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階段式學習，啟發孩子無限寬廣的智能 / T) n/ m5 E3 x1 T5 Q step1 基礎數理概念的引導5 }& T4 ]3 v3 N m3 ]; p
step2 基礎人文知識養成 & i ?& Q4 e& K: f step3 藝術創意的培養 ) W, E. m; ~3 k' b( {% f2 z
9 s E' ^' f, J本套系統以人文、數理、藝術三大統合智能為發票理念，並配合孩童身心發展順序，以自我中心發展為先，逐漸延伸至週圍的人、事、物，擴大學習範圍，開發孩童潛能智慧。 4 ]8 H2 ?6 r- k Z/ F6 x' ?# k. g7 l# b4 K* a0 K0 b
三大統合智能－人文 . q5 p D- Y8 m# C' U8 l
中心目標：讓孩童兼具中、英、日基礎語文表達能力；以自我認識為中心，發展至日常生活、自然觀察等認知，同時潛移默化影響孩童的人文素養。 8 Z; I, q1 }( k3 i d4 }) G x* d7 F' q
三大統合智能－數理 & J0 k+ ^7 b0 R. f' b3 ^ 中心目標：提供多種遊戲教具，刺激孩童動動手、動動腦，培養數理邏輯智慧，增加孩童未來解決問題的生活能力。 & X8 L5 _, A- c
3 R. r& p+ k( [" V) j7 g三大統合智能－藝術 ! e7 h9 Y Y9 c, |, e1 w9 k 中心目標：在多樣系統教具學習下，可以培養孩童的創造力、美學敏感度，期能以藝術、科學的洗禮，豐富孩童的視野，增加生活的美好經驗。 $ ], m" y$ e: X9 v) ?( L! N0 d' y1 F8 V2 O4 M
< 內含商品 >" O4 m; q8 L. t/ ?
數理領域 : s1 B+ J) ?& b R' Q1 { ●Fun book邏輯寶盒 # h. x5 P( V; w7 o6 M' ? ●BRAIN STORM腦筋急轉彎 8 U# b: ?: K8 w ●FUNDICE 幼兒圖像數讀 8 a1 H: r O$ t y ●Fun Threading Board ( s0 B6 r% e! x# q) x- U 9 v3 b3 g, P/ [0 _+ `8 M. M藝術領域6 M! c5 \3 v5 F
●Master Block Builder 3D空間積木 9 n2 O5 b h6 t2 s e8 ^- D1 ~2 L ●IQ Puzzle-Mix & Match IQ智慧拼圖6 Q0 [: c8 H3 z/ x3 p( T5 z @
●My Magic Book 的魔法書 ( D2 @4 J; v: i) l7 {9 ^+ }1 K, `; e# B2 H2 R- l: M2 I" H
◎本套系統以人文、數理、藝術三大統合智能為發票理念，並配合孩童身心發展順序，以自我中心發展為先，逐漸延伸至週圍的人、事、物，擴大學習範圍，開發孩童潛能智慧。