6 F) z, ?8 \6 a. j# ^2 @, d3 b玩，是每一個孩子與生俱來的能力，從兒童發展來說，孩子需要透過感官認識世界，需要透過具體操作的經驗和反覆練習來建構抽象的概念，因此，玩也是孩子最好、最自然的學習方式。* n" i4 @5 Q, ?3 Y E, a% c) L
" k- P( J5 Y1 s3 h8 r
選對了玩具，在玩的過程中，孩子通常會主動地全心投入，與玩具或玩伴產生互動，也讓自己的潛能得以充分發揮。- d9 x+ e: D2 X; g
. W# P" N# t. V1 c: K2 i( {& @ , k) M; g- H4 }7 \* O {& u7 t# k3 l3 e＜方針錯誤啦＞買再多 都不夠嗎？ 7 Z, R7 f, |+ ^" {; T4 p" l' I: ^5 I& Q1 e' s' I7 M
有些父母，因為孩子著迷卡通人物，便一口氣買下了所有相關系列的產品，孩子雖然獲得當下的歡樂，但鑑賞期總是很短，很容易就將這些玩具束之高閣。我們也常聽到父母表示家裡的玩具很多，可是玩具好像永遠買不夠，或者，玩具多到甚至連包裝都還沒打開，還可以轉送給別人。/ @. M1 l6 R" p9 t8 s& n6 B0 O5 Q& N
% L9 w S$ X5 |
只要是孩子說的，大部分的父母都會盡量滿足孩子的「想要」，孩子也因為得來太容易，常常不懂得珍惜，這樣的互動模式久了，很容易養成孩子浪費或者喜新厭舊的習慣。& e5 {" |7 A8 n
1 R3 f3 T0 z/ y" r; J" X; U, V
我們探究原因後發現，很多父母給孩子買玩具是為了要幫孩子打發時間，期待孩子可以自己乖乖的玩玩具，好讓父母在看電視的時候能不受打擾；而有些父母給孩子買玩具是為了補償心理，因為自己不常陪伴在孩子身邊，多用玩具當作替代的角色；甚至有些父母是因為自己喜歡，為了滿足自己，蒐集購買一些孩子並不是真正需要的玩具或物品。) \; Y% D- T' T. k# Y# G) b- j& O
0 ^, ~3 O1 I* ?5 _
& m/ D* r' u9 B; e1 R% z2 P0 m0 N＜省錢大作戰＞巧思與創意 變身好玩具 0 T" l s* Q: X7 i/ |$ j 4 C; }8 n, n o9 p( R8 E4 m Z1 z |因著孩子的發展，你會發現每個年紀的孩子都有自己著迷的遊戲方式，一歲左右的孩子最喜歡探索家中所有的電器用品，他們喜歡操控DVD、按電視遙控器、玩的電話或是爸爸媽媽的手機。 ' H0 f% `0 |7 T" U/ r. [6 m: }7 S$ u, ~/ [/ a( R
兩歲左右的孩子，開始出現自己偏愛的遊戲玩法，扮家家酒、寫字畫畫、小汽車、組合或堆疊積木玩具。 9 _6 E8 Y S" F/ A7 X y) b3 b" p/ v$ e
3～6歲的孩子接觸同儕、觀賞電視節目與出門逛街的機會增多後，他們會開始想要擁有同學也有的東西、電視主角偶的系列產品。: C. [5 m: s W: D+ ?5 L
& r6 L1 Y+ {2 l) l$ f: r( y
由於每個家庭的經濟能力不同，如何可以省錢又提供孩子好的玩具呢？只要發揮巧思與創意，生活用品變成好玩的玩具！ % c1 g) u; c. t6 k1 [2 [) Y# w) E9 t8 x9 {) h9 R5 @
●淘汰的手機、電話或是遙控器……，剪下DM上孩子喜愛的可愛圖案或貼上貼紙，改造一下就可以成為孩子愛不釋手的新玩具。 0 z1 E/ S" p+ d6 j! X. c `! y8 n( ]0 }2 t; M( D" N6 W
●百貨公司的贈品或家中淘汰的鍋碗瓢盆也都是孩子扮家家酒的好工具。戶外玩沙玩水或洗澡時，這些配件都可以派上用場，用茶壺裝水倒進小杯子、用小湯匙裝沙放入漏斗裡…。透過扮演，增進孩子語言表達能力；透過操作，提升手部精細動作的能力。 , I" u+ l @ z, l0 r% y* n! Q) D9 I. _$ ]% f+ Q
●剪下DM上的可愛圖案貼在紙板上，用曬衣夾設計頭髮或鬍鬚；過期麵粉和水再加上食用色素，DIY彩色麵糰土；廣告紙摺成廚餘盒……，也是材料容易取得、孩子喜愛的好遊戲。% t" ^4 p! C0 K% K0 O
7 T. |5 v& z6 X" y. `●「玩具跳蚤市場」尋找二手好玩具。有些家庭因為孩子長大了，將家中的玩具整理後，透過「玩具跳蚤市場」的活動，讓孩子當小老闆，為自己的玩具尋找新主人，這樣的交換互動，既環保又能培養孩子惜福的好品性。9 f! N& q7 C& W" C- c: R