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標題: 【培養幼兒才藝 有些不能太早學】 [列印本頁]

作者: gu878    時間: 2013-5-20 22:05
標題: 【培養幼兒才藝 有些不能太早學】
【培養幼兒才藝 有些不能太早學】" Z  X& T8 T; a# z7 d* M( I% S

5 o& b; L  I% y9 H一、有些才藝孩子別太早學
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+ c. n0 S- [4 t1 y) e/ [1、不必刻意灌輸& n) M7 [# q6 e; I* v1 B6 W' t

1 J5 A. K8 j) B有關專家認為,孩子應該學符合自己年齡的知識,不能拔苗助長。相信很多家長會不厭其煩地教孩子一些高難度的知識,但這樣的做法違背了教育規律。兒童會在不同年齡很自然地吸收不同的知識和技能,不必刻意灌輸。5 Y2 ?; x" \% Z3 P9 O! T6 O5 a
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2、別太早學鋼琴
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- D3 v  P7 d0 e* v6 v最少要6歲以後,學前兒童由於骨骼、關節還未完全發育成熟,過早練習鋼琴,不利於手的發育。 正規鋼琴教育對多數幼兒來說,會是一種比較大的挑戰,挫敗感可能遠遠高於成就感。- c8 G9 L6 d0 y! E. v

) q7 d6 W4 F) h0 B/ i3、別太早學繪畫1 p# M% x+ r: x; V; C' Q! t
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最少要8~9歲以後, 孩子到9歲左右,進入視覺寫實主義階段,這個時候孩子觀察事物的視角與成人接近,此時學習繪畫技巧比較適宜。6 X+ \! x* Y) J- a) i

2 s, D% h0 r2 ]; u2 x4、阻礙創作熱情& Q; e5 Q! u& w0 `- K

' s5 r& u, f# y) X# E# u  n6 L1 Z6歲以前,孩子處於感覺寫實主義階段,此時畫的是心中所想。孩子通過繪畫來表達自己的想法,講述心中的感受和發現。如果過早教授孩子學習成人的繪畫技巧,可能會阻礙孩子創作的熱情,也不利於想像力的培養。7 {/ Y& t  L5 a) S# d' ]2 w. y1 j

" K! @; D& p7 t' ?# ]/ d5、別太早學輪滑
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由於單排輪滑需要將雙腿向外側撇,7歲以下的孩子骨骼尚未發育成熟,容易導致X形腿。 玩輪滑時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體,一旦用力不當,這些部位非常容易受傷。因此,一般情況下,12歲以下兒童慎玩輪滑,要有專業人士指導,且不適宜長時間玩輪滑。
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二、培養孩子才藝考量重點
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0 g5 B9 ~) H! F+ I9 S( ]' S3 z, f0 S1、了解孩子愛好
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& L' _; [. r- c, T# N家長在平時要多留心觀察孩子,孩子平時喜歡做什麼類型的事情,哪類事情做得比較成功,能力比較突出。了解孩子喜歡並有可能擅長的方面。, h0 W" {: X" P; t3 t
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2、別盲目的追隨/ q3 z5 M$ J% X; Y# O* ^) F

1 p; J$ X# b  N/ M& e# c許多家長認為學習藝術是孩子成名的捷徑。孩子被逼迫來學藝。專家表示,如果孩子在學習過程中沒有感覺任何快樂,不但培養不了藝術趣味和欣賞力,反而讓孩子對藝術理解產生偏差。# e8 c3 ~: O7 u. K
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3、不要本末倒置$ p% j% c' L  X  Z6 I* S* i

* k# P2 j2 _# l6 G9 Q/ E認為孩子背得越多,就越聰明。一位3歲的孩子能背許多唐詩,還會背乘法口訣,但老師拿著一樣東西問他:這是什麼顏色?他卻搖頭說:不知道。
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/ T5 b- p# q" I- Y2 H4、學藝要有平常心
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# W0 e6 v8 w( X* ?2 n$ z孩子選擇好藝術門類後,在學習過程中,家長一定要保持平和的心態,尊重孩子的興趣,藝術的訓練過程畢竟很枯燥,有時家長需要家長誘導,讓孩子學會持之以恆。  I5 {' u* F% y( `
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5、與寶寶一起學習; Z& |& Z0 P' [- i

2 _6 Q5 s  P# j/ C9 Q  Y7 k* o# V7 s在寶寶最喜歡的活動方式——遊戲中,讓他體驗音樂的樂趣。音樂與遊戲的結合可以讓寶寶在遊戲中自由地進行創作和表演,更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。
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