[轉載]別逼孩子打招呼

yao媽

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4 G' x3 T" [2 E7 B( X7 j2 q! f別逼孩子打招呼　　

! L$ [" B; \8 j" E. M8 s0 o    * 2010-08
    * 親子天下雜誌15期
; h; w& a4 m2 D% H) T$ w    * 作者：李坤珊

小孩子不可以這麼沒有禮貌， 趕快說阿姨好呀！」回到台灣三個星期，不管是到別人家做客，或在公共場所與人打招呼，常常遇到大人半引導、半強迫的要他們手中或懷中的幼兒跟我打招呼。
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; J9 l$ y. Q; u9 H, d/ a, ~「小孩子不可以這麼沒有禮貌， 趕快說阿姨好呀！」回到台灣三個星期，不管是到別人家做客，或在公共場所與人打招呼，常常遇到大人半引導、半強迫的要他們手中或懷中的幼兒跟我打招呼。
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% c3 r; t( Q/ F2 b+ K比較不怕生的孩子，總還順著大人，緬靦的輕聲說「阿姨好。」個性較為內向、敏感的，就抿著嘴、一邊往後縮，一邊鉤著眼睛看我，不說就是不說。站在一旁的大人也覺得尷尬，覺得自己沒把孩子教好，忍不住開始以責備的口吻說著：「小孩子不可以這麼沒有禮貌……」之類的話。

& G% i- s: k8 Q  x' e& O個兒小不表示自尊線也很低

5 U' Y' z8 U7 i, B( c每一回聽見大人這樣說孩子，總覺得好不忍心。我曾經是小孩，現在又天天與幼兒相處，深深了解被大人說「沒禮貌」的感覺，是一種羞愧，也是一種挫敗。羞愧的是自己不好，嘴巴不甜；挫敗的是自己做不好，讓成人失望。而這種種的感覺，都得同時在大庭廣眾、眾目睽睽之下，被揪出來。
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我常想，沒有任何一個大人受得了自己在大庭廣眾下被羞辱，那為什麼我們的孩子（幼兒）應該承受呢？為什麼我們會毫不猶疑的、高高在上的，在眾目睽睽下，責備那身高只及腿或腰的幼兒呢？

或許這其中的重要關鍵就是，我們不覺得幼兒有自尊心。我們覺得他們那矮矮的身驅裡，沒有太多感覺，沒有太多自尊。所以，我們的話不會讓孩子受傷，就算受傷，也是一點點。此外，成人的話是一種教導，「孩子就是要教！」

7 X3 g$ C9 O' D0 n' ~更或許，在我們小時候，我們的自尊心也被默視了，所以現在長大了的我們，也看不見幼兒的自尊心？我們看不見那站在巨人叢裡的小小孩，對陌生人的畏怯。我們看不見小小孩的罪惡感，因為連他心愛的爸媽（甚至爺爺奶奶）也覺得他不夠好，在所有大人的注視下數落他。
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1 M# U, X5 q! n# Z是的，在眾人面前數落孩子，「教孩子」的責任是盡到了，絕對不會落人口舌。在所有的「目光」下直貼孩子標籤（沒禮貌、太吵、不聽話……），「警惕孩子」的目地達成了，好像離「好孩子」的目標也愈來愈近。但是羞辱有用嗎？以羞辱為手段的幼兒教養，會有什麼問題呢？

一、語言的暴力
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在以羞辱為手段，所遇見的第一個弔詭，是語言的暴力。假如我們的社會體系認為讓一個人羞愧，會很快的收到教養功效，那直接面對面的運用「沒有禮貌、你將來完蛋了、你這樣沒人會喜歡你、你真麻煩、真倒霉生到你……」等的語言，也就理所當然！這類的語言，直接攻擊個人的自尊，讓人覺得渺小、一無是處，所達成的效果就是羞愧。孩子生活在這類的語言下，所成就的是大人的願望，所犧牲的，是孩子自身的尊嚴。
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9 x8 o; y* l) \: [% [傷害孩子的尊嚴，最大的影響就是孩子覺得不應該正視自己的想法、情緒和感覺。傷害孩子的尊嚴，所帶來的長遠影響是，他們日後也不會正視他人的想法、情緒和感覺。這樣的輪迴，所帶來的默視情緒，甚至情緒傷害，永無止境。

二、忽略孩子的成長需求
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小小孩對陌生人的畏怯和害羞，是與生俱來保護自己的能力。你一定記得，你的嬰兒在五個月大前，任誰抱都可以。但在六個月大前後，突然間，除了媽媽（主要照顧者）外，好像看誰都不順眼，誰抱他，他就扭頭大哭。我們通常都以「陌生人焦慮」，來形容這個現象。
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9 @% M1 i5 N/ j& H- H7 T雖然這個焦慮，會在一歲半後，逐漸淡化，但隨著年紀漸長，在面對陌生人的那一剎那，他們會有一些直覺的警覺。他們會靜靜的看著陌生人，好像是在以自己的感覺，去感受、去觀察「這個人安不安全？」、「他對我好不好？」。
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「陌生人焦慮」讓孩子只接近對他成長有利的人，讓自己與那個人產生情感上的連結和依附，並從那個依附裡發展安全感。而在幼兒階段養成的警戒，又何嘗不是與生俱來保護自己的能力，透過那樣的能力，逐漸學會分辨他人、信任他人。
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5 R" S  o+ O9 w" q1 g1 G+ p' `只是很遺憾的，許多成人在引領幼兒接觸他第一次遇見的人時，會忽略掉幼兒的這個觀察，這道「安檢」過程。更讓孩子擔心的是，他還來不及反應，這個陌生人，就會靠他很近，摸他的頭、拍他的臉。雪上加霜的是，在錯愕下，自己心愛的爸媽（主要照顧者）還責備他「小孩子不能沒禮貌、害什麼羞嘛、不聽話、讓大人丟臉……」。在這幾重因素下，孩子會認為自己的感覺和想法重要嗎？大人怎麼想，小孩也該立即這麼想；大人認為要有禮貌、見人就得嘴巴甜的叫人、打招呼，那小孩也該立刻這麼做。孩子會認為不這樣聽話，就不是好孩子，不是嗎？

三、罪惡感的建立

在幼兒的成長旅程裡，他們會碰到一個成長上的難題：罪惡感。它與幼兒「好奇、主動探索」的熱情，緊密相連。
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& P7 O; m/ r5 V# V% d9 m當自己依照自己的想法，去探究這鍋裡有什麼？去試探我這樣做，他是不是就會這樣反應？這種種試探的結果，卻也可能打破某樣東西，或惹毛了哪個人，與成人的意願和秩序相左。於是孩子會愧疚自己讓大人生氣，把「自己不好」這樣的罪惡感加諸在自己身上。

( X5 n# F" s* E/ s: d; x" O同樣的道理，當幼兒因為需要時間去觀察陌生人，卻得不到認可，又聽見成人一再說自己無禮時，他會產生罪惡感。一則可能孩子覺得憤怒，反而不去做；二則也可能孩子覺得自己太差勁，就不得已順從了。不管是絕不依從或暫時順服，兩者都忽略了孩子個人的想法和情感，也都讓孩子覺得自己不夠好。反抗不依，自己不好；依樣順從，也因為自己的感覺有錯，還是不好。
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從尊重中學會禮貌
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) d  x1 d+ C' b3 T/ g* e那要如何做，才能讓幼兒學會和人打招呼？最重要的關鍵，仍是尊重。最有效的辦法是示範和引導。以我在書店看到的場景為例：
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3 V6 n  p4 {4 `/ i有個媽媽手裡牽著四歲大的孩子，在書店裡遇到好友。兩個大人幾句寒暄後：

媽媽對著孩子說：「小涵，這是王阿姨，她是媽媽的好朋友。」
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王阿姨在離孩子有一點點距離的地方，蹲下來，對小涵笑一笑說：「你好，小涵，我是王阿姨。」

9 |/ N) G, G! P9 _5 x) ]& h) m王阿姨等了一下下，接著說：「你的娃娃好可愛。」
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8 g" g  W/ }$ u/ i+ _2 k2 k王阿姨又斷斷續續的與媽媽和小涵對話，然後在她離開前，她說：「小涵好可愛，小涵再見。」
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& u2 U; ^5 V% J0 n媽媽說：「跟王阿姨說再見。要不要抱王阿姨一下？」

$ I. N4 \0 v( q5 t; W* {小涵有點害羞的說再見，然後走到王阿姨跟前，抱了她一下。
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  G5 n9 w! b) U在這個例子裡，我看到了王阿姨的尊重：她給孩子空間和時間去觀察她；她先善意的打招呼，主動關心孩子喜歡的東西；不強迫孩子馬上回應，耐心等待孩子的回應。
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  S% r: t% Y5 \* p$ x7 i同樣的，我也看到了媽媽的尊重：她不強迫孩子要馬上打招呼；她先介紹大人給孩子認識，親身示範如何與人問候；她等到孩子安心後，再引導她如何做；並詢問孩子的意願。
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0 M. y' B% X( k4 z* ^1 f那一天離開書店後，我在一家公司的樓下碰見友人。才一見面，他立即對著他那三歲的外甥說：「快叫李阿姨」。靜寂一秒後，他催促說：「快叫人，小孩子不能沒有禮貌。」而我知道在這種情況下，最好的做法，就是靜靜的對他微笑，慢慢的說：「你好，我是李阿姨。你不認識我，有些害怕，對不對？」我想藉由這樣的說法，讓小孩安心，也提醒那個大人。但無奈的是，那個看不見小孩心情的大人又繼續說著：「這麼沒有禮貌……。」眼看著那嘴巴越抿越緊的小孩，心中也不禁想起自己的童年……
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我的孩子雖然活潑外向
4 R- x, F/ |! b0 y但遇到陌生人  總是回習慣性的先觀察一下
等到一段時間  彼此熟悉之後  才會和對方打招呼
常常會被長輩誤會是"小孩沒禮貌"
現在.....我不再強迫孩子第一時間打招呼
我尊重孩子也是一個有自我意識的個體

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YAO

可是  我的小朋友  現在最愈來愈沒禮貌   我才在慚愧 從小沒教好說....
當然  這個禮貌的定義  也是我們從小的認知...

所以 不僅現在覺得自己的小朋友沒禮貌
9 k! ^7 c6 r0 r, v當兵時覺得 菜鳥也不懂禮貌
3 Q& o% S' |: v! ]現在上班  也覺得 新來的 好像也都是一樣ㄟ~~
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真慘!!
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愛小三

yao媽 發表於 2011-9-19 21:42
別逼孩子打招呼　　
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    * 2010-08

5 U' |* v$ R1 z9 m- j, {寫的真好!我小的時候也對於要開口向陌生人打招呼很困擾常難以啟齒!
所以我的小孩不肯開口向人打招呼我並不強迫,只偶爾會唸他沒禮貌~
看了這篇文章,我更釋懷了!

yao媽

回復 YAO 的帖子
( z  x1 L9 ~: x6 [* x! g$ e6 }
1 p& R' u, \4 r, z  f我會和孩子溝通
這個叔叔  OR  阿姨  OR  阿嬤   ，你很少見到  (  從沒見過)  對不對?
5 E  }, `0 k0 S) I4 ~所以今天不好意思打招呼沒關係
但是如果以後經常見到，一定要記得說聲你好
6 P5 @6 ~' |8 A9 `
另外，這個世界是靠著大家互相幫助才能更美好
所以我們要經常幫助別人
也要記得說"請、謝謝、對不起"
! F6 d) `. e/ @: I/ x才能讓更多人開心，你自己也會開心

7 v' r% Y0 Z7 e/ }( d7 |0 o" M雖然孩子還小，可能還是有些疏忽
就慢慢教導吧 (用小孩喜歡的方式 )
+ p) j6 T4 z, e另外，我們為人父母的也要記得做給孩子看
* a3 p5 n2 v+ y" 你看，媽媽有說謝謝喔!!!  "
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dingding

好文....
原來我們都是這樣長大

longhong2266

自發性就好...不太強迫..但現在小孩很難教...沒大沒小一堆...連自己輩份跟長輩晚輩都分不清....但基本打招呼也要有...

江牛牛

我媽跟文中一樣，都會一直要求我一定要跟長輩打招呼，在小時候我也覺得很無聊，
: B# f$ ~1 Y, r( i, Y但我覺得那是我媽媽送給我人生最好的禮物之一，直到我現在30幾歲，在工作場合無
論遇到誰，都會很習慣的問好，那真的已經是一種習慣，已經內化到一般生活裡頭，
甚至在住家大樓遇到陌生鄰居，都習慣點頭問好，我覺得有些傳統行為與價值不見得
+ l% Z) \$ o' G8 A+ J* p3 e不好，當因為聽媽媽的話得到益處的時候，才知道老人家樸素的生命智慧！

北大健言社

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老公是外省人~剛嫁過去.我也不大習慣~打招呼.
進門要說爸爸.媽媽我回來了.哥哥好.姐姐好.大嫂好.二嫂好.
- v0 c5 Q$ s0 K$ E; G4 f7 x; G回自己家要說~爸爸.媽媽我要回去了.~~~~~~~~~~~
真的不習慣.本省人比較害羞吧.
! o- r( Z9 g' z& M但久了就習慣了.
所以大兒子小兒子回我媽家也必需如法炮製.
看姪子進門沒問候長輩.~真的會覺得~沒禮貌.
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gmflinda

我覺得基本禮貌是要有的, 也許頭一兩次不熟悉, 所以沒有打招呼那就沒關係, 不過我覺得現在的小孩子連見了幾次面之後還是不懂得禮貌................

sanyingcity

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& N2 w% F% [! x9 R, A( j如果要去拜訪親友,
/ L  |+ Y/ X) Z9 M8 \應在事前就叮嚀溝通,
等一下看到 阿姨,最好能說 阿姨好
% ?# A0 ?+ C- o7 U* _2 r如果小朋友,沒說也就算了
" j  p" P9 J/ J% h7 b* v% ?有時父母為了顯示自己有教養
還要數落小孩 "怎麼沒沒叫阿姨 阿姨好"  他就是那麼內向 不會說話......
傷害小孩