iBeta 愛北大論壇

標題: 請問幾歲開始讓小朋友去上才藝班適合呢? [列印本頁]

作者: fanchiu 時間: 2010-10-25 16:09
標題: 請問幾歲開始讓小朋友去上才藝班適合呢?
如題, 考慮到是否真的對小朋友有幫助, 又不想浪費錢,
請問大家都幾歲開始讓小朋友去上才藝班?
我小朋友現在4歲多, 想讓他上畫畫...

作者: 辣妹妹 時間: 2010-10-25 16:24
如果....你家的小朋友還未上幼稚園...先去上上才藝班...先適應團體生活..也何嘗不可??
只是~~畫畫課...(當初我兒子的美術老師)是有給建議~~中班以上再上會比較OK~~(疑於理解能力)
我在想...老師可能另外也有考慮到小肌肉握筆問題~~及上課的穩定度吧!!

作者: ya-mei2010 時間: 2010-10-25 16:37
或許你可以讓寶貝先去試上.在旁觀察他的熱絡度
但不要看寶貝當下上的開心就報名
畢竟四歲正是好奇新強.卻又都只有五分鐘熱度的年紀
回家後有空就陪他塗鴉
連續幾天後.應該就可以知道他的興趣到底高不高
我家寶貝每次都試上就吵著報名(因為有老師用禮物利誘)
結果有時第三堂救不上了.......
一點個人意見.希望能幫上忙

作者: fanchiu 時間: 2010-10-25 16:38
回覆辣妹妹的文章

我們已經上幼稚園了, 現在唸中班,
最近去研究了一些才藝課, 一堂課都要350~500不等, 不便宜哩!

作者: jenny 時間: 2010-10-25 16:43
我們家是幼稚園小班就學,我只讓孩子學腦力開發的課.

作者: 糊塗老爺 時間: 2010-10-25 16:45
我看我朋友2歲、3歲就讓孩子去學畫畫了!
因為畫畫老師很懂小孩，他們也很信認他
我看他們也學的滿開心的啊!!誰說小不能學
就算他們不會學，但也玩的超樂的吧~~給你參考囉
至於我們家的，我老婆也是說2歲就會帶他去學畫

作者: waitai 時間: 2010-10-25 16:49
我家兒子4歲就給他上畫畫課 5歲上珠心算 8歲上英文課

作者: 居有常 時間: 2010-10-25 17:08
我女兒4歲，
我也没讓她上中班，
平日自己教她屬通識記憶的知識(如:ㄅㄆㄇ、數學、簡單英文、識國字)，
今年假日(星期六、日)開始，我幫她安排上4種才藝課程，
有2種是她自己選擇有「興趣」要上的課(音樂幼兒團體班、親子讀經班)，
另2種(黏土課、全腦課)課程，是在因緣際會下，聽了一位老師建議後，
我幫自己小孩選擇相關的課程，補強她不足的部份。
平日我要上班，只好選擇假日可上課的才藝班。
因為是假日，所以我都是全程陪同小孩一同參與上課內容，
回家後，再幫她做復習及導引，
她學得很高興，我連同也學到不少才藝。呵呵~
為了要上假日黏土課，我還特地坐公車帶小孩去中和上課，
老師們都說我很用心及有心(我偷笑了)，
自己一人帶小孩坐公車，去大老遠地方上課，
回家後，還幫小孩復習的很好，讓她進步很多。

以我女兒學才藝的經驗，
我認為有些才藝是可以學短期的，等開發到一定程度及成效，就可以停止，
但小孩有興趣的才藝，家長可以選擇長期持續上。

作者: 文兒 時間: 2010-10-25 19:17
回覆 fanchiu 的文章

4歲差不多阿^^.....蠻適合的

作者: kwl 時間: 2010-10-25 22:49
4歲適合上幼兒音樂班玩一些聽音或打擊樂的練習
可參考以下報導
音樂訓練可增進演說、外語能力
〔國際新聞中心／綜合報導〕過去有研究顯示，多聽莫札特等古典音樂會讓你更聰明，卻始終缺乏證據證明音樂可增強腦力。不過，美國最新研究顯示，接受音樂訓練可改變大腦結構，加強語言與外語能力，與記憶力、注意力甚至聲樂情感等能力也有關聯。換言之，接受樂器訓練可增進演說與外語能力。

西北大學的這項研究，檢閱音樂家較擅長將新學語言的聲音模式與字辭相結合的相關研究，得到的結果強烈暗示，音樂訓練時的中樞神經連結，也會讓大腦準備好面對其他人際溝通方式。

研究計畫主持人克勞絲指出，音樂訓練的影響，就像運動對體魄強健的關聯一樣，是大腦調整聽覺敏感度的資源，學習音樂可增強大腦適應與改變的能力，也可以讓神經系統提供攸關學習的支架。

克勞絲指出，音樂家的大腦，會選擇性地增強聲音裡帶有訊息的元素，感官與認知過程完美互動時，神經系統會連結複雜的聲音及其代表的意涵。因此，整個社會有必要重新審視音樂對於個人發展的影響力，目前教育體系捨音樂課程而就「學科」的趨向應該有所改變。

這份發表於「自然神經科學評論」的報告，檢視近年來激增的音樂訓練對神經系統影響的相關研究，發現接受過音樂訓練的兒童，較善於觀察語言的音調變化，字彙與閱讀能力也比未接受過音樂訓練的兒童好。以往的研究僅認定接受音樂訓練的兒童比較聰明，很可能是背後富裕家庭的額外助力，但這項研究顯示，音樂訓練有助於任何背景的兒童提升學習能力。

作者: Amy-amy 時間: 2010-10-26 00:04
回覆 fanchiu 的文章

四、五歲的小朋友腦部活化的程度是成人的四-五倍,這時期讓他多接觸一些藝術課程,對幼兒的各方面發展有很大的助益。
北大藝術教學中心有音樂、舞蹈、武術、美術、陶土、書法、戲劇、鋼琴、小提琴、長笛...等藝術課程歡迎試上(限團體課程)

樹林市學林路56號 89702692

作者: 慧秀 時間: 2010-10-26 00:17
9/27--12/13 每周一上午10:00--11:00共12次免費幼兒親子時段
幼兒的學習能力強幼兒親子時段的用意為提升孩子對學習的欲望
內容有:童謠帶動唱.ㄅㄆㄇ卡.國字卡.詩詞卡.數數.認數字.英文發音歌.英文單字卡.手指謠.說故事等
歡迎家中有2-6歲幼兒者親子一同學習
地點:中華路93巷9號1樓意者請洽: 功文輔導室陳老師 0926775488
因為原先預留兩個名額的小孩去上幼稚園了
歡迎加入喔~

作者: 辣妹妹 時間: 2010-10-27 11:48
回覆 fanchiu 的文章

如果你是選擇~~幼稚園附屬的才藝班~是OK的拉....PS我誤會您是要送去外面的美術班拉!
因為這個階段的美術班....是全方位的EX~陶土&彩繪作品.....等等~~
記得先向老師詢問課程涵蓋的內容ㄛ

作者: fanchiu 時間: 2010-10-27 12:06
回覆辣妹妹的文章

我是想送外面的美術班沒錯啊~
不過最近得知學校也有開美術班, 價格是外面的一半, 真不知差在那裡呢!?

作者: 辣妹妹 時間: 2010-10-27 13:59
回覆 fanchiu 的文章

外面的美術班....一般都屬於小班制的...人數大約8~10以下吧!!
學起來會比較有效率

坊間幼稚園附屬的才藝班~~因為人數較多...(有的還混齡一起教)
這樣就可以COVER 一些費用EX~教室租借...學生招生..廣告等等人事成本囉!!
自然費用也就會比較便宜(以量取勝

作者: QQ 時間: 2010-10-29 09:59
回覆居有常的文章

你自己帶，自己教，很好啊~
那孩子能適應團體生活嗎?
再大一點會考慮上幼稚園嗎?
我也是想自己教一陣子再送幼稚園的但怕孩子獨立慣了

作者: 居有常 時間: 2010-10-29 10:37
回覆 sherlee6801 的文章

我不用擔心的團體適應問題，
因為我家還有其他小孩，
可以與她相處，
大家相處的很好。
我只是擔心其他專業的部份，
也是她有興趣的才藝、或我没開發的地方，
非我的專業領域範圍所能教她。
我才考慮暫時讓她上才藝班取代幼稚園中班，
等大班再讀幼稚園即可，
也可以減少她上幼稚園常生病之虞。
我媽常跟我說，
以前我和哥哥、姐姐們都没上中班，只讀大班，
現在還不是好好的。
最近全腦老師給我一個觀念，
說我女兒的程度，只要讀公立大班即可，
但我覺得這樣風險實在太大，
公立都是訴求「快樂」學習，不會給課業壓力，
只讀一年，
或許她小一時，會讀的很吃力或無法適應壓力。
我想大班時，是應該放手的時候，
讓她去外面飛看看囉！

作者: 灰熊厲害 時間: 2010-11-4 17:30
回覆 fanchiu 的文章

我想先看小孩子的興趣比較重要，不過您家的寶貝的年紀跟我家的差不多，所以，家長陪伴是最好的。其實我發現小孩子的興趣跟家長的參與程度有很大的關係。如果您有空時常陪著寶貝畫畫的話，不管您是送他在那兒學，都會收到不錯的成效。不然，以我家的為例，只要平常在家沒時間多陪他，他在才藝班學的東西，很快就沒興趣了。

歡迎光臨 iBeta 愛北大論壇 (https://forum.ibeta.tw/)