y4 q; E" ^) S! h; l I( V 我這一生最珍貴的時光已經過去,我用我最珍貴的時光去追逐金錢,追到了金錢,卻 / d! r6 E- O* l( q覺得沒什麼用處,我忍不住問自己,我到底在幹什麼?我快樂嗎? + q' L/ O8 G) B" }1 V6 n& g7 h+ k $ {0 q: d; h! {+ o8 I) o" R 想到自己是個科技人,設計了很多產品,卻因為科技的日新月異,進展神速,而讓很 多還可用、還很好用的東西,因為不夠新而被當做垃圾處理掉。我實在沒有幫上別人什麼忙 ,倒是浪費了很多資源,製造出許多垃圾及污染。我是可以賺到錢, 但對別人卻沒有價值。6 N7 m8 T: `: M9 G
" S8 } c" X, K$ E' C 然而,我的一生居然就這樣被判定。聰明的腦筋,好的學歷,搭上時代的幸運,成熟的 專業及處事經驗,健康的身體,好的家庭背景,一切的美好,都被葬送,只換來幾千萬元。 5 n) S4 _4 e6 Y8 f3 |+ a9 l, \7 a3 j8 x' o
更可悲的是,這一點錢對我沒什麼用!我有幸可以不必再為生活奔波,但我活著有什麼價值? 7 F, [% L, Y( t n* T. }- E ) M$ \0 s& O" q3 n8 l 我把所有的工作都辭掉,重新規劃我的生命。我不願再用我種種優厚的條件做為換取社會 、勝過別人追求利潤的工具。我希望能利用它們,真誠的為別人服務,不收取任何一分酬勞。# K- P5 B7 Z- R- E2 f U
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我希望能對別人有一點利益,我自己的生命也多少能找回一點價值。 ( M7 E8 d: B. E4 T: Q- f2 M: C, o' A; Z3 t, {5 u: v" ~# ~7 V* z
偶然的因緣,我成了佛教徒,認真而且虔誠的佛教徒。佛教對生命真相的教育及對社會的 關懷,更直接肯定了我對自己生命的重新安排。宗教的精神,是支持我無怨無悔全心投入社會 公益的原動力。佛法帶來的智慧,使我能夠以更寬廣、更深遠的角度來看待處理事情。最重要 的是由於佛法的關係,我得到了明師的指導及一大群同心同願,可以同甘共苦的伙伴,使社會公益的事業得以實現。. k5 D- \0 @! }: Y2 Q. E
+ _2 P& z, K R$ ~ 台灣,舉國上下一齊致力於經濟的發展,忽略了人文及心靈的提升。雖然創造了經濟奇蹟,社會卻更混亂,公德心、價值觀反而退步了。社會更不安寧,百姓更不滿意。根本的問題在教育,在品德教育。 雖然號稱五育並重,但實際上卻是智育掛帥。長久下去,台灣前途堪憂。再也找不到漢族淳厚的民風,漢族優雅的文化,只留下一群很會賺錢、很能競爭的經濟動物。- i T2 \* o3 e' I+ o' m
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有鑑於此,我們選擇了「心靈提升」做為我們推展的主題,並且組成了「福智法人」的團體。在「福智法人」的系統下,向教育部申請成立「福智文教基金會」做為我們推展品德教育的合法執照。/ Y1 @; `/ k% V0 T! O: Y
2 h; H/ y8 P7 d8 G. K 除了對人的關懷以外,我們也關懷台灣這塊土地,這個環境。最嚴重的人人都逃不掉的、天天都被傷害的,就是農藥及化學肥料對這片大地、對食物的污染。於是,我們也向農委會申請成立了「慈心基金會」,做為我們推展有機農民銷售有機蔬果的銷售系統。" C; u# [; M# s$ Q* c
. R" R' Y& s3 } 創業初期,雖然多人同心協力,但財力人力難免較困難,幸得家人共同支持,我能全心全力投入。十年以來,稍有小成,「福智法人」也漸穩固。除了數十萬計之校長、學子蒙利,數百公頃之良田受益以外,更得教育部之肯定,與教育部共同開發「生命網站」,並得農委會指派成為台灣四家有機農產品之驗證單位之一。未來,為了更徹底的落實品德教育,將要在雲林古坑設立自己的學校。福智國民小學、福智國民中學將於九十二年八月開學。福智高中將於九十五年開學。預定九十八年成立福智教育學院。; w# ^+ S2 q; o6 d+ n7 h' r0 n, e' h