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標題: 【培養幼兒才藝 有些不能太早學】 [列印本頁]
作者: gu878    時間: 2013-5-20 22:05
標題: 【培養幼兒才藝 有些不能太早學】
【培養幼兒才藝 有些不能太早學】& N7 v' o2 J6 @! n8 M/ {, i$ {4 p- r

) q* N2 Q+ X0 m" s: i一、有些才藝孩子別太早學" u7 e- c0 r% R( J/ J" O* M3 A4 I

3 P( J/ T$ S. f  B4 v; s. c1、不必刻意灌輸  s) j: e0 c; i' j# ^2 t) B7 A) V

6 ?; n$ U. K6 m( g! h$ Z有關專家認為，孩子應該學符合自己年齡的知識，不能拔苗助長。相信很多家長會不厭其煩地教孩子一些高難度的知識，但這樣的做法違背了教育規律。兒童會在不同年齡很自然地吸收不同的知識和技能，不必刻意灌輸。+ u& X& n% K. f2 |" b$ v, K
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2、別太早學鋼琴7 ^) N" a/ P4 n9 \* }' a
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最少要6歲以後，學前兒童由於骨骼、關節還未完全發育成熟，過早練習鋼琴，不利於手的發育。 正規鋼琴教育對多數幼兒來說，會是一種比較大的挑戰，挫敗感可能遠遠高於成就感。
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3、別太早學繪畫
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+ S  }7 ~: d7 u( F' q4 _最少要8~9歲以後， 孩子到9歲左右，進入視覺寫實主義階段，這個時候孩子觀察事物的視角與成人接近，此時學習繪畫技巧比較適宜。
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9 [8 \: Y* x- m. p/ b- x6 y4、阻礙創作熱情
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7 X. c+ z- M" W, P# J! B* ~- B! |6歲以前，孩子處於感覺寫實主義階段，此時畫的是心中所想。孩子通過繪畫來表達自己的想法，講述心中的感受和發現。如果過早教授孩子學習成人的繪畫技巧，可能會阻礙孩子創作的熱情，也不利於想像力的培養。
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% K( `9 T! z2 p7 H7 I' Q  k5、別太早學輪滑+ U8 t3 T- y0 ^# D
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由於單排輪滑需要將雙腿向外側撇，7歲以下的孩子骨骼尚未發育成熟，容易導致X形腿。 玩輪滑時腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體，一旦用力不當，這些部位非常容易受傷。因此，一般情況下，12歲以下兒童慎玩輪滑，要有專業人士指導，且不適宜長時間玩輪滑。
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8 Z  }4 z0 y& \% @& K: G二、培養孩子才藝考量重點
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1、了解孩子愛好
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家長在平時要多留心觀察孩子，孩子平時喜歡做什麼類型的事情，哪類事情做得比較成功，能力比較突出。了解孩子喜歡並有可能擅長的方面。
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2、別盲目的追隨2 J) S! j( G. j5 `- D/ m' W

. c- R% o9 M* C$ K4 r: D1 e許多家長認為學習藝術是孩子成名的捷徑。孩子被逼迫來學藝。專家表示，如果孩子在學習過程中沒有感覺任何快樂，不但培養不了藝術趣味和欣賞力，反而讓孩子對藝術理解產生偏差。- m" h7 c7 r' P% d7 A2 ~
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3、不要本末倒置
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, ]$ X6 |, m5 P" U# d8 ]; q認為孩子背得越多，就越聰明。一位3歲的孩子能背許多唐詩，還會背乘法口訣，但老師拿著一樣東西問他：這是什麼顏色？他卻搖頭說：不知道。: H# ~8 N6 s3 g8 V3 B
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4、學藝要有平常心  ?7 Z+ Y  a- B5 h
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孩子選擇好藝術門類後，在學習過程中，家長一定要保持平和的心態，尊重孩子的興趣，藝術的訓練過程畢竟很枯燥，有時家長需要家長誘導，讓孩子學會持之以恆。
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& l8 r9 M8 I4 c. Q0 O5 A5、與寶寶一起學習# F# j/ l$ E* i: X# d7 P7 X

0 y6 a6 o2 \* @- R在寶寶最喜歡的活動方式——遊戲中，讓他體驗音樂的樂趣。音樂與遊戲的結合可以讓寶寶在遊戲中自由地進行創作和表演，更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。
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