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標題: 【培養幼兒才藝 有些不能太早學】 [列印本頁]

作者: gu878    時間: 2013-5-20 22:05
標題: 【培養幼兒才藝 有些不能太早學】
【培養幼兒才藝 有些不能太早學】! e. Q5 Q& r4 f" h

) E  f$ H0 |( m+ P1 N0 t( j一、有些才藝孩子別太早學- ?6 l7 I+ o2 v: u4 I5 C: R
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1、不必刻意灌輸
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有關專家認為,孩子應該學符合自己年齡的知識,不能拔苗助長。相信很多家長會不厭其煩地教孩子一些高難度的知識,但這樣的做法違背了教育規律。兒童會在不同年齡很自然地吸收不同的知識和技能,不必刻意灌輸。
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2、別太早學鋼琴) @' a& G) g! X$ a

2 R8 H/ J7 |$ ~最少要6歲以後,學前兒童由於骨骼、關節還未完全發育成熟,過早練習鋼琴,不利於手的發育。 正規鋼琴教育對多數幼兒來說,會是一種比較大的挑戰,挫敗感可能遠遠高於成就感。
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3、別太早學繪畫
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最少要8~9歲以後, 孩子到9歲左右,進入視覺寫實主義階段,這個時候孩子觀察事物的視角與成人接近,此時學習繪畫技巧比較適宜。: I* P- h' }( U5 V6 }
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4、阻礙創作熱情
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0 r. J. F. y" |+ |( O, N6歲以前,孩子處於感覺寫實主義階段,此時畫的是心中所想。孩子通過繪畫來表達自己的想法,講述心中的感受和發現。如果過早教授孩子學習成人的繪畫技巧,可能會阻礙孩子創作的熱情,也不利於想像力的培養。) J0 O6 m( f) I, F7 a. P
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5、別太早學輪滑+ L/ l1 I- {  O

0 p+ A1 r/ P4 `5 M由於單排輪滑需要將雙腿向外側撇,7歲以下的孩子骨骼尚未發育成熟,容易導致X形腿。 玩輪滑時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體,一旦用力不當,這些部位非常容易受傷。因此,一般情況下,12歲以下兒童慎玩輪滑,要有專業人士指導,且不適宜長時間玩輪滑。1 Z" @" M( x; _5 O; b

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/ S8 {2 M/ ]" N二、培養孩子才藝考量重點& ~6 y4 H! x/ x, M  w5 b9 `

* b' p+ N5 P1 H* u4 E& {1、了解孩子愛好+ t7 B* o1 f, o5 J6 W
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家長在平時要多留心觀察孩子,孩子平時喜歡做什麼類型的事情,哪類事情做得比較成功,能力比較突出。了解孩子喜歡並有可能擅長的方面。
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5 y* x8 D! f) O9 n% a' l2、別盲目的追隨3 h$ o, |( C" \5 r
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許多家長認為學習藝術是孩子成名的捷徑。孩子被逼迫來學藝。專家表示,如果孩子在學習過程中沒有感覺任何快樂,不但培養不了藝術趣味和欣賞力,反而讓孩子對藝術理解產生偏差。$ ?; q8 Z$ ?. v" W# W

- z7 _0 l9 T8 K) H% v% D3、不要本末倒置; U* W- w% @  t0 G/ _
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認為孩子背得越多,就越聰明。一位3歲的孩子能背許多唐詩,還會背乘法口訣,但老師拿著一樣東西問他:這是什麼顏色?他卻搖頭說:不知道。
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4、學藝要有平常心
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' J9 G0 @) y. A, i( v' a0 o孩子選擇好藝術門類後,在學習過程中,家長一定要保持平和的心態,尊重孩子的興趣,藝術的訓練過程畢竟很枯燥,有時家長需要家長誘導,讓孩子學會持之以恆。" F- e3 b# H3 t4 M% z4 d3 I8 |1 g
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5、與寶寶一起學習! y" p9 K  G/ Z% {

4 G% l8 y) A) u( z& P4 x在寶寶最喜歡的活動方式——遊戲中,讓他體驗音樂的樂趣。音樂與遊戲的結合可以讓寶寶在遊戲中自由地進行創作和表演,更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。* l0 N# \5 K8 t# z' g+ g) C7 x+ ^





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