2013暑期作文課程招生中

梅子老師

2013暑期  梅子老師創意作文
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週一16:30~18:00        繪本作文(小一～小二)

) `6 n: v# g5 I7 c- _" P週二16:30~18:00閱讀寫作基礎（新班）小二～小三                       
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( F# C9 y- G/ {% z5 _. G& G週二19:00~20:30閱讀寫作基礎  小二～小三
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週三、週四19:00~20:30
6 }% A/ C4 b- E& l行動文學寫作  小四～小六
5 S; G5 J4 k( a, g9 I) o, q( f（週三、週四，一週2堂，共16堂）需自備筆電、智慧型手機。


; l! d7 C* a7 p3 P3 X! v週五16:30~18:00
9 r, g& o3 b0 y' @. Z閱讀理解策略（新班）小三～小五       
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週五19:00~20:30閱讀寫作進階，小三～小五
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週六9：30~11：30
A.        文言文閱讀寫作（小五～小六）
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週六9：30~11：00
- b9 ?& I1 a, t( m/ b4 H" }+ [+ F- }9 @2 _# SB.        閱讀寫作資優（小四～小六）
" s! l9 M) x4 ^5 jC.        閱讀寫作基礎（新班）小二～小三

       
繪本作文班：小一～小二。以繪本故事、遊戲引導學生口說表達、寫作能力，完成100字短文。
閱讀與寫作基礎班：小二～小三。輔以閱讀短篇故事、文章，增加學生對作文的認知，並指導修辭。
2 [% \8 R0 r) a閱讀理解策略：小三～小五。閱讀文本，從文本分析中了解故事內容，加強讀後心得。
2 Q/ q* D0 {$ p! c0 V閱讀與寫作進階班：小三～小五。創作童話、背誦詩詞，從多元活動感受作文的生命力！
閱讀與寫作資優班：小四～小六。從生活中體會社會關懷，養成思考力、寫作力。
! O- R% y  ]8 n0 K文言文閱讀寫作：小五～小六。輔以閱讀古文、詩詞，增加學生對古典文學的認識，培養感受力為主。三週文言文閱讀與一週作文課程交叉上課。
行動文學寫作：需自備筆電、智慧型手機。從簡訊文學、隨手筆記與部落格撰寫，體會另一種文學呈現。
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預告課程：暑期週末營隊──小小主播營初階、國中作文2013.9月即將開班！
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詢問電話：2680-6670