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[學校資訊] 玩闖關同樂 探索家鄉環境-小桃子北大健走

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發表於 2016-5-7 19:02:34 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 taiten 於 2016-5-7 19:15 編輯
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玩闖關同樂 探索家鄉環境
* F$ Q" h' [8 M' o文·圖片提供/王欣惠(新北市桃子腳國中小教師)  {6 J" h5 D( s  Y6 e* t# W
    趁著晴朗的天氣,新北市桃子腳國中小教師設計健走到臺北大學暨闖關活動,帶領學生認識學校周邊環境。* g) h* J4 y. B/ i: o( ?# P( `
活動前,學生利用綜合課畫小隊旗、表演小隊呼 。過程中有紛爭,卻也透過這個機會學到溝通技巧,說服他人採取自己的意見,尊重彼此的感受,以及接受團隊的決議。, y# v, w1 l& b  x
活動當天,學生才踏出校門,就掩不住興奮的心情,沿路細數景點和設施,約三十分鐘 就抵達目的地—臺北大學。 教師和家長已事先在臺北大學裡設置各項關卡,學生按圖索驥找到關卡,相互合作通過考驗。關卡與關卡之間,還有隱形的秘密關主,學生必須要找 到身上有「秘」字的關主,才能闖關,為活動增添趣味性。* |# Q. M: K* X6 m% `
闖關活動動員了六十七名家長,分別擔任關主、安全維護、器材、攝影、醫護等工作,確保學生在安全的環境下獨立跑關。學生研究地圖,研擬跑關的策略,在「明察秋毫關卡」,觀察樹上是否有昆蟲模型;在「我是model關卡」進行創意走秀。其他的考驗,還有傳呼拉圈,用樹枝和樹葉說故事,以及共同跳繩五下等,也挑戰了秘密關卡—排出校名英語縮寫TYK。
; J% |8 S# K+ E) }, k活動結束,學生十分疲憊,卻也表示用健走方式,更能認識自己的家鄉。
) P# K" u- O. C: m* v
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