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[社會服務] 那些在北大特區推廣理財教育的日子

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博士班

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樓主
發表於 2012-8-30 12:10:57 |只看該作者 |新文章置後
在教育部所謂的金融教育融入教學
: D, [1 a- _$ E: w2 w  I; l' y其實還差之遠矣
, ~' \' V2 Z4 @- n& }' k: v需要親師一起進行
$ V+ D) G7 F7 r$ {3 |+ R我在98年搬來這時就已經有了這個構思2 Q& k) b3 v8 z" G. y1 F' [
去年才起義執行$ @/ s3 j2 M; C/ Y8 z
計劃進行一年多了
. S5 d2 e; s4 |4 B分享給大家省思在教養的一環
( P. ~! u% E0 N1 D7 b0 `5 c也給自己留下紀錄
" C) ^7 l% E1 y' I9 L5 s  ?做為以後參考( f6 u+ P+ c( J5 G7 }) b" y5 U: [

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社區事找樂爸,加我賴learnning225

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沙發
發表於 2012-8-30 12:41:26 |只看該作者
理財教育很重要,人兩腳,錢四腳。但不知道是什麼樣的人主辦?
" }; `/ F5 e0 M7 D( S& t( w7 a' J: O+ O, N- m2 \5 x$ \5 K
唉!這年頭什麼事情都有,見過太多理財專員,其實只是背背公司給他們的稿子,就像名嘴一樣,自稱理財專家,賣基金、賣保險。一旦風吹草動,他們就不見了。
! X/ A5 R; _6 g. M" n. j# u7 w$ R: x% Z8 u
北大特區的住戶,很多是欠一屁股房貸的夫妻啊!) N6 J2 \% I5 H% g3 A5 S; K$ @$ [8 g3 G

& W4 c# u+ u0 D3 y0 K, B- X. l所以建議大大要多多自我介紹,才會更容易推廣。
一般人無不生活在喜怒哀樂之中,從未與中道實相碰過頭、見過面,故稱為凡夫俗子。

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碩士班

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發表於 2012-8-31 01:31:01 |只看該作者
加油~

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發表於 2012-8-31 08:58:16 |只看該作者
感謝樂爸的熱心
7 s1 i+ r2 w/ d. ]- \. E" Q4 o建議樂爸 0 ?# Y) {8 n* \% I8 ^: |
理財教育不一定要從小學生做起 如果能推廣到國高中生 甚至台北大學的學生
" h. Q2 g8 K! d2 T可能效果更好- I/ q6 u/ e4 e5 R8 S
加油~

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發表於 2012-8-31 09:14:13 |只看該作者
本來想幫小孩報名桃子腳的理財社團, O/ Y. J# @0 v' Q& A  R! B
但時間上無法配合, }' T/ p# p7 K% Z' a# p& Z
只好做罷- N$ b! ?+ `% v$ n
若能開一門假日班的課程該有多好~
為了五斗米腰快折斷了~認真、努力過好每一天

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國中生

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發表於 2012-8-31 14:47:38 |只看該作者
樂爸真的很熱心,北大特區很需要這樣的人才。
& h, x3 K) L1 p$ N$ `我也認為五年級以上的孩子會很需要這樣的學習,一~四年級先學習 "想要與需要" 的差別,以及儲蓄的重要,然後慢慢過渡到理財。

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博士班

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發表於 2012-9-1 01:18:10 |只看該作者
本帖最後由 樂爸 於 2012-9-1 01:19 編輯
7 _' e$ h  X0 H3 t* Y% s0 @9 q; o) f7 y% b" u- z, C' K1 r+ ~
補充一下& r1 R( S3 a! {; x4 v" U
101.7.20   寫信給教育部部長信箱詢問金融基礎教育進度與未來方向, w, k7 f' \! p) c5 L
回信如下:
; H& V5 Y  F0 {0 e+ U; l2 m% G& K3 c" R3 k. ]3 L, t

5 E1 k: [' }; Y信件編號:2012072000232 C/ t6 {. V" G4 N
機關地址:臺北市中山南路5號
' F) @& d) f: X) j2 m* G. K# K* T承辦單位:國教司
2 v2 A2 |( F) m& p" W傳  真:02-2397-07717 l4 s+ J, t, c
承 辦 人:賴怡樺
" x0 J3 o7 {) Y& w1 o8 ~聯絡電話:02-7736-5129  O% T1 I) `7 D2 M
發文日期:101-07-24
+ x  y# v. @6 `, V發文文號:臺國字第1010910994號
+ H% e2 @. O: \' ^8 ?回覆內容:5 c  C8 `7 s) b: a1 }
謝先生您好:) m: C7 y1 g: U2 [; r/ A( S
8 B$ }4 ?) x, B# e3 _
您101年7月20日寄給部長的信,我們已經收到了,謝謝您的來信。您來信所提「金融基礎教育進度與未來方向」事項,部長十分重視,特別交待國教司處理,敬復如下:
% P. h% Q5 _" `+ s- T1 N$ B- U  u5 c' `7 h: o
一、金融理財教育自國民中小學九年一貫課程實施以來,已納入社會學習領域課程綱要之能力指標中,依據課程綱要規劃,國小中年級重點在培養儲蓄習慣,高年級重點在培養理性消費態度及價值判斷、選擇,國中除延續國小重點外,亦列舉數種金融管道使學生具備基本觀念。& b! e8 k% q' w, j3 c" b/ |

. H, l9 {% `# _1 y二、在既有的社會學習領域課程之外,為強化金融基礎教育內涵,依據民國94年4月行政院院會通過之「金融知識普及計畫」,該院金融監督管理委員會與本部自98年度起執行「金融基礎教育合作推廣計畫」,其中一項即是辦理「國民中學金融教育融入教學試辦計畫」。乃希冀透過各直轄市、縣(市)政府學校之試辦,發展出各種推動金融基礎教育模式,作為不同直轄市、縣(市)、地域及不同規模學校在進行金融基礎教育融入教學時之參考。目前實施情形簡述如下:  H  m4 n0 d- v: H2 c# Z
(一)第1年(98年)由臺北市政府教育局及苗栗縣政府進行試 辦,由地域文化相異的2個直轄市、縣(市)各自選取3所國中試辦。
" W& j' z: c1 {+ D(二)第2年(99年)由高雄市政府教育局、臺北縣政府教育局、桃園縣政府、南投縣政府及臺東縣政府為試辦縣市,由此5個直轄市、縣(市)分別各自選取國中及國小試辦。6 @* w8 `4 ~) Q- L* q' f# E, X
(三)第3年(100年)辦理之直轄市、縣(市)為新北市政府教育局、桃園縣政府教育局、高雄市政府教育局、苗栗縣政府、南投縣政府、臺東縣政府與嘉義縣政府,再由其各自選取國中及國小辦理。
- D1 b& `5 C/ T# \# N- v) C/ f3 x(四)第4年(101年)金管會與本部持續合作辦理金融教育推廣計畫,刻正辦理計畫修正之複審與撥款等作業,預期將有11個直轄市、縣(市)參與;新年度計畫期能以98至100年辦理縣市學校團隊為種子,協助深入推廣金融基礎教育,進一步培養學生對於金融知識的高度學習興趣與正確觀念。3 c& M. w4 V7 d0 X1 \5 y) p
, ?3 u% r3 ?, R8 r5 Q  a# l
三、至於您來信提到查詢金融基礎教育推廣平台之資料僅停留在99年底之問題,已請承辦前揭計畫之社團法人中華民國財金智慧教育推廣協會更新平台相關資料,本部國民教育社群網亦將同步更新相關資料。
. V- F# P* j& z! }* p  b: F) l
) h5 F- a+ e8 G若您對於本部回復內容仍有不瞭解之處,歡迎來電(電話:02-7736-5129)詢問,本部將竭誠為您服務。爾後您對於本部有任何建議,仍請不吝賜教!) h/ O4 c2 x( w7 X) j8 e

! B: ?& K! c4 `% X最後,再次謝謝您寶貴的意見,謹致上十二萬分的誠摯祝福。
/ ~  R% I3 ]7 }! w+ {; n2 h$ `4 b& L, P% G4 T
敬祝/ `! D( r0 R( O
身體健康!萬事如意!9 k4 p# a7 Z: A) K9 p: N2 ^$ I
教育部  敬上# F4 U; Q" \+ |0 C
' u& `/ H8 u6 Z8 V
承辦單位:國教司
+ o8 v- R2 R4 ^- r& i/ y聯絡人:賴怡樺  S5 e, I; U* M; m
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凡夫俗子 發表於 2012-8-30 12:41 5 y5 ~! `# Y; L/ y. g. H
理財教育很重要,人兩腳,錢四腳。但不知道是什麼樣的人主辦?' p4 s! J1 R- E2 U! W5 [, c$ D7 W
* ~7 s2 j" E- A% c/ q! C
唉!這年頭什麼事情都有,見過太多理財專員 ...
( ^5 b& Y6 E% D" A1 d
謝謝你的建議( d" R/ p) O0 l" P4 m6 T, x' e5 p1 N
已有 1 人評分金幣 收起 理由
凡夫俗子 + 1 祝推廣順利!

總評分: 金幣 + 1   查看全部評分

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深藍色 發表於 2012-8-31 01:31 , S1 N* P$ }! m
加油~
  u! d* ]5 W9 K. J; j6 U7 g& c
謝謝你的鼓勵
$ A2 m) z- ?8 S- t# w8 H
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發表於 2012-9-1 01:54:02 |只看該作者
kwl 發表於 2012-8-31 08:58 + M) `" P1 y7 v
感謝樂爸的熱心 % D8 i4 ^, g4 l$ w1 e) `2 E
建議樂爸
0 o! w* F) k: Q  U理財教育不一定要從小學生做起 如果能推廣到國高中生 甚至台北大學的學生
! k: B2 C1 ]; |) ~5 \5 J8 G& O# ]
謝謝你的建議~
( T; [$ p* D7 r5 I1 _+ q7 s$ I! C) ~& F$ k% X& x4 `
國高中是比較能夠吸收
2 u, E+ C6 ~* S$ ?/ M+ D校長也比較能接受新設社團
9 f3 _9 S3 y6 s% L* {- P' t  s但也是因為之前他們小時候都沒上過理財教育: L& L9 j9 `# x8 T" D/ l) R
也沒這個科目(我們小時候也是)
9 r3 F  K# p6 D2 v價值觀其實都已經建立/ l3 i, p3 i# q+ E2 D
難度頗高
$ X5 X- z2 T4 y# l3 @8 t; t- c" O2 ]/ G+ B0 Z% _8 ]3 J
加上我也不是教育本科系" N5 \3 G# D( h- R2 M
只是想藉由金融業經驗拋磚引玉$ V* R1 i# \4 g% j+ S+ H
希望家長老師同步
! `0 q7 i5 @8 L7 u資源共享
9 G) F2 R8 T0 s願景共闖2 _  t, S1 O) l* u5 \# ^

9 t# G8 _9 X% C+ _  B. }, x再加上我小孩在此一階段
, n8 l7 H" x9 D. R  s1 A也就先推國小囉1 i2 s3 Z, R; m
2 x0 s& S/ c1 O( D
至於大學生8 n/ Q/ L# `. x% ?# L, v3 d
現今媒體多到可以讓人忘記
# V) s& f3 g% p理財教育不只是投資或股票0 {3 U2 ~; b" k, l
我也不是教線圖% O  c: Y9 E# g8 G
這一塊還需要有志者一同4 g! f8 S: S2 x. T+ v* Z( ~5 K* w3 {
所以在之前才會找各領域的家長$ T2 M+ |9 P# K, N5 v% ~
找有志一同的家長協同合作
5 ]9 u! b6 [3 R# F' g  a招募512理財教練團隊
0 a' w8 b' H: i" ?) ?: k4 _1 d! L  v" A0 T* R4 ?! q
當然樂爸族活動也是一環
" \! M; v) j; o$ i5 i因為有各行各業的分享7 X* V9 U. u; t8 ~: i  E' k2 H2 \

5 P* J9 r/ R) ^& R) ~4 O: w
/ Y$ t4 V( X, j' b) Z6 G2 X7 w- y
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