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[親子教養] [轉載]給國小新生家長的信--林素娟

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發表於 2011-7-11 16:04:00 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 老熊 於 2011-7-11 19:08 編輯 5 S# h& c5 ~; n+ c
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作者:中國主日學協會主日學師資培訓講師  林素娟
# i, Z& C4 z. |來源:好牧人112期
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親愛的家長:恭喜您的孩子上小學了,上小學和幼稚園有很大的不同,為了讓我們的孩子能很快的適應新環境、新老師,一個好的開始是很重要的;現僅就生活上及學習上的輔導,與您分享;期盼您陪伴孩子繼續快樂向前走。
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9 f$ G" l1 t* M7 B一、生活上的輔導:
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(一)養成「上學不遲到」的習慣,否則孩子的自尊心受損,會大大影響學習效果。! T  z5 _+ S) q$ L/ h5 P
(二)請孩子睡覺前,自行準備制服與學用品(三枝鉛筆、一個橡皮、一件輕便雨衣…並貼上姓名貼紙)約一個月的時間,孩子就會養成自動自發的好習慣,因為生活自理是教育的第一步。
; B( r# W; u* t; W: {5 i(三)不要圍在教室外面看孩子上課,也不要直接到教室接孩子放學,避免孩子上課分心;而且家長常常出現在班上的孩子,不容易學習人際關係的建立。% a3 o- [5 g, i: D- y+ g1 X
(四)不要太早到學校以免發生危險,大約七點半左右較合適;並訓練孩子進入校門,能選訂明確的「標的物」獨自走到教室;走出教室也會找到方向回來。
7 S* q9 r5 X$ T( [4 W: X; C5 B: {" Q(五)學校馬桶為蹲式馬桶(膝蓋要與前方栱型高處對齊),最好帶孩子練習蹲一次,不要讓如廁成為孩子的焦慮。! I" J( L( Z5 h) {
(六)小學沒有點心,讓小孩早睡早起,在家從容用完豐盛的早餐(有肉較可以耐餓),避免因肚子餓而無心上課的情形發生;帶點心到學校又容易引起爭執。, N: z# @) ~% }
(七)錢、玩具(包含多功能鉛筆盒等),不帶至學校,避免上課分心。因為孩子被老師罵就會喪失與同儕的關係並會影響學習。  W9 j7 v  d% E0 _% N
(八)熟技嘉中的地址及電話,但不隨便告訴陌生人。等不到家長要請孩子回到校門口,以保護孩子的安全。- c/ L  t; t0 Q( o2 T( M
(九)約定確切接送的地點,最好多演練幾次;若是下雨天沒帶雨具,請小孩在固定的地點等候。
6 g3 G! h' b, u) v$ l  A: A(十)孩子或家庭有特殊狀況,請告知級任老師,以便提供適時的關懷與協助。只要您一直支持孩子的老師,老師會支持您的孩子。9 C  `# {3 H" w" q+ j! o; g
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二、學習上的輔導:% H$ q% M% t6 l8 Y, m* x
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(一)課程分為:語文(國語、英語)、數學、生活(社會、自然與生活科技、藝術與人文)、健康與體育、綜合活動等五大領域,教孩子專注聽課,課程再怎麼變化,孩子仍然會學得很好。4 q4 `# y# s# ?* T9 O
(二)學校日:約於開學前、後一週左右舉行。老師將報告(班級經營計畫)與(教學計畫),請您一定要參加,才能和孩子手牽手、心連心,共創開心的學習生活!
- N4 c. N5 P% ]4 d% G* s) c(三)陪讀:小學有功課進度的壓力,一年級上學期是奠定學習態度的關鍵期,請家長以肯定的口氣來陪讀,但不要幫孩子帶筆寫功課。6 ^$ G$ t9 Y; r' ?. G4 @1 K( m4 c' a
(四)注意孩子的坐姿及執筆方式,以防近視、斜視、字體結構不穩…等弊病;並以誠懇的態度,確實要求導師每個月輪換座位。
3 N. \4 ]1 e- e* Y& g& h) F  o1 s(五)會認、會寫自己的姓名。知道自己就讀的校名與班名;每天寫幾次,字體由大而小,採漸進的方式。
2 F( b: C- {; L" X+ M(六)叮嚀孩子要注意聽老師說的話,專注是成績優異的不二法門;我們要練習對孩子講話一次就算數的習慣。, |+ E' q9 r7 o
(七)不要在孩子面前批評學校和老師,否則孩子的學習動機會越來越低落,在校的學習效果也會快速減低,最後,孩子的學習反成了家長的痛苦和負擔。* @1 h2 ]* y2 O4 }8 t9 y
(八)學校作業和聯絡簿,要天天詳細檢查、簽名,通知單、回條一定要準時交回,全天課要帶便當盒,親師合作是教育成功的關鍵。老師很忙,煤焦的孩子可能會惹老師生氣,次數一多,也會惹同學的討厭。
. `- D5 O7 h  `( F' a* [(九)早自習時間,老師若開放給家長,股利您走入教室和孩子一起成長,近班更了解自己的孩子和別的孩子的差異,請在學校日和級任老師商量活動的內容。1 `+ B. t- b- q5 q1 A$ `( g" O
(十)親、師、生多贏是大家共同的目標;老師都希望孩子越來越進步,有意見請委婉的和老師溝通,將級任老師當做表達意見的第一線,不要直接向校方反映意見;畢竟,家長對老師誠心誠意的支持與鼓勵,(例:聯絡簿是用來寫感謝的話)老師才會好上加好,最大的受益者是我們的孩子。
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最後,請以兒童能了解的言語和比喻,將您希望他做好的事,解釋清楚祥說明白,那麼孩子就知道該怎麼做;孩子做得好的部份,要常加以肯定,久而久之,就養成了好習慣,學習就會事半功倍,讓我們一起努力!( ]- f8 ^5 L0 _5 ?' S' J( y

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發表於 2011-7-11 16:25:26 |只看該作者
謝謝分享~ & F( U9 Y- Y6 [" E! k3 @

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發表於 2011-7-11 18:04:14 |只看該作者
太貼心的信了~謝謝分享~
~貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富~

~最困難的不是面對挫折打擊,最困難的是面對各種挫折打擊,卻沒有失去對人世的熱情~
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