作精神。
★ 統一在中正紀念堂集合,自行負擔門票、導覽費用一人20元、車資,本次課程是揪團一起參觀博物館,適合全家與相招親朋好友加入。親子票:350元(一大一小)、90公分以下免費、全票200元。目標20人以上,請大家加油一起找朋友參加。http://www.mediasphere.com.tw /hat/

6 9/18
作文:童話故事創作 閱讀許多童話故事,你也可以自己創造一個屬於自己的故事喔!拿起筆一起天馬行空。

7 9/25 書信體
作文:給卡通人物的一封信 你最喜歡哪一位卡通人物呢?對於他,你有什麼想對他說的話?快提筆寫下喔!

8 10/2 感嘆法
作文:秋天來了! 運用感嘆法來寫一篇關於秋天的文章!

9 10/9 示現法
作文:運動會 你覺得運動會中哪一個活動最精采?相信你矯捷的身手一定得回許多獎牌吧!

10 10/16
編寫一首廣告歌 電視上有哪幾首廣告歌,最讓你忽然想到就哼哼唱唱?

11 10/23 呼告法
作文:鏡子的啟示 一面明鏡蘊藏著許多的道理呢!這堂課請每個人帶一面鏡子來上課。

12 10/30 繪本:六個男人
作文:關於衝突 與朋友之間常常會發生衝突,請說說自己常常發生的衝突吧!

13 11/6
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發表於 2010-8-21 11:14:00 |只看該作者
本帖最後由 紅蕃茄 於 2010-8-21 11:27 編輯

我有兩個學生,小學都學會了作文的一切規則,國一時作文課必然被老師稱讚,但視野無法再進步,因為被框住了,成堆的成語、成堆的起承轉折、成堆的讚頌謳歌,不敢有自己的情感跟認知,現在面臨基測,當然作文還屬中上,但絕對拿不到頂尖,現在孩子很著急,經常問我作文怎麼寫,說了,他們倆還是做不到。因為框習慣了,腦筋幾乎死當!可想見進高中後必然更落後,這是「不輸在起跑點」的結果,他們輸在更長遠的未來。
反倒是一個渾然天成的孩子,日記作文向來自由揮灑,沒有生難詞語、沒有蜿蜒引伸,國一只感覺他很能寫心情,到了國三,作文篇篇撼人心弦。因為他的文筆真的鑽進心裡再出來。他能表達自己的思想。
兩者孰劣孰優完全不用比較。
學作文,不要學框架,要學會體驗生活,感受生命,一篇沒有靈魂的作文,只有軀體,不過是模特兒,只能站在路邊。而有靈魂的文章,顧盼生姿,迷人的風采勝過華麗的詞藻。
各位大大在愛北大發表文章發表感言,需要先練習嗎?都是有感而發,不也是篇篇動人?
所以,如果各位想幫孩子找作文老師,甚至是藝術課程的老師,請不要只看「今天上完課孩子有一個很棒的作品回來」,要看看孩子的作品內容如何。音樂必須有規矩,所以先學技法,但是美術跟作文很像,不要先學畫面切割,要先感受。感受,是一切「美」的發源地。每一個人都有這份天賦,大大們要慎重找到能啟發孩子的老師。

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發表於 2010-8-21 21:38:04 |只看該作者
紅蕃茄一定是一位很棒的老師!
在教作文的過程中,我總是絞盡腦汁讓課程很有趣,
對低年級的孩子來說,有趣很簡單~
但是對中高年級來說,過多的有趣他們會覺得很幼稚~
所以,在教學中靈活運用來吸引孩子有興趣寫文章,才是一件很重要的事情。

在我教過的學生中,
當然有要求速效的家長,學了三個月之後,可能就先替孩子說:「老師,他沒有什麼進步。先不要學了!」但是他的孩子可是嘰哩瓜啦的分享他的作文,初期下筆會沒什麼內容,但是一旦他想要寫,就會越寫越多,慢慢的,再來調整修辭與文句優美。
我並不強調小朋友要寫多少成語、多少修辭,但是課堂上的指導是必須。因為我對自己的創作生涯很有印象,小二的時候開始投稿,這樣的我並沒有閱讀許多書,沒有認識什麼修辭什麼成語,我只是單純的想寫出感受,一些早熟的一些無奈的一些愉快的,一些想與自己分享的。
當你擁有抒發感受的筆,文句優美只差靈光乍現而已,不需要刻意。

感謝願意從樹林市、土城市來上課的孩子與家長,
你們慢慢的等待,孩子的筆越磨越有文味,不給予我壓力,不給予孩子壓力,只是陪伴,
這樣的孩子真的真的很幸福~

再說一聲:紅番茄老師,您真棒!
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發表於 2010-8-28 08:56:17 |只看該作者
這個週六,我們要做早餐,小朋友可以學會如何做早餐,又可以學會描寫食物的方法喔!
歡迎陸續的課程一起來參加!
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發表於 2010-8-30 14:14:41 |只看該作者
梅子老師我家kiwi可以參加  ?
9/11 一起逛「神奇的帽子在說話」 .....
kiwi係金ㄟhttp://tw.myblog.yahoo.com/a8y287537/

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發表於 2010-9-2 14:11:49 |只看該作者
5# kiwi媽

歡迎歡迎啊~~
現在才看到訊息!
sorry~一起來吧!
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發表於 2010-9-2 14:12:54 |只看該作者
本帖最後由 梅子老師 於 2010-9-5 22:21 編輯

目前作文班有兩個時段:
週五晚上六點半~八點
週六上午十點~十一點半(已額滿)
歡迎參考作文教學部落格
http://blog.roodo.com/writergarden/



感謝各位家長認同我的教學理念,
目前週六作文班已經額滿,不再開放名額!
謝謝~
如週五作文班尚有名額,歡迎詢問喔~
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發表於 2010-9-2 14:26:24 |只看該作者
請問: 9/11神奇帽子在說話是否一定要大人一起參呢 ??
       因為我要上班, 又想讓他去....

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發表於 2010-9-5 22:19:40 |只看該作者
8# 豆豆媽

豆豆媽:
很抱歉那麼晚看見您的訊息,
謝謝您打電話給我喔!

9/11我還在喬一個學生能否從樹林去
如果您不介意,也可以跟著我先到樹林去
再搭火車轉捷運
只不過要很早就出發就是囉~~
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